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2018春季中学工作总结范文与2018春季学期五年级语文教学工作总结范文汇编2018春季中学工作总结范文我校在市局的正确__和关心支持下,在社会各界的大力配合下,坚持以科学发展观重要思想为指导,认真贯彻市教育工作会议精神,紧紧围绕“家长满意工程”和“师风建设的工作要求,发扬西一中“尚雅、笃学、健体、健美”的优良传统,在学校教育设施不尽完善的情况下,牢牢把握教育现代化建设目标,注重内涵发展,各项工作都取得了明显的进步,较好地完成了年初制定的工作目标
一、进一步推进师德建设和业务培训,努力促进高素质教师队伍的建设
1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平 我校以创建“家长满意工程”和落实“师德八项承诺”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,制定《西一中师德师风建设“十不准”》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校__在每周__学习上加以强调和教育由于措施扎实,重视教育,本年度中我校未出现有违师德的现象和个人,并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神,受到了广大家长和社会的广泛好评
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度 一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面,我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校师训工作副校长具体负责,教务处、政教处等共同协作,制订了较为长远的师训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作,本年度中,分别__了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作
二、突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系 针对学校实际,结合我校多年来的经验,我校提出了“突出管理在促进学校中心工作中的核心地位,积极优化德育体系”的德育工作目标,着重加强“四支队伍”建设,拓展“四项德育工程”
1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子第一,政教处从实际出发,每学期分别制定年级的德育工作目标和途径设计,在三个年级分别进行____和系列教育活动,大体归纳起来就是做好“三篇德育文章”,即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇第二,继续做好两项德育工作一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动,召开德育表彰与经验交流会,本年度在原来评寻三好生”等传统先进的基础上,着重抓了“孝雅”的评比活动;二是每学期__一次班主任德育论文交流并评奖,第三,团委与政教处协作配合,结合重大节日,合理开展多种针对性的教育活动,如落实三月“学雷锋,树新风”活动、祭扫烈士墓、五四“青年志愿者”活动、“捐零钱,献真情”活动,多种形式,多角度多渠道对学生进行德育渗透,一定程度上实现了 德育模式的创新和探索第四,充分发挥了学生志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用,学生志愿者队伍不断壮大,活动形式也不断务实,在中学生中发挥了积极的引导促进作用
2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育政教处、团委从教育实际出发通过学生代表__下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长__法制报告、各种主题班会等渠道,开拓了学生的视野,锻炼了学生的能力,使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识,深化了“公民道德教育活动”和“养成教育”活动,本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作3心理__已经被学生接受和认可 为实践素质教育和“一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展”的教育理念,XX年4月学校正式成立了服务于学生的心理室截止XX年6月底,在总共两年半的时间里,我校接受个案__的学生总计达到100多人次在两年半时间里,这么多学生主动前来接受____,反映出学生基本上能够正视自己的心理和行为问题并且希望得到有效的帮助心理__已经被学生接受和认可
4、强化队伍建设和制度建设,进行严格考核第一是抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任的德育教育主力军作用,坚持每周召开一次班主任工作会议,及时总结经验,发现问题,树立典型,以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周,末两周为平安周,要求班主任与学生同步,强化岗位监督;加强过程管理,实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核,并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训,努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处其次是积极培养一批热爱__、有能力、有威信的学生干__伍政教处、团委和班主任通力协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强了学生当主人,当管理主体、教育主体和发展主体的意识,为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境第三是加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既扩大了管理的外延,又增强了学生的自我教育第四是加强夜间巡逻和查岗工作,有效地提高了对学生夜间休息时段的管理,基本杜绝了学生夜间外出的现象
5、重视家校__,充分发挥社会的教育功能 我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落,而且有意识的将德育教育向校园外延伸,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式有力地推动了学校与家长的__沟通我校每学期均召开一次各年级的家长会,并对班主任家访的次数有明确的规定本年度中,我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座,邀请老同志给学生上__传统教育课
三、坚持以质量为中心,切实加强教学管理
1、继续加强教学常规工作的检查落实 教务处深入扎实地抓好教学大检查,通过规范管理,提高课堂教学效率,突出过程考核,强化平时抽查各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等, 基本做到全组参加,业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公本资.料来源于文秘范文开课,有一次进行业务学习,事先教务处都提出明确的要求,事后有书面反馈;强化__备课,通过修订教学质量奖励制度,进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制,平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班__的情况,对教师的教学情况,教务处会同年段长多次进行学生问卷调查,并及时反馈给教师,期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查,并纳入年终岗位责任制考核 我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,一是重视对体、艺等特长生的培养,学生在市级比赛中多次获奖
五、强化安全工作,确保教学秩序正常进行
1、健全__,加强对学校安全工作的__ 我校实行安全工作行政主要__(校长)负责制,由副校长分管安全工作,继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标全体教职工能始终以高度的__责任感来看待安全工作,始终把安全工作放在一切工作的首位,时刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校无重大安全事故发生
2、建立健全安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任 本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则,我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度,并随时加以检查落实我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度,坚决处理一些危及安全的人和事,如学生上网吧、打架等,不仅对学生进行严肃处理,而且还对班主任工作进行严肃批评
3、加强常规管理,加大宣传力度 由政教处和保卫科牵头,学校每学期__三次有关安全问题的主题班会,分别放在期初、期中和期末进行学校经常__力量进行安全检查,对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全,教育学生不乘坐无营运资格的车辆,禁止学生私自下河或到水库游泳,严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所学校保安实行全天24小时值班,政教处__值周教师、值日__和女生指导等每周对生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查
六、规范制度建设,强化工作职责的落实我校十分重视管理制度的建设和__,努力建立起科学、高效、__、规范的管理体制,工作制度和考核制度,即将通过教代会通过并汇编成册,基本形成了各项工作有据可查,有章可据的管理体系,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、__化 我校制度约束有力,学校活力倍增,我校坚持重大问题实行__决策的制度,各项政策__基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行,行政会议讨论安排的工作,在每周__学习中进行通报,学校健全教代会制度,一年来,两次召开教代会临时会议,对学科奖励政策考核等进行讨论表决 我校能认真执行政务、财务公开制度,建设好“阳光工程”,落实__干部廉洁从政承诺能严肃财务纪律,努力开源节流,认真贯彻国家有关财经制度,严格按物价局规定进行收费2018春季学期五年级语文教学工作总结范文时间飞快,本学期即将结束,回顾自己经历的教学路程,有艰辛,有欢乐,留下很多回忆,在此将自己的教学经历作如下总结
一、坚持不懈地培养良好的学习习惯与态度 从某种角度来说,学生所具有的情感、态度、价值观是学业成败的关键,对于高年级的学生来说,良好的学习习惯的养成仍是不容忽视的面对越来越深的知识体系,我充分利用了学生在校的时间,并进行合理细致的安排每天三读语文早晨730到校后读十分钟,中午130到校后读五分钟,下午放学回家前读五分钟一丝不苟的加强学生基础知识的训练,从写好字,按时完成作业入手,督促每一位学生踏实、认真的面对学习;利用其他空隙,耐心细致的对后进生进行__,宽容学生的不足,让学生重新审视自我,以积极的态度迎接学习
二、牢牢打好基础就语文学科来说,基础知识主要指字、词、句该部分也是个浩大的工程每册书有二百多个生字、几百个词语、四五首古诗、七八篇要背诵默写的课文,要切实掌握好该部分困难也较大,往往一本书滤上许多遍都收效甚微我安排学生小组合作系统的逐课、逐单元进行字、词、句的基础训练;布置学生使用的练习册,人人做到提前做,组内讨论,从而使疑难问题的答案统
一、规范;纠正错题的方式因题而异,如看拼音写词一类的题,我要求学生在改正时抄写完整的拼音词,训练学生拼读写等能力的综合运用,大作文中出现了错别字,我要求学生将正确的生字连成词抄写,从而针对性的帮助学生走出各自的误区……
三、读写训练,常抓不懈“读”是思的凭借、“悟”的前提、“说”的储备、“写”的基础因此,我从多种渠道开创阅读写作的新天地,努力让读写成为学生心灵与文本对话的过程首先,力求在审题能力、答题技巧、表达方式、思维的角度方面使学生获得提升其次,鼓励学生以课本为依托,向课外延伸,广泛阅读,读好书、读整本书,做好读书笔记,写好读后感
四、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步 亲其师,才能信其道在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观纪律是提高课堂效率的重要保证,面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求课堂上,我尽量做到分层施教与个别__相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高一学期的努力,我班的班风学风改观明显,学习语文的积极性空前高涨,但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制,争取在教学上有新的突破第PAGE页共NUMPAGES页。