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幼儿园班主任期末工作总结与幼儿园班主任第一学期工作总结汇编幼儿园班主任期末工作总结时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学年又过去了回顾这一年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,现就本学期的工作总结如下
一、德 我坚决拥护中国___的__,以马列主义、毛__思想、___理论和“____”重要思想为指导,积极参加时事__学习,不断提高自己的__思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度
二、勤我能自觉遵守园内各项规章制度,遇事能严格执行请假制度工作中,不擅自离岗、串岗平时,我工作踏实,能认真完成各项工作计划、记录,认真对待每天的半日活动,有准备地__丰富的教育活动,在做好班级工作的同时还能做好教研组长的工作,完成__分配的各项工作
三、能本年度我担任小班的班主任工作,工作中我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合一学年下来,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自理能力在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活在家长工作方面,我经常与家长保持__,了解幼儿家庭教育环境,通过家园__表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通并结合孩子存在的问题,与家长一起商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长
四、绩作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质,在工作之余,努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育__,翻阅幼儿教育__,不断的汲取知识,为此我报考了本科的学习,让自己永远处于一湾活水之中同时能带领好年级组的全体老师开展园本教研活动,并且编排了幼儿舞蹈“超级模特”得到了大家的好评
五、不足之处“人无完人,金无足赤”,我意识到自己在教科研方面还需要加强,使自己在各方面再跳一跳幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!幼儿园班主任第一学期工作总结幼儿园班主任第一学期工作总结时间过得飞快,不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了,回顾一学期的工作,大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下,已经画上了一个圆满的句号在__和同事们的指导、帮助下,全体教师在工作上始终如
一、认认真真、扎扎实实,以“纲要”精神为指导,围绕创“弘扬民俗文化精神”,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了我们的业务水平现将本学期的工作汇报如下
一、团结协作,积极投入教育教学工作,体现各班教育特色
1、开展师徒结对活动我们年段有3个班级,有青年教师基于培养青年教师,为让新教师快速成长的要求我们开展了师徒结对活动指导新教师设计教案、试教并在幼儿园全体教师面前上公开课在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平
2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围,调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长,更专心、更用心地投入幼儿园工作,团结一致,出色完成各项任务
3、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园__的带领下,团结一心,勤奋踏实,互相学习,互相促进,密切配合,以主人翁的态度对待各项工作,形成了积极,团结,群策群力的良好风气,出色的完成了各项工作
二、教育教学工作的开展
1、用环境说话环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用愈来愈受到大家的重视本学期我们继续探讨环境教育的问题,努力创设与教学课程紧密结合的环境,着重体现了幼儿的全面参与性主题墙的创设也体现了师生互动,主动学习的新的教育理念各班老师结合教学主题有计划,井然有序的布置主题墙在家长、幼儿、老师的三维互动,人人参与下,主题墙不再是老师的杰作,更多的由幼儿的想法,幼儿的参与,家长的配合支持为主主题墙成为互动交流、探讨、知识__的小天地
2、丰富区域材料区域活动是幼儿喜爱的活动,本学期各班在原来的基础上做了调整,更多的提供一些本土材料,废旧材料,并且与教学主题相结合,开展活动活动后及时展示幼儿作品,并注重发挥幼儿主体性,请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室
三、加大教科研力度,提高研究质量
1.深入学习《纲要》我们段订在每星期二的中午开教研活动,一起学习专业知识和__思想,一起听课、评课,一起商量主题活动内容,一起交流工作中的困惑等等
2.园内的教学研讨幼儿教育的发展日新月异,只有不断学习,不断实践,不断反思,才不会被时代淘汰组内老师们积极参加__研讨和分组研讨活动坚持每个周一的教研活动,每次活动内容安排充足,全组成员参与研讨每位教师都是教研活动的主人,在每次的教研学习中,大家总是积极参与讨论,各自有独特的见解年段内形成团结一心,互相帮助,积极讨论的浓厚学习气氛这期间,我们全体教师共同学习、了解研究内容,然后结合本班幼儿的实际情况,通过讨论,我们确定了从以下四个方面培养幼儿大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养各班对照课题确定研究的阶段内容和途径,制定出切实可行的研究计划同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习,拓进了幼儿园与小学的不断沟通为幼儿顺利的如小学打好基础
3.提高学历.专业的成长需要不断学习专业知识,除了提高自身学历,老师们也经常上网查询资料,阅读各类教育__和理论书籍,丰富知识,提高职业素养
四、开展多种活动,建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班组老师最为关心的问题对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长平时,我们通过班级__、家长会、家园__栏、家园__本、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步在与家长的沟通和交流下,家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任于是,家长们越来越__幼儿园的教学面对成绩,喜悦是短暂的,更久远的是压力,我们感到只有变成绩为动力,才能提高教育教学的水平学无止境,我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习更加科学的__幼儿一日活动,更加扎实地开展教科研活动,继续发扬团结奋斗的精神,以不懈的努力迎接一个个挑战!
五、努力的方向
1、继续深入学习《教育指导纲要》,领会纲要精神,热爱、关心每一位幼儿,有效促进幼儿各项能力的发展
2、加强教师的理论学习,以新理念指导教育教学行为,努力提高总结经验和撰写论文能力
3、各班继续做好幼儿的安全教育工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习惯,为进入小学做准备第PAGE页共NUMPAGES页。