还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
2018-201__年第二学期四级班主任工作总结与2018-201__年第二学期地理教学工作总结范文汇编2018-201__年第二学期四级班主任工作总结班__是育人的摇篮,构建和谐的班__是班主任的一项重要工作和谐的班__是一个团结向上,各方面都能打胜仗的班__要想构建和谐的班__,班主任是身负重任,对此,笔者在这几年的班主任工作中不断的学习,积累经验,希望能够找到一些更好的方式方法,让孩子们更好的成长
一、班级创建历程在这个班级中我看到了有些地方很是成功,我们现在的四年二班在这样的科学管理中,成效日益凸显,温暖、和谐、积极向上,受到了广__生的表扬让我很是欣慰,回顾班级的创建历程,我们主要从三方面入手
(一)营造良好的班风班风是班级成员共同的情感、态度、价值取向,是好事有人夸,坏事有人抓的班级倾向对此,我班__了“____”节目即引导学生发现身边积极向上的事物,并把自己的发现以及观点__以“____”的方式与全班同学__,在__中学会感恩,学习做人我班有自己的小小图书馆,学生将自己喜爱的图书拿来进行资源共享,在互换阅读中____的幸福还有记录学生成长的足迹栏,喜悦与烦恼、成功与失败,都可以拿来在这里__评比栏,“花儿朵朵开”这个版块的每一朵花都装载着孩子们的努力和成功这是一种奖励,更是一种激励在我们学校以书法为特色的大环境中,我们班每期都会进行小小书法家的书法展示活动,在这里既有软笔作品又有硬笔作品在这些作品的不断更新和熏陶下,我们班的书法有了很大的提高校长查看我们午间习字时,都连连称赞并在值周小结中给予了表扬和肯定其中一名孩子也忍不住在班博中说道“本期的软笔作品让我耳目一新——“尚贤”和“水”字,它们线条流畅,行云流水“尚贤”的意思就是崇尚有才能的人,希望同学们都能成为有才能的人硬笔书法作品,字体不仅刚劲有力,而且结体秀美,真是赏心悦目啊!我们在老师的指导下,书写方面有了很大的提高,以后我们还要继续努力,争取每个人都能写出既工整又漂亮的字”
(二)注重活动的孕育活动是班级学生发展的枢纽,没有活动班__建设就是一句空话四年二班是个不断创新进取的班__不但积极参加学校__的各种活动,班级活动也搞的有声有色活动一《亲子阅读漂流册》即家长与孩子一起阅读书籍,一起写读书笔记,记录读书心得漂流册以接龙形式去每个家庭做客,__彼此读书的收获和做人的道理活动二“师生同读一本书”《爱的教育》《长袜子皮皮》、《水知道答案》、《窗边的小豆豆》、《意林》……在师生同读过程中引导学生学会互助、合作截至目前,我们已共同完成3万字左右的读书笔记我还组建了棋趣小组,如跳棋兴趣组、五子连珠兴趣组等,这些活动每逢中午午休时都会由各队队长负责并有计划地开展定期还会开展一次比赛,并进行评奖学生们非常喜欢
(三)发挥干部作用干部是班级的脊梁,是班主任的左膀右臂,是建设班__的重要力量为了使更多的学生有机会当班干部,更为了督促班干部能够更好的干好本职工作,我们班通过学生自荐、竞选演讲、__选举的方式组建了一届优秀的班委会班长刘XX,她作为学校的大队长,稳重大方,工作认真负责,能协调好班级的一切事物劳动委员唐彪,工作积极,每每大扫除中他都主动带头,不怕脏不怕累,在他的带领下学生们不但没有怨言反而都很积极体育委员汪梓芸更是我班的管理小能手,她带领的路队安静整齐,无论是出操还是吃饭或者是放学,只要是在她带领下,学生准能听着她的口号做着标准规范的动作……这种良好的管理方式,让学生树立了积极班__观念
二、创建成果我们班曾荣获区级突出进步班__、区级三好班__、区级冬季长跑示范班__、校级文明班__、红星班__、眼操示范班__、大课间活动示范班__、诵读路队比赛一等奖、校园文化讲解一等奖、朗背大赛一等奖、素质练习二等奖、舞灵书韵二等奖、八字长绳优秀__奖等进步无止境,我们仍需努力相信我们四年二班全体师生会更加努力,结出更加丰硕的成果因为我们坚信——今天的耕耘,明天的收获谢谢阅读!2018-201__年第二学期地理教学工作总结范文七月降临,阳光学校的阳光格外的灼热,多么希望小雨如期而至啊!我的教学工作已经由“忙碌”转变为“轻闲”,比往年延迟一周的中考终于结束了本学期我主要承担八年级四个班的地理教学工作非常感谢学校__对我的信任和大力支持,为了更好的搞好以后的教学工作,下面对我本学期的工作进行总结
一、教学工作方面今年是地理学科加入中考大军的第二个年头,去年由于各方面的原因导致中考成绩很不理想,在全旗三所中学里垫底,让我心里有很大的压力,因此本学年地理教学工作有所改变,初二上学期把所有课程讲完,本学期以复习为主在复习中存在着以下几个方面的不足
1.教学复习计划欠妥 初二的学生6月29日进行地理科目中考,复习任务非常紧张,打破了常规教学顺序由于复习时间较少,期间学校的很多活动打乱了复习计划,导致第三轮复习时间偏少,综合型题目训练不足
2.脱离课本,基础不扎实 与去年的那届学生相比,缺书现象并没有很大改观,初二2班、初二3班有1/3的学生课本丢失,临到考试也没有借到书,针对这种情况,课堂上没有以课本为主,而是以复习资料为主,效果很不理想,学生大多时间是凭感觉做题,手里没有书,不会的题目就直接“拿来”不加以思想和分析,当时是会做了,也记住了,过后又都忘了
3.教学准备不充分 学校要求初二年级使用导学案,而为了中考,教学容量较大,导学案并不太适用,在资料和导学案同时使用的情情况下,没有处理好二者的关系,刚开始阶段运用导学案,__学生进行小组合作讨论,但是,由于是复习,有些学生对内容掌握的较好,而有些学生则几乎和没学过一样,讨论起来比较费劲,不能同步进行,使教学进程受阻,有好学生吃不饱,中等学生吃不好,差学生吃不到的困惑同时,每周课时比较多,在选材料、选题方面不够仔细、认真,没有做到精选最后,由于初二年级多媒体不能用,在利用课件展示地图方面受到了很大的限制,地理学科是离不开图的,而学生手里没有书,只靠教师手绘难度较大,时间上也不太允许
4.培优补差工作不到位 地理加入中考对我们来说,即是机遇也是挑战既要培养“苗子”,又要抓平均成绩而班级理学生层次高低不齐,给教学带来困难为了能提高学校整体教学成绩,本人几次制定潜能生__方案,但是在执行过程中都不幸“流产”,一方面是占用学生活动时间,学生不情愿,把老师的__看成一种惩罚一样,积极性不高,迟到、缺课现象严重另一方面,学校今年教室紧张,只能在初二4个班轮流进行__,而有些班主任不配合,以占用学生打扫教室卫生为由,把我们的__地点一改再改,最后放在会议室,结果三天两头的会议致使__活动不得不停止在优等生__方面的主要措施就是“吃小灶”除了课堂上同学们共同要完成的任务外,额外再发给他们一些难度较大的资料和试题,加以拔高,并且只要学生做了的,老师都给予批改,效果还不错,就是有些同学不太主动学习,可能是其它科目任务也很重,时间上不太允许
二、业务学习方面成为一名优秀的研究型教师是我一直的梦想和追求,因此工作之余不断的学习和研究是少不了的本学期除了参加学校每周五的教研培训外,更加注重本人创建的“一线地理教师交流群”的__和交流活动,由于我校地理教师少,不得不想办法与全国各地学校的地理老师进行专业交流同时为了在今年的鄂尔多斯市初中教师业务考试中取得好成绩,本人认真学习《义务教育法》、《教师法》《课程标准》等,通过学习,对教学管理方面也有很大的帮助同时本人继续阅读我校订购的《中学地理教学参考》期刊,从中获取地理教学的经验和方法本学期还参加了鄂尔多斯市教育学会地理专业委员会的成立仪式,并在康巴什新区一中和鄂尔多斯市一中参与了听评课活动
三、努力的方向
1.加强师德修养,提高道德素质
2.研究中考,把握中考动向,抓住重点、难点
3.以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣
4.多听同教研组老师的课,不断学习,不断提高,取长补短,同进步
5.继续教学方法研究,取长补短,形成本人的教学特点
6.重视地理概念和规律的教学方法,重视地理知识的应用
7.加强对学习有困难的学生的__,提高整体教学水平总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作总结经验,查找不足,争取在新的一年,取得好成绩第PAGE页共NUMPAGES页。