文本内容:
《光的反射》【学习目标】１.独立画出光的反射光路图２.背诵光的反射定律 ３.说出镜面反射和漫反射的事例【重点难点】1光反射的规律，2能利用光的反射规律作图一基础感知（学生预习课本第７３－－７５页，看书完成）１.我们能看见光源，是因为 直接进入了我们的眼睛，我们能够看见不发光的物体是因为 ２.请指出右图中，入射光线是 ，入射点是 ，法线是 ，反射光线是 ，入射角是 ，反射角是 法线要用 表示（填“实线”或“虚线”），并且法线要与反射面 （填“垂直”或“不垂直”）入射角是入射光线和 和夹角；反射角是反射光线和 和夹角
3.光的反射定律是1 2 3４.在反射现象中，光路 （填“可逆”或“不可逆”）举出生活中的一个事例５.镜面反射 漫反射 我们能从不同角度看见书本，是因为光线在书本上发生了反射
二、深入学习6探究光的反射定律（１）竖直放置的纸板应与水平放置的平面镜 （填“垂直”或“不垂直”）两块纸板应 （填“在同一平面”或“不在同一平面”）（２）在反射现向中，入射光线、反射光线和法线的位置关系如何？ 答
（3）多次改变光入射的角度，观察光对应的反射角度变化，记录在下表中入射角反射角第一次300第二次450第三次600结论在反射现象中，反射角 入射角（填“=”、“”或“”）
7.当你在平面镜中看到一位同学的眼睛，这位同学在平面镜中能看到你的眼睛吗？这个现象说明了什么？ 答 我们为什么能从不同角度看到本身不发光的物体？漫反射遵行光的反射定律吗？ 答 ，
8. 作图图（a）中作镜面的法线和反射光线；并标出入射角和反射角的大小图（b）中作镜面的法线和入射光线；并标出入射角和反射角的大小图（c）中作镜面和法线三运用迁移 9．入射光线与镜面夹角是30°，反射角是_____
10.光线垂直射到镜面上时，入射角是______度，反射角是______若入射角增大10°，则入射光线与反射光线的夹角改变了_______
11.在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜m放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动实验次数入射角反射角130°30°240°40°350°50°
（1）如图甲，当E、F在同一平面上时让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较 ；若将AO向ON靠近，则OB（选填“靠近”或“远离”）ON
（2）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如表格所示由此可得，在反射现象中，反射角入射角
（3）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了 答 。
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