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中学教师工作年终总结报告与中学教师工作总结个人汇编中学教师工作年终总结报告一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下
一、__思想方面本人在思想上严于律己,热爱党的教育事业对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象即教书又育人,除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行思想教育,提高班上学生的思想觉悟,教育学生热爱中国___,热爱____祖国、同时热爱家乡同一切不良的现象作斗争本学期,积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平
二、教育教学方面
1、要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作⑴课前准备备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动⑵课堂上的情况__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担⑶复习阶段针对每一位学生展开复习,注意__实际,画图,看图,培养学生的读图能力,指导学生根据图形相互之间展开提问,开拓思维
2、要提高教学质量,还要做好课后__工作初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足,有时宽容比批评更能教育学生
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平三人行,必有我行焉我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他人之长对我的帮助不校
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负
三、其他方面严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假认真上课
四、成绩和不足本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优秀不足
①对于优生过于相信,检查的力度不够对于后进行由于面过于大,力度不够
②方法花样太多,学生晕头转向
五、今后努力方向
1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学__
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量中学教师工作总结个人目录第一篇中学教师工作个人总结第二篇中学教师工作个人总结第三篇中学教师个人工作总结第四篇中学教师XX个人工作总结第五篇XX中学教师个人工作总结范文更多相关范文正文第一篇中学教师工作个人总结我于1985年毕业于原庆阳师范高等专科学校,此后一直执教于**中学,在__多年的教育教学生涯中能够始终用“忠诚、热爱、奉献”的六字师德严格要求和鞭策自己,形成了“严谨、勤奋、努力、求真、务实、创新”的个人工作风格,在搞好教学工作的同时,我深深地体会到“与时俱进,教学相长”的重要性,因而能够自觉地不断“充电”,努力提高自己的业务能力和教学水平,曾于1997年获得甘肃教育学院化学教育本科学历在此之后的教育教学工作中,我能够更加自如地运用更新的教育理念研究学生和学情,用较浓厚的专业知识驾驶教材和课堂,用不断创新的教学方法贯穿于教育教学过程当中,教育教学效果更加显著学高为师,德高为范,教书育人以德为先,作为教师不仅仅教给学生书本知识,更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影响学生,教会学生怎样做人因而我十分重视对自己品德和人格的不断完善,在__多年的漫长的岁月中我能始终如一地做到以身作则教书育人自任职以来,我热爱教育事业,爱岗敬业,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己我从未轻视过对__理论的自觉学习学__的各项方针政策;学习《中华人民___教师法》《中华人民___教育法》《中华人民___义务教育法》《中华人民___未成年人保__》等法律法规;学习和践行“____”、科学发展观和构建和谐社会的重大理论时时处处为学生和家长着想,想学生和家长之所想,急学生和家长之所急;想学生和家长之所未想,急学生和家长之所未急通过和学生谈心、家访、侧面调查等多种方式方法,了解学生的学习、生活、思想状况,影响学生成长的家庭教育状况、经济状况等情况,寓学生良好品德,高尚情操的形成与教育教学生活过程之中鼓励学生树立远大理想而必须脚踏实地,吃苦在前享乐在后在注重学生全面发展的同时,兼顾特长,真正使每个学生的心身都得到健康和谐地发展在管理教育学生的同时我总是把安全教育放在首位,按照学校的安排和要求及时检查住校生宿舍,督促学生讲究生活卫生,教育学生说文明话、干文明事,做文明学生在无数次的迎来送往中,能及时地为孤独的学生送去精神的安慰;及时地为有病的学生寻医问药,及时地为经济困难的学生送去力所能及的经济帮助,已经成为我生活中一个不能或缺的习惯逢年过节的时候,我也记不清多少次地因来自天南海北的我的曾经的学生的祝福和问候而热泪盈眶,教育和培养学生是一个水滴石穿的过程,也是一个铁杵磨针的过程,每一个细节都马虎不得在教学工作方面我能勤奋学习,努力工作,注重一点一滴的知识的提炼、积累和升华,然后通俗易懂地传授给学生俗话说“台上一分钟,台下十年功”对于每一节课,我都要认真钻研教材,寻找和阅读相关资料把握知识的广度、深度和难度,力求重点攻克、难点突破地精心设计教案备好课,努力创造条件,结合学生实际选择不同教法上好课,上课时以“重点突出、难点易懂、__智力、培养能力”为原则,提高课堂教学效率众所周知化学是一门实验性很强的基础学科,结合我们农村中学教学设备差,实验条件简陋的具体情况,我想方设法从校外借器材,从药店购置代替药品,自己____实验光盘,千方百计地培养提高学生实验时的动手操作能力自参__作以来的__多年,一直担任我校的高中化学教学工作,且多年连续“留级”担任高三化学教学在教学工作中,每当遇到“疑难杂症”时,我的态度是不吃饭可以,不睡觉也成,解决不了问题不行,不但要自己懂,更重要的是要搞清怎样教才能使学生易懂,才能使学生达到举一反三,触类旁通的程度由于我刻苦钻研,对某些题目寻找到的独特见解的小论文、小心得、小总结散见于多种报刊__如“用表格法解推断题”一文载于《中学生学习报》;“元素周期表的发现与本质”一文刊登在《中学生理化报》;“化学实验中的安全知识教育”一文见于《甘肃教育督导》上辛勤的付出,也收到过喜悦的成果,我曾多次被评为校级先进教师,xx年12月被评为平凉市中学化学骨干教师,XX年10月在县教育局举办的高中课堂赛讲活动中获优秀奖自任中教一级教师职称以来各年度的考核考评结果是xx年为良好;xx年为良好;xx年为良好;xx年为优秀;xx年为合格;xx年年为优秀;XX年为优秀社会在发展,时代在进步,一切都在变与不变的过程中交替进行着从而发展变化着,搞教育教学也一样,必须体现时代的特征,结合党的要求和____事业的需要,根据新时期青少年学生身心发展的特点和规律做符合现实实际的__在积极做好教研教改的同时我又能做到求新务实,开拓进取,力求做到有所改而有所不改,有所变而有所不变改的是教育教学方法,不改的是大纲和教材的要求和最有效地对学生的传授原则;变的是教育教学方式,不变的是对特定目的的人才的培养自我担任我校的理综组组长的十几到__年时间里,根据化学课的特点和规律,和其他教师一道__和成立多种形式的课外活动小组,鼓励学生积极参与活动,结合课本知识,发辉特长,敢于设想,积极试验,丰富课余生活,得到学生的欢迎和学校__教学同仁的一致好评并针对传统的课堂教学中一味地强调学生自主合作探究,寻疑找困,常使得学生学习方向迷失及传统的满堂灌“填鸭式”的教学方式易使学生被动疲劳,从而降低学习热情,进而使课堂效率低下这一难题,我和同行们共同探讨寻找到了适合我校实际的以学生为主合作探究教师不失时机地引导辅助突难破重的教学方法,从而达到高效、__的课堂效果,得到学校的肯定和__回顾往昔,路漫漫;展望未来,路长长昨天的教学生涯,我付出了辛勤劳动,也收到了一点点骄人的成绩但是我清醒地知道成绩再大,但与党和人民对教育的期望相差还很远,既然我选择了教育这个行业,今后我仍将无悔地以满腔的热情,崭新的姿态投身到后来的教育教学工作中去,一如既往地以自己良好的形象和学识去影响和培养一批批学生人生的意义在于奉献,奉献的人生在于奋斗,奋斗一生,奉献一生,我的教育人生无悔,我的教育人生充满着欢乐第二篇中学教师工作个人总结我于1985年毕业于原庆阳师范高等专科学校,此后一直执教于**中学,在__多年的教育教学生涯中能够始终用“忠诚、热爱、奉献”的六字师德严格要求和鞭策自己,形成了“严谨、勤奋、努力、求真、务实、创新”的个人工作风格,在搞好教学工作的同时,我深深地体会到“与时俱进,教学相长”的重要性,因而能够自觉地不断“充电”,努力提高自己的业务能力和教学水平,曾于1997年获得甘肃教育学院化学教育本科学历,中学教师工作个人总结在此之后的教育教学工作中,我能够更加自如地运用更新的教育理念研究学生和学情,用较浓厚的专业知识驾驶教材和课堂,用不断创新的教学方法贯穿于教育教学过程当中,教育教学效果更加显著学高为师,德高为范,教书育人以德为先,作为教师不仅仅教给学生书本知识,更重要的是用自己高尚的情操熏陶和影响学生,教会学生怎样做人因而我十分重视对自己品德和人格的不断完善,在__多年的漫长的岁月中我能始终如一地做到以身作则教书育人自任职以来,我热爱教育事业,爱岗敬业,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己我从未轻视过对__理论的自觉学习学__的各项方针政策;学习《中华人民___教师法》《中华人民___教育法》《中华人民___义务教育法》《中华人民___未成年人保__》等法律法规;学习和践行“____”、科学发展观和构建和谐社会的重大理论时时处处为学生和家长着想,想学生和家长之所想,急学生和家长之所急;想学生和家长之所未想,急学生和家长之所未急通过和学生谈心、家访、侧面调查等多种方式方法,了解学生的学习、生活、思想状况,影响学生成长的家庭教育状况、经济状况等情况,寓学生良好品德,高尚情操的形成与教育教学生活过程之中鼓励学生树立远大理想而必须脚踏实地,吃苦在前享乐在后在注重学生全面发展的同时,兼顾特长,真正使每个学生的心身都得到健康和谐地发展在管理教育学生的同时我总是把安全教育放在首位,按照学校的安排和要求及时检查住校生宿舍,督促学生讲究生活卫生,教育学生说文明话、干文明事,做文明学生在无数次的迎来送往中,能及时地为孤独的学生送去精神的安慰;及时地为有病的学生寻医问药,及时地为经济困难的学生送去力所能及的经济帮助,已经成为我生活中一个不能或缺的习惯,个人总结《中学教师工作个人总结》逢年过节的时候,我也记不清多少次地因来自天南海北的我的曾经的学生的祝福和问候而热泪盈眶,教育和培养学生是一个水滴石穿的过程,也是一个铁杵磨针的过程,每一个细节都马虎不得在教学工作方面我能勤奋学习,努力工作,注重一点一滴的知识的提炼、积累和升华,然后通俗易懂地传授给学生俗话说“台上一分钟,台下十年功”对于每一节课,我都要认真钻研教材,寻找和阅读相关资料把握知识的广度、深度和难度,力求重点攻克、难点突破地精心设计教案备好课,努力创造条件,结合学生实际选择不同教法上好课,上课时以“重点突出、难点易懂、__智力、培养能力”为原则,提高课堂教学效率众所周知化学是一门实验性很强的基础学科,结合我们农村中学教学设备差,实验条件简陋的具体情况,我想方设法从校外借器材,从药店购置代替药品,自己____实验光盘,千方百计地培养提高学生实验时的动手操作能力自参__作以来的__多年,一直担任我校的高中化学教学工作,且多年连续“留级”担任高三化学教学在教学工作中,每当遇到“疑难杂症”时,我的态度是不吃饭可以,不睡觉也成,解决不了问题不行,不但要自己懂,更重要的是要搞清怎样教才能使学生易懂,才能使学生达到举一反三,触类旁通的程度由于我刻苦钻研,对某些题目寻找到的独特见解的小论文、小心得、小总结散见于多种报刊__如“用表格法解推断题”一文载于《中学生学习报》;“元素周期表的发现与本质”一文刊登在《中学生理化报》;“化学实验中的安全知识教育”一文见于《甘肃教育督导》上辛勤的付出,也收到过喜悦的成果,我曾多次被评为校级先进教师,xx年12月被评为平凉市中学化学骨干教师,XX年10月在县教育局举办的高中课堂赛讲活动中获优秀奖自任中教一级教师职称以来各年度的考核考评结果是xx年为良好;xx年为良好;xx年为良好;xx年为优秀;xx年为合格;xx年年为优秀;XX年为优秀社会在发展,时代在进步,一切都在变与不变的过程中交替进行着从而发展变化着,搞教育教学也一样,必须体现时代的特征,结合党的要求和____事业的需要,根据新时期青少年学生身心发展的特点和规律做符合现实实际的__在积极做好教研教改的同时我又能做到求新务实,开拓进取,力求做到有所改而有所不改,有所变而有所不变改的是教育教学方法,不改的是大纲和教材的要求和最有效地对学生的传授原则;变的是教育教学方式,不变的是对特定目的的人才的培养自我担任我校的理综组组长的十几到__年时间里,根据化学课的特点和规律,和其他教师一道__和成立多种形式的课外活动小组,鼓励学生积极参与活动,结合课本知识,发辉特长,敢于设想,积极试验,丰富课余生活,得到学生的欢迎和学校__教学同仁的一致好评并针对传统的课堂教学中一味地强调学生自主合作探究,寻疑找困,常使得学生学习方向迷失及传统的满堂灌“填鸭式”的教学方式易使学生被动疲劳,从而降低学习热情,进而使课堂效率低下这一难题,我和同行们共同探讨寻找到了适合我校实际的以学生为主合作探究教师不失时机地引导辅助突难破重的教学方法,从而达到高效、__的课堂效果,得到学校的肯定和__12【推荐阅读】大专生人生感想个人总结校长工作个人总结农行职工工作个人总结学校教科研工作个人总结XX年三下乡实践活动个人总结毕业生个人总结新小学教师工作个人总结晋升中级职称个人总结到个人工作总结栏目第三篇中学教师个人工作总结个人工作总结高中不仅是培养优秀中学生的摇篮它也是培养优秀教师的摇篮在这片沃土这个充满生机、活力和温暖的大__里学习、生活各位老师们兢兢业业的工作作风踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习在教学中锻炼自己追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员也会在将来的某一天成为这里的骄傲为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷思想方面:自从参__作以来我严谨自律,努力做一个合格的人民教师认真学习和领会党的___精神和“____”重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育都能有不同程度的发展;教学工作:在过去的半年里我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎备好每节课上好每一堂课认真批改学生的每一次作业内心充实并快乐着在教学工作中我一直在挫折中成长半年来失败很多教训很多收获更多___做好颗粒归仓工作没有抓好每一名学生对于个别的后进生没有给予及时的个人__和鼓励没有做到让每一名学生都乐于学英语这是我最大的失败这也是我以后的工作重点;最大的收获是和学生相处还可以基本处理好了师生关系不论过去的半年如何我知道必须计划好新学期在下学期我必须努力做到以下几点:第一对于没有学好本册教材的同学给予个别指导帮助这些学生安排好合理的复习计划并鼓励其以良好的心态去学习新知识;第二必须做到“颗粒归仓”做到“日日清”保证每一名学生掌握好每天所学的全部知识提高课堂效率和作业效率不能再留下任何疑难杂症;第三不仅要保持良好的师生关系更重要的是在这种师生关系下还要严格要求学生让学生__到真正的师爱;第四多听课多向__学习;第五用真心去关爱每一名推荐你__好范文网..学生关心学生的姓名XX年11月8日第四篇中学教师XX个人工作总结一个学期结束了,作为一名教师,很有必要对过去的一学期进行反思,这种反思是对过去的总结,对我而言,其中有欢乐也有痛苦
一、思想汇报去年学校为了提高教师的思想道德水平和职业道德水平,平均每个星期就会集中一定量的时间__我们学习相关文件和__精神在这个过程中,我个人从不走过场,认真听、认真记、认真去体会,特别是xx同志的“xxxx”和xx的“以德治国”但是我觉得,对理论的学习是个前提,更重要的是要在实际行动中贯彻她首先,对我而言,我深信“言传不如身教”举个实例,我从不把__带到教室去,更不会当着学生的面去接听__这样,我就会理直气壮的要求学生也不要在教室的接听__,在我的课堂上更不会出现__的__,而现在学生拥有__很普遍其次,作为一名历史教师,我也会把课堂知识的传授与德育、人文教育相渗透例如,我在讲到隋朝历史时,我会把隋朝的富足与它的短命相__隋朝广建仓库,粮食累积到五六十年也吃不玩,但隋炀帝就是依此富足__,提醒学生不要躺在父辈的财富上就此沦丧,学生大有启发再次,作为一名新时代的老师,和谐课堂和和谐的师生关系的构建很有必要在与学生的交往中,作好“传道授业”的同时,我更愿意与学生知心、交心我在平时和学生建立了多方面的__,我把我的__号码、__号、____地址对所有学生公布,学生可以和我多渠道的建立__,另外,我还经常与学生笔谈,我做到每信必复于是,在45分钟之外,我成为许多学生真正的朋友最后,在学校工作中,注重__理论的学习能够积极参加教职工大会及组内教研活动每周按时参加升旗仪式,从不缺勤热爱__,服从分配,团结同志,爱岗敬业,做到既教书又育人
二、教学工作去年学校安排我担任高三
(6)班和高三
(7)班的历史教学任务我个人认为,作为一名好的高三历史教师,要做到以下几点第一,授好课,不要误人子弟高三学生,辛辛苦苦读十几年的书,其目的就是要考一个好大学为了学生,也为了自己,做到这一点是根本第二,方法第一位学生在学习___过程中,对历史是有爱有怕,传给学生正确的方法学生就能真正的喜欢历史为了做到,本人注意做到下几点第
一、勤学——新课程标准为指针我充分利用业余时间,我加强业务学习具体可以分作四个方面首先在专业知识体系上,我常常阅读一些专业书籍,如刘宗绪先生著的《世界近代史》、陈旭麓先生著的《中国近代史》等书籍时刻补充自己的不足,以使建立完备的学科体系其次,在教学理念上,我订阅了许多专业__,如《中学历史教学参考》、《历史学习》等,我从中学习许多新的教学思路和理念,例如对文明史观对高中历史教学的指导,我从中收益非浅再次,同事、同僚之间的学习每个星期,文综教研组就会__教研活动,高三历史老师之间,还会有__备课,作为一名高三教师,出去学习的机会非常多,在这个过程中,我决不放过任何机会,贪心的学习其他教师身上一切有益的东西,以提高和完善自己的教学水平最后,加强对《高考大纲》、《高中历史课程标准》以及以往高考试题的学习,使自己的教学更有针对性第
二、善思——教学活动展示为契机子曰“学而不思则罔,思而不学则殆”充分的学习要做到充分的思考通过反思,我充分认识到现行高中历史教材中的“____史观”的局限性,整个人类社会已经迈入21世纪,两级格局下的战争阴影已经变淡,而我们在历史课堂上还大谈特谈资本主义对____的威胁为了改变这一点,我在上课的过程中,就不时渗透“文明史观”,给学生展示一个新的历史画卷,在提高学习的同事,又提高了学生的思维能力通过反思,我认识到我以往的一些教学方式的落伍在以前的高三复习中,任何归纳和总结,我在上面念,学生在下面记学生累,我也累学生记完以后,有多少重新看的,不得而知,效果也差现在,我把时间还给学生,我列出提纲,给出思路,具体的操作由学生完成,历史学习的过程由教师满堂灌变成积极参与学生主动学习的热情大大提高,学习效率也提高通过反思,我个人创造了历史教学的“现实代入法”,制造了良好的课堂效果例如,我在教授《北宋__集权的加强》这一课时,我要求学生事前不预习,,每个学生把自己想像成“赵匡胤”,你们将会怎么去做加强自己的权力,从哪些方面入手?要求自己的学生记在字条上,然后互相交流,最后再看书,看自己的想法哪些与历史上的“赵匡胤”相同,哪些不同?这一课的难点和重点搞学生自己突破通过反思,我充分借鉴了“结构教学法”在上完课后,我把每节课的结构告诉学生,让学生复习时有所依靠对这些反思,我不仅停留在头脑中,而是贯彻在实际的授课活动中,利用上公开课的机会,在学生和其他教师面前展示,受到好评第
三、实干——常规教学持之以恒高三的教学,最终的落脚点在于提高学生能力的过程中提高学生的分数,这就要求我们历史教师在具体的工作要实干,不要虚想,不要成为“思想的巨人,行动的矮子”我做到了以下几点首先,深入细致的备好每一节课在备课中认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种__和资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式做到“课上十分钟,课下四十分钟”其次,认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维注重综合能力的培养有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量对高三的学生做到方法比知识先行最后,注重落实在认真及时批改作业,注意听取学生___的同时还及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行__另外做到精练精讲,不随意耽误学生时间对学生对知识的记忆随时检查,督促他们学习一份耕耘,一份收获教学工作苦乐相伴我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好
三、个人业务成绩在过去的一学期里,我通过我自己的努力,我自己的工作得到了学校认可xx年9月我成为学校第三批骨干教师,但我深知这认可是荣誉,更多是责任另外在xx年10月我的论文《农村中学历史教学反思与实践》被省教科院评为二等奖
四、工作展望过去的一学期充满里汗水和泪水,但毕竟过去了在新的一年,我将用一年的时间、十倍的自信、百倍的努力来换取千倍的成功努力不停,希望永远在前面,我相信我会成功第五篇XX中学教师个人工作总结范文我根据__从事农村初中教育工作的一些经验,认为当前农村一些初中学校“智育第一,分数挂帅”有所回潮,因而淡化德育工作,存在着片面追求升学率的现象,没有真正把德育工作摆在首位针对这一现象,怎样抓好农村初中的德育工作,必须引起我们教育工__的高度重视
一、农村初中德育工作的现状分析
1、对德育工作的重要性认识不够目前,我国的基础教育从总体上看,素质教育的实施已走上了正轨,新课程__也在蓬勃发展然而,我们也清楚地看到某些学校仍在走“应试教育”的老路,他们仍在片面的追求升学率,依然把学校升学率的高低作为衡量学校办学质量优劣的唯一标准教师只强调学科的重要性,不断地加大学生的学习负担同时,由于某些地区或学校素质教育的运行机制尚未建立,教育评价的单一,致使教师把考试分数作为教学的终极目标另外,家长们的思想意识、观念也还没有真正转变,他们的一些不恰当的做法,甚至是一些错误的做法,给学校的“素质教育”实施带来了影响以上三方面的问题,带来的后果是学校、教师、家长普遍重“考分”,而对学校德育工作则放在“第二位”,培养学生思想道德修养,培养学生健康的心里和健全的体魄却被淡化我们的教育还没有做到以人为本,没有考虑学生将来一生的需要和发展这就足以说明我们对德育工作的重要性认识不足
2、德育的方法简单具体表现在以下两方面首先,以管代教有人认为德育就是对学生的管理,只要学校或班级制定出各种规章制度让学生遵守,再加上奖惩措施和德育工__的威严,就可以使学生服帖,德育成了高压式教学其次,单向灌输具体操作为一是过于知识化,即仅仅把__思想教育作为某种知识来介绍,而不是在如何使之成为学生的生活准则、思想文化修养、内在信念上下功夫;二是外在制约化,即过分强调德育内容特别是对学生的外在制约作用,而未看到它也是学生在社会生活中的需要和个体自身的内在要求
3、对学校教育与家庭教育的整合缺乏方法我们对学校教育和家庭教育的整合缺乏研究,所以,长时间来学校与家长的__主要停留在把学生在学校的信息或学校、班级的有关情况提供给家长,要求家长如何给予配合,这样做的结果把家长在家庭中作为德育教师的地位大大消弱,最后我们的家长没有扮演德育教师的角色,形成了一个错误的认识——学生的教育是学校的事、教师的事除了教育观念上的偏差外,学校与家长的沟通有时不畅通、家访有时不及时甚至不家访、对家长有时还存在不尊重等方面的问题,这些问题在一定意义上也打击了家长的积极性,有时我们还在经常埋怨家长素质怎么这么差
4、现在的学生多数是独生子女,还有一部分是留守儿童、少年,父母不在其身边,基础道德方面存在一些突出的问题一是以自我为中心,在“关心他人”方面做得差这部分学生处处表现为“我行我素”、“自私自利”二是“攀比”思想严重,表现在比吃、比穿、比玩上三是劳动观念淡薄,这部份学生在劳动中要么袖手旁观,要么表里不一那么,如何在当前的农村初中学校进行有效的思想道德教育呢?
二、落实农村初中德育教育的对策
1.加强德育队伍建设,进一步提高德育队伍“战斗力”
(1)、加强德育管理干__伍建设,提高其管理素质初中学校的德育干部,在德育工作中起__作用,要使学校德育工作有序开展,学校管理干__伍必须正确导向,进行合理布置,制定切实可行的德育工作实施计划因此,必须__他们认真学习德育的有关理论,研究并学习德育工作的具体方法,要求他们从学校的实际出发,积极探索与本校实际相符合的德育管理体系,用以指导学校的德育工作
(2)、加强教师队伍建设,发挥他们在德育工作的作用一是要加强职业道德教育二是要提高他们对德育工作的认识三是要提高他们的业务能力,以便更好地为德育工作服务四是要深入开展德育工作的评比、表彰活动,要激励先进,鞭策后进,从而带动学校整个德育工作的开展
2.德育工作,生活是主阵地《_______关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》要求加强和改进未成年人思想首先建设,要遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则德育工作要贴近学生生活,要从学生日常学习、生活、交往等入手进行思想教育和行为训导如通过爱班级、爱学校、爱家乡等活动贯彻爱国主义教育;从不随地吐痰、不乱丢纸屑、不讲粗话等入手,进行行为规范和社会公德教育;在班级中开展结对子、互帮互学、献爱心做好事、为班级添荣誉等活动进行__主义教育和团队协作精神教育这样由近及远,以小见大,才能使学生感到实在、亲切而对我们的德育工作产生好感和兴趣
3、充分发挥情感陶冶法——__培养,适时运用积极的情感和高尚的道德情操,是构成良好品德的重要因素因此,创设富有强烈情感色彩的更多其他好范文XX年中学教师个人工作总结中学教师年度个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结中学教师个人工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。