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中学2018-201__校德育工作总结与中学2018-2019年德育工作总结汇编中学2018-201__校德育工作总结本学期,我校认真贯彻党__颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,积极开展爱国主义、__主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育等,坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境由于重视了德育工作,学校教育教学工作取得了较大成效现将本学期工作小结如下
一、加强__,建立学校德育管理机制 抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分为了真正落实学校德育工作的首要地位,本学期我们仍非常重视构建德育管理体系,实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式,即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日__──值日教师──值日班队干部一条线这样,从学校__到教师,都明确了自己的德育工作责任和工作细则在教师中实行德育目标责任制,把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一,直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩同时,学校__始终坚持贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的__作风特别是德育__小组大胆开拓,勇于__,精心策划,真抓实干,使学校面貌发生了巨大的变化,学生素质明显提高
二、贯彻要求,狠抓班主任队伍建设 一学期来,学校不断加强班主任队伍建设,调整班主任,真正形成学校德育工作的核心力量同时,__班主任__德育工作研讨会,选派班主任参加省级班主任网络培训通过各类学习,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业
三、 狠抓落实,加强行为习惯养成教育 本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班__”的创建评比活动平时通过校行政、教师及小干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容,尤其是“两操”的质量,进行细化、量化,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育对于教育教学过程中的偶发__,学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、__下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明,并针对不同年级,分层次地召开学生大会,开展教育活动学校还不定期地__学生进行卫生健康知识的学习,文明行为习惯养成教育活动的开展,推动了学校的校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质
四、开展活动,提升学生思想道德素质 我校每月都有特定的主题活动9月是我校的文明礼仪月,学校开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动,特别是“文明礼仪”主题班会的召开,让学生爱校护校,用文明妆点校园的信念得以增强结合“十一”国庆,我校举办了“祖国颂”演讲比赛,活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀,展现了他们青春的风采,爱国热情得到进一步升华10月份学校还__学生积极筹备、参加第25届校田径运动会,本次运动会专门设置了三个__比赛项目广播操、两人三足和__跳跳龙,通过这些__竞技活动,以促进团结,强化竞争意识,发扬团队精神同时,在10月份秦淮区__的中小学生军训会操比赛中,我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮,最终取得了良好的成绩11月份我校__学生进行秋季社会实践,通过参观游览汤山,增长了学生的见闻和见识12月是我校法制教育月,学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传,并邀请了法制副校长石翠平到学校,以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象,并引导学生进行深入的思考,以提高学生的法律意识
五、加强__,促进双向交流 加强学校与家庭__举办家长学校,制定计划定期召开家长委员会,指导家长的家庭教育,期中考试后召开家长会,介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度,加强与家长的沟通和理解,特别是后进生的父母,做到经常__,互相沟通,及时向他们汇报学生在校的近况,让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况 拓宽学校与社会__渠道在原有法制副校长的基础上,扩大队伍,建设新的德育__,利用各种社会资源,开展警校共建、社区共建等活动,促进学校教育的社会化,使学校教育更加贴近社会,贴近生活,共同推进文明学校和文明城市建设同时借助公检法的力量,维护校园周边环境,确保学生有一个良好的成长环境和学习环境本学期,学校还与社区主动协调,密切配合,依托教育平台,切实按照序时进度,做好在校学生的参保登记缴费工作,并做到城镇学生人人参保 加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证我校近年在德育工作中开展了一些活动,取得的一些成绩,有效稳定了全校的教育教学秩序,得到了各级__的肯定,赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许但我们的工作还需进一步探索,在新形势下,学校德育工作将面临许多新的情况,面临许多新的挑战和机遇,我们有信心和决心把学校德育工作做得更好,进一步推进学校整体办学水平再上新台阶 中学2018-2019年德育工作总结三年来,我校德育工作始终坚持以____、___《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导方针,以“和谐”为主旋律,以培养全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学习成绩的和谐发展为目标,逐步完善德育工作机制,打造“平安校园”、“和谐校园”和“绿色学校”现将三年来的德育工作总结如下
一、始终坚持“德育为首,育人为本”的教育原则按照市教育局和学校总体工作计划的要求,紧紧围绕___颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《未成年人保__》、《公民道德建设实施纲要》及《___关于加强中小学班主任工作___》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效深入学习____《关于加强未成年人思想道德建设的实施意见》,高度重视未成年人的思想道德建设工作,围绕“以人为本”德育教育的模式,严密部署,真正把未成年人思想道德教育工作落到实处
二、加强德育队伍建设
1.构建一支__素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍每学期召开各年级班主任会议,讲工作,提素质,增强责任感
2.严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等,并计入班主任业绩考核中班主任定期向学校汇报班级管理情况,工作上取得学校的支持与配合特别利用班主任会议加强对青年班主任的培训,使班主任工作取得了重大进展
三、常规教育常抓不懈我校以“人人都是德育工__”为宗旨,政教处每一成员对学生的日常行为都有教育管理的责任,严密监控学生行为,发现学生的违纪现象,随时教育处理除了政教处人员、班主任外,越来越多的教职工也参与到此项工作中来结合学校工作实际,政教处主要做了以下工作
1.每学年各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同阶段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性
2.为形成一个良好的班风、年级风、校风,每学期开学后,尤其是起始年级,班主任都要立即__学生学习贯彻学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理
3.严格学生考勤制度,规范学生的考勤管理每班每周上交考勤表,政教处存档,对____的学生进行重点管理,对每天迟到的同学进行登记,目前,学生迟到、随意缺课的现象基本得到扭转
4.办好家长学校,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,__社会大小环境对学生的不良影响
5.精心__班会课,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性写好教案,学校要严格检查班会教案
6.利用校园广播、黑板报、宣传栏、展板,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质
7.德育处实行包干制度,政教处人员深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作,每学期对全校班级进行评估检查,每个年级推出一节班会示范课,并评出文明班__
8.有计划地培养各班班干部,定期召开会议,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效
9.学风、考风建设毫不松懈值班干部在校园里、各个教室巡视,除了检查校园的秩序,还要督促学生认真上好早读及每一堂课在期中考试过后,召开全校家长会,及时向家长汇报学生在学校的各种表现,总结经验,寻找不足每当期中、期末考试前,__学生进行考风考纪诚信签名,诚信考试
四、培养学生爱国情怀,丰富德育教育内容我校一直非常重视对学生的爱国主义教育,我们充分利用爱国主义教育资源培养学生的爱国主义情感每年“清明节”,__初一新生去烈士陵园扫墓,“学雷锋日”、“
5.4”“
10.1”、“
12.9”等纪念日也会开展一系列纪念活动,如演讲比赛、歌咏比赛、诗歌朗诵赛、纪念“
12.9”长跑等活动,通过举办宣传橱窗、黑板报、趣味运动项目比赛等形式引导学生弘扬爱国精神、弘扬民族文化,树立远大理想,塑造健康人格,激发同学的爱国情感201X年我校建设新综合教学实验楼,活动场地大大受到了限制,但我校爱国主义教育的内容却丰富多彩国庆前夕,全校师生在简陋的板房里__了升旗仪式,之后各班以自己的方式举办建国XX周年纪念活动,许多班级没有黑板报,我们便利用了校门口的四块大黑板进行爱国宣传,__初一年级手抄报比赛通过这些活动激发了学生的民族自尊心、自信心、自豪感,培养了学生的使命感、责任感和自强不息的精神第PAGE页共NUMPAGES页。