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初二班主任教学月度工作总结与初二班主任期末工作总结汇编初二班主任教学月度工作总结本学期我担任初二年级8班班主任全班共有学生53人,中途有一名学生因故转出,现有学生52人,男生29人,女生23人,共青团员13人,本学期又有15名学生加入团__,现共有共青团员28人,占全班学生总人数的54%,班级特点是女生普遍__纪律性较强,学习自觉,男生有相当____学习态度不够端正,纪律观念差,管理难度大,考试成绩差针对班级的以上实际情况,我在班主任工作中,认真落实素质教育的要求,全面__每一个学生的成长,主要从思想品德、纪律卫生、学习态度以及__活动、后进生转化等五个方面开展了班级的各项工作,现将一学期来的工作落实情况小结如下
一、思想品德班级是学校开展教育教学活动的基本单位,班级的精神面貌也就体现了学校的精神面貌,因此班级工作任重而道远,抓好班级工作就要从学生的思想品德教育入手,而且要常抓不懈班里相当一部分学生之学习态度不够端正,__观念不强,归根到底还是思想品德的问题我在刚开学就通过班干部和个别学生了解到班级有个别同学在课堂上干扰同学听课,甚至干扰到课堂的正常秩序,于是我改变以往惩罚违纪学生的做法,私下找这些同学单独交流沟通,真正知道了他们其实只是对老师不公平的一种反抗,而且没有意识到这样的做法是错误的,也就是他们从根本上缺乏明辨是非的能力,并非故意要破坏班级纪律,扰乱课堂秩序实际情况是,由于违反纪律,被老师批评,甚至叫家长,而家长往往也不听学生解释,简单粗暴地以打骂的方式解决问题,长此以往,形成了恶性循环为此,我召开班团干部会议,统一认识,以表扬和鼓励为主要手段,要从行动上帮助这些同学,而且要在全班提高思想认识,开展与同学友好相处的活动我个人也主动和这些同学做朋友,逐步改变他们的做法,使他们认识到错误所在,从行动上注意改变自己我们在班上__进行感恩教育,增强了学生的__意识,责任意识,公德意识通过全班同学一学期来不懈地努力,绝大多数同学都能够以班级利益为重,逐步改进自己的行为,班级面貌发生了明显的好转,同学之间的相处也更加友好,课堂秩序有了明显好转;我还专门在家长会上号召家长们认真学习教育知识,与孩子平等交流,注意方法和技巧,学生与家长的关系也有了极大的缓和
二、纪律卫生在开学初,班级纪律差,卫生工作不到位,常常是自习难安静,到处是垃圾,这样的纪律卫生怎样保重学习效果为此,我和班团干部在抓好思想品德教育的同时,以纪律和卫生工作为出发点,引导同学把思想认识付诸实践,实行班团干部负责制,奖优罚劣首先,明确纪律要求,班团干部分清责任与义务,由班长全面负责课堂纪律,督促小组长管理好本组的纪律,是否专心听讲,自习是否安静还有在升旗等各种大型__过程中,要保持安静;其次,卫生打扫实行小组轮流制度,小组长负责安排任务,落实到人,并及时检查执行情况,劳动委员则负责监督,对于卫生打扫不__的情况,要责令其重新打扫从实际实施的情况来看,纪律和卫生状况的改变也不是一帆风顺的,尤其是一部分同学__观念差,初二班主任期末工作总结班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多__的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展概括性地说有以下几点
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的__、协调、督促、检查和小结环节工作与其他班主任一样,经常性加强对学生的__、早读、课间操、卫生清洁、午休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力深入学生生活善于洞察和了解情况我采取定期召开班干部会议或个别谈话,指出教育其不足、授之建议与方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行__管理,逐步培养出一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动
三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作针对本班纪律或学习双差的后进生多的状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、__小结、召开座谈会、__通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心同时,有的放矢地“约法三章”狠治各种歪风邪气,培育正确的__导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比培育正确的__导向和核心__多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍形成良好的学风、考风和班风.通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了根本性的扭转
四、主动__和协调各课任教师共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育、学习__和后进生的帮教增进师生情谊本学期面对后进生工作__大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如陈德愈、黄尧、林士举等一批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显
五、经常性与家长取得__定期召开家长会积极做好合力教育工作邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过__、写字条等也取得了__,有力密切了学校和社会的__,有力配合了对学生的及时教育
六、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务
七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行总之班级管理需要抓好突破口班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人担任班主任多年来,我深刻体会到做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!第PAGE页共NUMPAGES页。