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第二学期教研工作总结与第二学期教育教学工作总结汇编第二学期教研工作总结本学期我校以镇小的中心工作为核心,以学期初的工作计划为目标,以新课程理念指导教学的__,__每一个学生的发展,为学生的发展服务坚持以教师观念的转变,促教学方式的变革,以教师素质的提高,促课堂教学效益的提高,进一步增强教学的活力,达到扎实双基,重视能力,发展创新意识和能力教学目标.一学期以来狠抓教师队伍建设、教育教学研究和强化内部管理,扎实地抓好基础教育__实验工作主要体现在以下几个方面
一、加强教师队伍建设,努力提高教师的素质
1、本学期,抓教育教学理论学习仍旧不可松懈,继续__全体教师认真学习《课程标准》及新学期课程内容,使每一位教师能够进一步充分地了解新的《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议我们把抓理论学习与校本培训结合起来,学校制定校本培训计划,教师个人制定培训方案,在原有的学习“课标”的基础上自主学习课改理念,并作学习笔记凡有各类公开课我们要求相关教师积极参加,教材教法报告每人必须参加,回来教导处检查笔记
2、加强新课程学科培训,努力推进课程__除了积极参加镇级、县级__的培训以外,我校还将__全校教师进行一~二年级英语学科培训,以校本培训为主要形式.另外我校为教师订阅了各种报刊、__,__收看辅助教学的有关的录像,使教师从多渠道吸纳新理念、新方法切实做好各学科培训工作
3、加强学习与反思,努力提高教师的自身素质鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学__,并结合自己的教学实际,勤于反思,撰写教学案例、教学反思、教学论文本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型__,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质
二、坚持抓常规管理__课堂教学教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象教学质量的提高是本学期的中心工作为此,我们从常规入手,切实提高学校的教学质量
1、我们强化教学常规检查督导工作在计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生__等每一个教学环节,都狠抓规范管理为本校的日常工作制定了“三个一”,即每天至少检查一次教师课堂教学情况,每周至少检查一次备课、作业批改等笔案工作,每个月至少__一次校内视导通过日常的检查和校内视导,我们看到,本学期以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格执行要求,在备课上方面,通过加强学习,明确要求,我校教师都能深入学习新课标的基础上,围绕教办要求,写出规范的教案,杜绝上无准备之课,大部分同志备课都能写教案在上课方面,各教师基本上能严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极__学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正
2、加强__备课__教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性在课程标准的引导下,加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导教师还可以决定自己在每堂课上所讲的内容、授课的方式或顺序等在教学研究上提倡各抒己见,不强求一致;在教学管理中,坚持“教有定规,教无定法”的原则,鼓励教师根据自身的情况,求实创新、博采众长,以形成自己特有的教学方法及风格,对教学过程不加干涉,不硬行__某一种教学法,教书不拘一格,育人各得其法;在教学质量评价上,不简单用及格率、升学率、排名次、分数高低等指标来衡量教师业绩,而是侧重学生素质的全面提高在这种自由的教研气氛和宽松的教学环境下,教师的才华得以施展学生的素质得到全面提高本学期我们以__教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,如结合一人一课,年级组听课,学科组听课、评课等活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益
3、我们还在学生中开展各种竞赛评比活动,促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成,提高我校学生的综合素质和创新、实践能力,为我校教学质量的提高打下了坚实的基础在语文学科方面,我们开展了校朗诵比赛、书法比赛.例如:__的语文朗读比赛朗读比赛内容限于赞扬、歌颂祖国、亲人、教师,材料不能选取___,必须是课外书籍,目的是拓宽学生对课外书籍的阅读量,分高年级组(
四、
五、六年级),低年级组(
一、
二、三年级),五年级和三年级分别荣获优秀班__,通过本次朗读比赛,促进了我校学生对课外书籍阅读的渴望,增强了他们的知识水平,拓宽了学生视野学生即使不走出山村也能了解到外面的高科技术
三、加强教学管理,努力提高办学质量
1、全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度奖惩分明,充分调动教师工作积极性
2、健全备课、听课、评课等一系列教学常规,对教师日常教学工作严格管理,定期检查,做好记录,及时反馈
3、加强教学仪器的使用和管理充分发挥教学仪器在课堂教学中的作用
四、存在的问题
1、学生在校基本能履行各种养成教育,但离校后部分学生不能够严格要求自己
2、在朗读比赛中,表现出部分教师对学生朗读时的技能技巧的指导能力有限,导致产生学生朗读时表现不出抑扬顿挫之情
3、教师专业水平中,存在对现代教学设备的使用率不高
五、改进措施
1、加强学生养成的管理力度,使之形成自觉行为
2、加强新课程理念的学习,不断更新知识回顾一学期来的工作,我们清醒地看到,取得了一定的成绩,但是,也存在着明显的不足,如教师的规范化管理要进一步加强,教学常规管理尤其是常识、技能科的教学管理有待于进一步完善,教学质量有下滑趋势等等我们需要思想高度重视、积极进取、踏实工作,为提高教育教学质量努力奋斗!第二学期教育教学工作总结第二学期个人教育教学总结英语组时间匆匆而过,刚感觉自己在学生管理方面有些头绪,却到了学期结束的时刻在学生离毕业的最后一个学期,为能给孩子养成良好的学习和生活习惯,我本着面向全体学生,结合所教班级的实际情况,帮助学生在学习和生活方面养生良好习惯为目的,以便适应将来初中学习的需要学期结束了,我对这一个学期教学工作进行一下总结,具体实施如下
一、以课堂为主阵地,面向全体学生,把教育教学指导思想指导教学以党的___会议精神为指导,本着教育教学以学校内涵发展为主体,以加强班级管理和注重学生发展细节为两翼,全面实施素质教育以课堂教学为阵地,坚持面向全体学生,努力创设良好的英语教学环境,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,帮助学生建立进一步学习英语的自信心
二、教学教学工作目标
1.教学常规上,在以前教学水平的基础上狠抓备课环节,力争在先周备课基础上实现二次备课
2.学生学习的管理上,狠抓课堂学习,向课堂40分钟要质量
3.学生作业上,重点抓好作业完成质量,保证学生及时消化所学知识
4.抓好后进生转化工作,利用课堂创造机会和课外活动,培养和提高学生学习英语的自信心和成就感
5.及时与学生家长__,帮助学生养成良好地学习习惯和生活习惯
三、具体工作实施措施
(一)抓好备课,向课堂要质量
1、深挖教材只有在把握英语课标的基础上深入理解教材,才能灵活的使用教材,提高教学质量
2、掌控课堂把“备课、上课、作业布置”等各教学环节落实到实处,注重课堂教学设计,提高常态下的课堂教学实效,加强对课堂教学的反思
3、积极教研结合课改和教学,分析教学各环节中存在的问题,提高教研活动质量和实效本学期重点是突出高年级的英语教学模式的探索,以切实提高自己的教学质量
(二)把面向全体学生落到实处英语教学成功与否,取决于学生的学习态度和学习动力事实证明,差生有消极性,也有积极性;有逆反心理,也有求知欲教师一个宽容的微笑,一句体贴的话语一个会意的眼神都会产生巨大的学习动力我们要给学生充分展示自我、认识自我的机会
四、学校工作方面在努力做好自己本职的教学工作之外,积极配合学校的各项教育教学活动,力所能及的参加各教学部以人为本以质立校门__的活动,为学校的发展贡献自己的一份力量学期结束了,回顾这一学期工作,我以自己的实际行动来实现自己的教学计划,本着给学生创造优良的学习氛围,帮助孩子养成良好的学习习惯为宗旨,一学期结束我深感收获颇多,从学生习惯的养成方面,还是自己的业务水平方面都有一定程度的收获提高,在此谢谢希望各位__同事给予支持与帮助!以人为本以质立校第二篇第二学期教育教学工作总结XX小学XX—XX学年教育教学工作总结一学期来我校各项工作在县教育局的正确__下在上级相关部门指导下,坚持以___理论、“____”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针、党的十六届六中全会和教育局教育工作会议精神,紧紧抓住“创建和谐、平安学校”的契机以深化教育__、全面实施素质教育为重点,以加强学校管理、提高教育教学质量为主题,以三支队伍建设为突破口,进一步贯彻“以人为本”的教学思想,规范教育管理,深化教育__,推进教育创新,提升教学质量在全校教职工的共同努力下,教育教学质量稳步提高,各项常规管理日趋规范,较好地完成了预定工作目标现将一学期来的工作简要总结如下
一、德育教育
(一)强化思想__工作,夯实和谐向上思想基础
1、深化师德教育,提升教职工素质学校始终坚持以德育为首、教学为中心,狠抓教师队伍建设,建立健全学校德育工作管理体制成立了由书记、校长任组长、政教主任、教导主任、大队__员、校外__员、班主任及少先队干部参与的德育工作__小组,形成了校长、书记亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队__员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面结合全体教职工实际以党支部为龙头,以团、队活动为主阵,坚持每周一次__学习,通过党、团员教师的“联、帮、带”活动,充分发挥党员教师的先锋模范作用,扎实开展以新理念、新课程、新知识、新技术为重点的校本培训通过__学习、自学、互学等形式__教职工认真学习了__条例、教师行为规范、公民道德建设纲要、民族团结等内容通过写心得体会、知识竞赛、等形式强化学习内容;结合党员奉献日、捐助贫困生、慰问孤寡老人、退休老教师及关爱学生等活动,进一步把学习内容落实到行动中全体教师都能率先垂范、严以律己,以自己的模范行为对学生进行良好的行为训练,有效地提高了育人水平
2、建立健全德育管理网络为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级、家长为一体的管理网络,并明确德育管理的任务要求我校高度重视对学生进行思想道德教育,__有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时充分利用晨会、思品课、校会、升__宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观我校还运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会、文艺演出等形式,__学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念红领巾监督岗坚持每天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实情况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校__、教师轮流值日,每天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据使学校的德育工作上下左右__密切,协调一致,发挥了德育管理的效能,有效地保证了学校德育工作的实施
3、充分调动德育工作积极性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手,经常__学习《教师职业道德》、《义务教育法》、《未成年人保__》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任,达到调动全体教师工作积极性的目的一是调动班主任教师加强班级管理的积极性,班主任是班级工作的__者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们通过制定班主任工作职责、班主任考核细则,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作积极性二是调动各任课教师教书育人的积极性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工__,学校要求学科教师要结合学科特点和教学内容,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担三是调动服务育人的积极性,积极营造校园育人环境,学校后勤人员在德育工作的作用是不可替代的,学校制定了有关后勤供人员的职责和制度,我校后勤人员能围绕育人的要求做好校园美化、绿化工作这样,全校上下达成了共识,形成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展
4、不断加强德育工作研究德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工__自身素质的有效途径我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过聘请法制副校长作有关青少年违法犯罪的专题报告、案例分析,进行安全教育;通过“一周常规评比”“小学生操行评定”等活动的开展,不仅教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育
(二)发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境
1、我校十分重视德育阵地建设,尽管学校经费紧张,但我们克服困难,重新布置了少先大队室、中队室,全体师生齐动手经常更换黑板报、宣传栏等宣传阵地的内容,举办书画手抄报展览、创办校刊,各班教室张贴了《小学生守则》、《小学生行为规范》及__、中国地图、班级光荣角等,真正使校园的每一处地方都成为育人的阵地德育阵地的建设为学校创造了优美的的环境,给全体教师以奋进向上的力量
2、我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为环境育人的重点宽敞、洁净的校园,红花绿草,温馨醒目的标语,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件“红领巾监督岗”的正常运转,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善每月__,内容丰富,有教育,有知识,贴近学校工作,贴近学生实际,陶冶情操、增长知识、展示特长的橱窗展示,既丰富了课余生活,又拓宽了视野,有更多内容请访问好范文网..效地提高了同学们的思想__素质
(三)实现家校教育的和谐统一,营造德育教育环境我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常__,紧密配合,对学生进行跟踪教育一学期来,我校召开了1-6年级的学生家长会,定年级、定内容、定地点,认真__,积极准备,气氛和谐,效果明显现在,家长会已成为我校与家庭__的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁同时,积极与镇__、镇妇联共同开展救助贫困生及救助“春蕾”女童的活动,全学期共资助学生47位,资助金额三千余元让全镇的的特困儿童能重返校园,共享一片蓝天
(四)加强安全工作管理,积极创建“平安校园”根据上级安全工作会议精神,我校狠抓学校安全管理工作,贯彻“安全第一”思想,认真落实安全责任人意识,抓好学校创安工作具体工作有开展日常安全教育,加强交通、消防、食品、卫生等安全教育和防范措施;健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度;开展以“综合治理保障安全”为主题的安全教育月活动,举办了安全教育专题讲座加强安全检查,排查各种隐患;对两个校点地负责人及班主任进行了安全教育培训对学校教室、器材、学生自行车定期进行检查,排除安全隐患在节假日来临前,加强安全教育,安排好护校值班工作,不断提升学校安全管理规范化水平,着力打造“平安校园”
二、教学工作
(一)抓好学校常规管理,积极推进校本教研工作
1、各类计划的制定与执行开学初,教导处严把计划关,各小学能结合本校实际拟订计划,对每周一次教研组活动内容,开学初教务上都做了明确要求,教研组也能采取有效措施,合理安排课题组实验计划能结合上学期实验存在的问题,切实制定计划并合理安排好每月活动,各学科计划,能按要求合理制定,对于个别不符合要求经指出都能重新制定期末复习课计划教导处能提出具体要求,严格把关,为期末有效复习奠定基础
2、按课程计划编好课程表,开齐开足各类课程,教师能按课表上好每一节课本学期,我校对按课表上课,进行不定期抽查,都能按课表上课
3、加强对备课的指导,备好课是上好课的前提,教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不容易了,为此,开学初,要求教师认真研读教材的教学说明,认真钻研教材,吃透全册教材的编排意图,在此基础上继续做好“五备”要求教师做到超周备课
4、上课本学期,抓课堂教学的具体做法是
(1)每位教师都能按候课制要求,提前2-3分钟候课,在课前做好准备
(2)校__不定期地深入各班听课,听后及时与上课教师交换意见,并提出要求和建议
(3)以教研组为单位,定期__教师每人上一节公开课,并要有多媒体辅助教学,教研组及时__教师听、评课,共同研讨课堂教学__的经验和做法
(4)对薄弱教师采取跟踪听课,教研组积极创造机会让教师上课得以锻炼
5、作业的布置与批改大部分教师作业布置难易适度,能根据学生情况设计异步作业教师批语也各有不同,更多是的激励语言
6、认真做好培优辅差工作
7、健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理
8、继续做好家校__工作本学期,在九月份分年级(
一二、
三四、五六)__了家长学校培训,开展了家长开放日活动,在不断的交流中家长对学生的学习越来越__,教育孩子的观念和方法上都有很大改变教科研工作办学质量,育人效益要持续、__、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移的走“科研兴校,科研兴教”之路一学期来,我校积极开展教科研活动,主要工作有
1、本学期我校各个课题组能结合课题实验方案制定一阶段实验计划,每位教师也能积极搜集各类信息资料,为课题实验提供理论依据,做到了用理论指导实践,在实践中总结经验,促进了教师自身素质的不断提高
2、加强骨干教师培养工作精心做好新教师的“传、帮、带”工作,使教师之间能互相取长补短共同提高
3、积极鼓励教师撰写教育教学论文和经验总结开学初我校每一位教师都能按要求上交一篇高质量的教学论文
(三)以课程__为动力,提高教师自身的综合素质
1、加强学习,立足校本培训,全员参与重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准大纲等文件学习时做到学习时间、学习内容的落实通过学习,使教师不断明确了新课程的指导思想、教育观念、__目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等
2、大力宣传课程__的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程__的共识,创设课程__的良好氛围
3、积极__教师参加各级各类的竞赛和课改培训活动,通过一系列活动,开拓了教师的视野,提高了教师的综合素质
4、提高信息技术在课堂教学中的综合应用多媒体辅助教学仅仅是一种手段,而不是教学目的,教师在应用时,最根本的是体现一种教学新理念、新策略,力求体现设计内容及呈现手段具有不可替代性我校青年教师逐步学会了自制教学课件,加强了信息技术与学科整合的教学,有效地利用网络教学资源,在摸索中、应用中不断提高自己的信息技术的应用水平与能力
三、加强教研组主阵地建设,提高教师整体素质
(1)学校教研组是教师成长的摇篮,各教研组长都能积极担负起培养教师的神圣职责,充分利用好每周的教研活动时间,__好教师,扎扎实实地开展教研活动
(2)继续采取校__分管教研组的形式,由校长主抓数学组,书记抓语文组,主任抓专业组
(3)各教研组在活动安排上能把理论学习与校本培训相结合,把教师活动与学生活动合理穿插,语文组结合课题实验“拓宽语文学习渠道,培养学生的创新精神和实践能力”__开展了硬笔书法比赛,语文知识竞赛,等活动,数学组开展了“学生障碍速算”比赛,激发了学生学习数学的积极性在理论学习的同时,加强教师研讨交流,如语文组坚持做到每月一研讨,研讨内容由教师提前准备,通过交流,为教师解决了课堂教学中实实在在的问题
(4)适时__好__备课、献优课、观摩课等听评课活动,为教师提供交流、展示的平台,使教师在不断看到自身不足的同时能及时充实自己
(5)把培优辅差作为提高教学质量的重要工作,每位教师都能积极想尽办法做好培优辅差工作,教研组也能__教师对培优辅差工作进行交流,研讨,大家集思广益,使好的教学方法得到__
(6)能继续开展好传、帮、带工作,办公室里教师交流的情景多了,闲聊的时间少了
(7)抓好骨干教师的培养工作,重在全程管理积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试学校能积极__教师参加各级各类培训,回校后教研组能及时__教师进行交流并写出学习心得8结合远程教育资源使用要求,不断加强了远程资源使用培训,教师基本都能熟练操作,并积极使用远程教育资源辅助教学,特别是新教材实验年级能积极观看特级教师讲课,学习一些好的教学方法,教学设计,使自己的教学观念和教学水平不断提高
(9)严格检查,落实制度对教学常规检查,从每月的月自查入手,由以往的期中、期末检查,平时抽查到现在每月一查,注意把过程性检查和形成性检查结合起来,做到有问题当面指出,及时弥补,
四、.掌握现代教育技术培养学生动手能力和创新精神本期,继续以兴趣小组活动为训练__培养学生全面发展在县航模比赛中我校获团体二等奖,个人奖4个一等奖2个,二等奖2个
六、实验教学本期,实验各类表册都能认真填写,实验仪器和电教用具借还也能及时登记对于“新”教师实验员能及时给予指导和帮助使教师尽快熟悉了教材在教学过程中“新”教师也能及时向老教师学习,不懂就问虚心请教本学期,实验员能__好实验教师上好一节献优课
七、今后努力方向
1、加强校本培训,使校本培训工作落到实处,不断提高教师素质
2、引用竞争机制,鼓励教师多进行课后反思,提高教师撰写论文能力
3、加强课题组的管理,按阶段有计划的__教师进行研讨交流一学期以来,我们虽然取得了一些成绩,但也使我们看到了教育教学工作中存在的一些问题我们决心狠抓薄弱学科、薄弱班级,加强课堂教学的__,加大教研教改的力度,改进教法,使素质教育真正落到实处使我校的办学水平得到进一步的提高第三篇XX学年第二学期教育教学工作总结XX学年第二学期教学工作总结本学期我担任高一
(1)班的班主任兼数学教学工作,在这长达四个多月的时间里,班级工作紧张有序的开展着,作为班主任的我,酸甜苦辣尝了不少,自己也磨砺了不少,经验也收获了不少接手之初,我也深感自己肩上担子的压力和责任的重大,我本着一切为了学生的原则,在尊重学生个性的前提,努力培养学生朝着德、智、体全面的方向发展,充分挖掘学生自己动手和创新的能力因此,我对班级工作和教学工作不敢有丝毫的懈怠,一直奉行严格管理和认真教学的态度,回顾自己一学期以来的教学教育工作,有进步也有不足现总结如下
一、思想__本人具有良好的思想__素质,热爱____祖国,坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针政策,在原有的的基础上,认真学习新的教育教学理念,及时更新自己的理念,积极参加学校__的各种师德培训新的教育形式不允许我们以陈旧的方法管理学生,不允许我们在课堂上重复讲学,必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,才能更好地管理和教育学生所以我不但注重自身的__理论学习,还积极的从各方面来充实自己,认真体会在新的形势如何来做一名好教师
二、教学工作1)备课方面不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集2)平时教学方面增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动手动脑动口尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,使每一位学生对学习数学产生一定的兴趣,提高学习的自信心3)教学提高方面虚心请教其他老师在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作4)批改作业方面布置作业做到精读精练,为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢5)课后__方面在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣
三、班主任工作在坚持教好书的同时,我从来未放弃过育好人作为高三理科班的班主任,我深深懂得自己的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针
1、思想教育常抓不懈利用班会或晚自修时间进行思想教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等
2、发挥“小干部”的大作用大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风
3、经常与任课教师取得__,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校__的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯
5、经常与家长保持__,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等可以说,本学期的教育教学工作计划都较__地落实了,但工作中仍然存在着一些不足,如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,我相信通过自己的努力,不断学习探索、积累,提高自身素质,一定是一名合格的班主任,更是一名合格的人民教师第四篇XX-XX年度第二学期教育教学工作总结市十一中学XX-XX年度第二学期教育教学工作总结一学期来,我校坚持以___理论和“____”重要思想为指导,认真贯彻《基础教育课程__纲要》精神,以实施“教育强市”工作目标为重点,紧紧围绕学校的工作目标,以教育科研为先导,以提高课堂教学质量为重点,认真探索和研究新的教学方式和方法;加强教师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用,深化教育教学__,为学生的可持续发展做了许多工作,取得了一些成绩
一、认真做好新课程__和校本教研工作
1、一学期来,学校能加强新课程__与研究力度以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,__全体教师进一步解读新课程,实践新课程摸索、总结行之有效的课程实施模式全面试行《义务教育课程设置》方案,继续__校本课程,办出特色
2、加强校本教研的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的__等方面作出深入的探索,坚持每两周一次业务学习的制度
3、强化质量意识,基础学科的教师能认真做好阶段性检测工作,教师备课、上课、批改学生作业等常规性工作好于往年,基础学科的教学质量有明显地进步
二、狠抓常规落实,提高教学成绩
1、更新教育观念,根据市教研室的指示精神,“真抓实管,严抓细管,实抓善管”,从新、高、细、严、实方面抓好常规落实,紧跟课改步伐,推陈出新,高境界、高目标、高追求、严标准、严要求、严督查,做细致的工作,从教学实际出发,把各项制度措施落到实处
2、教师备课有明确要求,学校要求教师备课必须要有“三维目标”;教师们深研教材,重备教法学法、采取灵活多样的教学手段开展丰富多彩的学生活动,精心设计问题情景,当堂巩固练习练习题侧重训练学生运用、整合能力,内容要有一定的梯度要求教师注重教学过程的反思与教学经验的积累,写好课后反思,有效指导以后教学
3、认真搞好课堂教学以《水平星级评价量标准》为指导评价教师课堂教学,凸现教学方法、学生活动、教学效果,以此促进教师的角色转变,确立学生在课堂中的主体地位真正面向全体,着眼于学生整体素质的提高,使学生从压抑状态中释放出来,课堂教学过程变成了学生动脑、动口、动手的学习过程,变成了学生追求、探索、创新的过程学校每学期举办一次教学公开课,教师可跨科听课,优势互补,增强学科综合意识本学期,我校开展了“高效研讨课”教研活动,把教师研讨的经验灵活贯穿于新课程教学之中
4、一学期来,学校能严格执行《课程标准》和《课程计划》,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻了学生的学习负担要求作业内容要有针对性、典型性和层次性,要注重能力培养,避免题型单
一、量小、主观性各科作业批改要求及时、主批、主改,并做好批改纪录,批语要准确,有指导性,并且提倡面批,当面指导
5、加强教学常规管理工作,提高教学实效本学期教务处根据学校制定的《库尔勒市十一中学教师教育教学量化考核评分表》认真抓好每月两次教学常规检查,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高
6、坚持推门听课学校__、教务处坚持推门听课活动通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平
7、__毕业班教学模考检测,每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析,并召开教学成绩分析会,让教师总结经验,形成材料进行交流,对自己独到的见解写成反思,及时上报对在教学中碰到的困难、成绩提高不明显或存在问题的老师及时给予帮助,找出问题,帮助解决
8、认真抓好毕业班教学工作一学期来,毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作教师能做到精讲和精心备课,并选择合理的教学方法,__学生个体差异,注意指导学生学法经过不断努力毕业班在本次中考中语文学科获得三a九b,政史获得两a五b的成绩,虽然成绩离我们的目标还远,但也是工作成绩的一大提高一分耕耘一分收获,在接下来的教学中我们会加大力度,让其他学科成绩也尽快有明显的提高
三、认真抓好抓实校本培训,提升教师的综合素质
1、继续开展学校的校本培训工作,__全体教师分学科进行业务学习,学习内容包括新课程实验的教育教学理论、教学录像等用先进的教学观念来指导日常的教学工作业务学习做到“五有”有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活动记录
2、本学期我校将继续完善备课制度,让教师有更多时间学习理论,钻研教材,在各学科教学中落实三维目标,在课余时间认真总结教学心得及理论创新
四、本学期我校的双语工作,通过扎实有效地搞好双语教研指导,教师培养等项工作,借鉴和学习汉语部教育教学方面成功经验,民汉教师相互合作,在双语教学方法上有新的突破在双语教学过程中开展了丰富多彩的教育教学活动,旨在提高学生及教师的双语素质,扎实双语基础,始终把“双语”教学作为提高少数民族教育教学质量的突破口,不断创新教学方法,取得了一定成效
1、本学期开始各班利用远程教育班班通讲课
2、派“双语”教师外出听课,培训,学习优秀的教学经验,与外校教师交流,汲取他人之长,补充和完善自己的教学XX年3月7日,我校两名数学教师外派到库尔楚中学学习“双语”优秀课例和典型经验,两名数学教师回来后对听取内容进行深刻反思,并在“双语”教师中进行了广泛宣传3月14日,我校三名母语教师接到教研中心通知,到一中参加全天教学研讨课,汲取优秀经验
3、XX年3月4日市教研中心通知,
一、二年级母语教师到教研中心开会,要求布置
一、二年级母语抽测我校随后于3月19日统一进行考试,并详细做完__分析和总结上交教研中心
4、我校“双语”教师积极带领学生参加丰富多彩的活动拓宽学习汉语言的途径5月30日,“双语”班四五年级学生到栏杆乡参加手抄报比赛,获得优秀奖
5、本学期六
(3)班两名学生参加内初班考试均被录取
6、学校__了组内研讨课,双语部有2名教师参加
五、强化教育科研,提高课题实验研究的质量,我校能充分认识到骨干教师培养对提升全体教师素质的重要性本学期,我校继续创造条件为教师提供进修和培训的机会,尽可能多安排教师外出听课,参加各级各类研究会和课题研讨活动,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验,分别两次派各学科教师参加实验中学生本教育研讨活动,培训教师达到25人次一学期来,积极__安排各学科教师参加以八中牵头的五校捆绑组团式发展的活动语文、数学、英语教研组以课标研读的方式进行课改教研通过对新课标的系统学习,对教师所教教材的认真解读,以及同课异构,__备课,我校初中语文教师的作文教学示范课等,提高了教师专业素质和驾驭课堂能力,实现了“捆绑组团式发展”各校的互助、合作、交流与共同成长的目标面对我校实际,临近假期我校又聘请库尔勒市第四中学的特级教师为我校全体教师进行了专业业务培训,全面提高了我校教师的整体素质总之,我们抓住教学不放松,向管理要效率,向管理要质量,迈出了可喜的一步,但我们已深刻认识到摆在面前的问题还很多,肩上的担子还很重,今后我们将在市教育局和学校的__下,以更大的决心和更高的工作积极性,克服困难,创造条件,使学校各项工作再上新台阶第五篇XX年第二学期教育教学工作总结XX年第二学期教育教学工作总结一个学期的工作已经结束,为了做好今后的教育教学工作,现进行总结本学期以来,我在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展和较强动手操作能力为中心的教学思想,重视学生的个性发展并想法设法激发学生的创造能力;时时处处以学校的工作大局为重,本着为学校负责,为学生负责,为家长负责,为自己负责的原则积极主动地做好各方面教育教学工作;增强主人翁意识,工作责任心强,坚决服从__的分配,尽最大努力完成学校交给的各项工作;认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,从而形成比较完整的知识结构;严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,圆满顺利地完成了本学期各项教育教学任务
一、思想__方面本学期我在思想__方面上严于律己,时时以一个好教师的标准来要求和约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高积极参加__学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的__水平和理论修养;认真学习新的教育理论,及时更新教育理念除了积极参加__理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作;始终和学校的工作大局保持一致,紧紧围绕创学校提出的工作思路造性地开展自己的工作,收到了良好的效果
二、教育教学方面教育教学是教师工作的首要任务课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案,力争做到简略、全面、实用,突出技能水平的培养和提高虚心向其他的教师学习、请教,力求吃透教材课堂上,努力将新的课程理念应用到课堂教学与教育实践中积极运用多媒体辅助教学手段以及项目教学法、理实一体化、直观教学等多种教育方法,精讲多练,培养学生的动手操作能力从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性力求教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战课后注意对学困生的__,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏对待不同学生采取不同的教育方法,课堂上多提问、多巡视、多__,对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心,树立起他们的自信心,激发他们学习的兴趣
三、其他方面
1.敬业爱岗,严格要求自己,从不因为个人的私事耽误工作的时间,本学期没请过一次事假,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作工作上,不推诿,不扯皮,真抓实干工,大胆负责,勇于创新,按时完成学校交给的各项工作任务
2.积极参加班级的管理和各项活动每次班导会都会及时参加,并有效解决班级存在的问题
3.圆满完成了12汽修三个班实训的教学.
4.积极参加学校__的各项活动肖悦清XX.
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