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2018班主任年度考核个人总结与2018班主任年终总结范文汇编2018班主任年度考核个人总结工作几年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,始终以一名___员的标准严格要求自己,身体力行,率先垂范,积极参加__业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、___解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平教学中认真落实教学课程计划和教学常规,坚持超前备课,课后反思,充分调动学生的积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师为主导,训练为主线,探究为方式,创设教学情境,开拓学生思维,切实向四十分钟要质量坚持学生作业全批全改,及时__后进生,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,培养良好的学习习惯,以学生为本,绝不体罚学生坚持出全勤,干满点,各方面都能以学校工作为重,尽量不耽误学生一节课积极研究教材、课堂、学法,每学期听课都在30节以上,每学期完成教学笔记、教学反思、心得体会文章等近20篇教学观念进一步更新,教学技能逐步提高兼任教学主任工作,协助学校__做好排课、学籍、考籍、报表、计划、总结、考核、检查、考试、教研、材料信息上传下载、档案归档整理等校务教务考务日常性工作,圆满完成了工作任务20××被评为××市优秀教师,××县优秀班主任,年度考核为优秀一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结
一、思想认识在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始一学期来,我还积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作
二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多__然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣最后是发动班上的优生自愿当后进生们的__老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们___那么喜欢当__老师,他们说老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心我相信在我的__下,他一定有很大的进步我想全班同学的学习成绩都是那么好于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,__学生掌握课本的基本知识和技能给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快这学期我还承担了数学__课比赛的任务从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重首先这次__课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式还有这次__课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质再者本校的数学__课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次有时候还得全科组加班加加点像__师帮我把课件做好,__主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学__课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想
三、领班工作在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱__、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我培养了两位得力的班长这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xx、xx等是最调皮的特别是xx,这个小孩特别好奇、好动上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀但还是不时出现一些消极的思想为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的__沟通工作这一学期,我主动与家长通过__、校访等的方式进行密切__,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬像xx同学,她的家长因为望女成凤心切,把__的学习管得特严要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法家长听从了我___,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分她的家长也对我表示谢意
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是__得最多,有很多时候跟__去看病也只能由丈夫陪着去不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级__和家长及社会各界人士的肯定2018班主任年终总结范文XX年终总结范文回顾一学期的班主任工作,我认为最值得总结的经验是第一,坚持“先__再成才”的教育原则,重视培养与提高人的综合素质,也就是重视素质教育第二,工作中讲究方法,讲究管理艺术
一、训练行为习惯每个学生都有不良习惯怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理,后实际操作”的方法例如,有些学生上课爱插嘴,随意打断老师讲话我要求学生“不能这样”,于是经常在课前讲“如果这样”会怎么样?举出事例让他们看到这样做弊大于利然后,实际操作训练跟上去
二、重视学生的学习成绩,更重视人的素质的培养只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高因此,我以全面提高学生的素质为目的,通过一个个活动来培养学生良好的道德情操和各种能力,寓教育于各项活动中同时,不放过任何一个教育的时机,收到了良好的效果
三、注重学生的心理健康教育每个人都不是十全十美的,在心理上,难免有这样那样的缺点这些心理弱点常常导致各种行为问题,如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展抓好学生的心理健康教育,就能提高教育教学质量因此,我利用班会课、艺术节、运动会、知识竞赛等各种形式的活动,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信、自豪感等积极的情感体验,使他们轻松愉快地投入学习
四、对问题学生给予的__品学兼优的学生,任何老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,教师容易获得成就感而问题学生由于家庭、个人等因素的影响,各方面的表现均不如人意,投入的精力多而见效少因此,在日常工作中,教师对此类学生批评、指责多,关心帮助少结果是,问题学生的问题没有得到解决,甚至问题了我反思了自己过去对问题学生的态度以及教育行为,更加耐心细致地做学生的思想工作,给予他们的关心和爱护
五、从常规教育转向成功教育成功教育,是指对那些受不良环境影响而发生的心理行为偏差的学生,鼓励他们取得成功的教育,如我们班的小廖同学等____的学生对这些家庭残缺和习惯变异的学生,泛泛的说教和日常教育已难奏效,我尽量避免盯着他们的缺点,努力搜寻他们的亮点,并加以强化,经常肯定和欣赏他们,使他们体验到老师的信任和期待,从而激起他们的自爱、自尊、自信,向老师期待的方向努力,这样,不良习惯容易被淡化或克服
六、培养竞争意识当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展每周一班会课,我都进行一次评比活动,为使每个人都能在竞赛中获得成绩,我设立了纪律、进步、劳动和学习等奖项通过对学生竞争的培养,调动了每个学生的竞争和参与意识,促进了全班学生健康、全面的发展
七、针对本班的实际情况,我还开展了一系列特色活动现在,我班的良好班风已经形成,学习成绩稳步提高,在这次全市期考统考中,我班的__、英语、物理和历史科成绩均排在全年级普通班第一第PAGE页共NUMPAGES页。