还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2018年最新小学教师工作总结与2018年最新小学班主任工作总结汇编2018年最新小学教师工作总结一年来,我校坚持走内涵发展之路,以校本培训为龙头,积极创建“学习型”学校我们以“从细节入手,__教师素质及课堂教学有效性”为培训研究重点,以学、研、训一体化的培训模式,营造教师共同研究的学习氛围,建立校园学习文化,为教师强内功、提师能注入不竭的动力,促进了学校可持续发展
一、加强有效__根据本校的师资情况,制定了教师教育工作计划、校本培训计划、班主任、新任教师培训计划等各种校本培训方案,充分利用校内外师培资源,对教师进行全方面的培训__重视,以规章制度做保证,切实可行的制度,是教师教育工作顺利进行的保障目标明确,以切实可行的计划做保证
二、加大培训力度
1.强化教师培训,提高教师业务理论水平在提升教师内涵的大环境下,今年把__教师进行业务理论学习的工作放在了首位学期初就根据学校特色,制定了本学期的学习专题,对教师进行了新课程培训、业务理论学习今年__参加县市省90学时培训达15人,省30学时远程培训达35人次,收到了显著的效果充分利用校本培训进行了课堂教学培训、自主学习、教学经验交流等促使教师在不短完善自身的知识结构和理论素养的同时,提高了教师研究和解决教学实际问题的能力每位教师在撰写万字读书笔记和读教育名著撰写心得体会的基础上,要结合自己的任教学科结合自己的教师实际撰写一篇教学案例、至少一篇教学反思,今年30多篇文章获得县级及以上奖励;每学期至少听课10-15节通过这样理论__实际的反思、交流,解决了教师课堂教学中的疑难困惑,促使教师逐步成为了研究型的教师
2、强化教师的校本研修管理每次__的校本研修活动,都要做详实的活动记录加强出缺勤的管理以及记录学校按时对教师自主学习笔记,读书笔记、听课记录等校本研修记录做检查、记录、评比促使校本教研工作不断的改进能更深入的开展我校根据校工作的具体特点,不断提高教师素质,提高教师服务教育教学的教育理念我校通过不断的实践——反思,为教师的发展提供了良好的学习、研修氛围及环境,使每个教师都有不同程度的发展
三、取得的一些成绩我校张虎女、李欢欢参加县教育局__开展__课评比获得一等奖,黄芳芳、董雷雷参加县教育局__开展__课评比获得三等奖潘林福老师获得体育试课一等奖胡碧碧说课比赛获县一等奖此外,结合教研组安排的名优教师示范课和青年教师汇报课专家教师研究课,及校本培训沙龙活动,__教师听评课教师成长为学校发展注入了新的活力一年来,学校在许多方面取得了优异成绩其中,周曼、杨海晓、吴燕燕等3名老师被评为市骨干教师黄芳芳老师被评为县骨干教师胡碧碧获县级骨干教师董雷雷、李翩翩获学区骨干教师11月份选派潘林福、季拉拉、邵呵呵三位教师组成的体育代表队和孙芒芒、黄芳芳、金汇慧三位老师组成的美术代表队以及黄晓亮老师与其他学校教师组成信息技术队参加县教师学科素养比赛,最终成绩非常喜人体育代表队获得第一名参加温州比赛、美术代表队获得二等奖、黄晓亮老师与其他学校组成的信息技术队获得二等奖;在“学科素养比赛文本解读个人赛”中,潘林福、邵呵呵、季拉拉、黄芳芳四人获得一等奖,黄晓亮、孙芒芒获得二等奖;在“学科素养比赛学科技能个人”赛中,潘林福、邵呵呵、季拉拉、黄芳芳三人获得一等奖,黄晓亮、孙芒芒、黄芳芳获得二等奖12月份,潘林福、季拉拉、邵呵呵三位教师组成的体育代表队参加市教师学科素养比赛,成绩突出“团体总成绩”获得一等奖第二名;在“学科素养比赛文本解读个人赛”中,潘林福、邵呵呵、季拉拉均获得一等奖;在“学科素养比赛学科技能个人”赛中,季拉拉获得一等奖,潘林福、邵呵呵获得二等奖25位教师的篇教育教学论文25篇、教学设计在县获奖其中,在县小学教师优秀论文评选中,胡瑞琼、邹显微、吴燕燕、胡碧碧等4位老师获一等奖、夏爱五等8老师获二等奖,余子静等13位老师获三等奖在进修学校xx年优秀教育论文评选中,胡益浩老师获二等奖,邹秀媚等2位老师获三等奖征文比赛胡瑞琼、胡碧碧获二等奖陈海霜获三等奖高段数学参加县里命题比赛获得二等奖,参加市里比赛获得三等奖邹跃奥、潘林福2位获县案例评比一等奖季拉拉、黄芳芳获县二等奖、胡益浩获三等奖12月份陈林焜老师所写的论文《活跃工会思路 提高职工素养》获得县二等奖2018年最新小学班主任工作总结弹指一挥间,一学期就要结束了一学期来,我校在上级教育主管部门的正确__下,深入开展教育教学__,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻“以人为本”的教学思想,规范教育管理,深化教育__,推进教育创新,提升教学质量在全校教职工的共同努力下,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标现将一年来的工作简要总结如下
一、本学期内抓的几项工作及成效一强化德育工作,营造优良育人环境我们主要做了以下几方面的工作
1、强化思想__工作,夯实和谐向上的思想基础我校高度重视对学生进行思想道德教育,__有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时充分利用晨会、思品课、校会、__下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观我校还运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会、文艺演出等形式,__学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念
2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和谐的校园环境近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善另外,各种展览也发挥着应有的作用少队室中的“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品;“活动剪影”成了学生表演的舞台,留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影;这些内容,既丰富了课余生活,又拓宽了视野,有效地提高了同学们的思想素质
3、开展丰富多彩德育教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的____事业__人九月份的__的“献一片爱心”活动,十月份开展的以“感恩”为主题的___设计比赛活动,十一月份的校园安全专项整治活动等,都结出了丰硕的果实……
4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常__,紧密配合还经常发放致家长的___,与家长沟通__,对学生进行跟踪教育现在,家长会已成为我校与家庭__的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁二强化行为规范训练,改变学生精神面貌良好的日常行为规范是良好思想品德的基础学校不断完善各项软件设施,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,争创优秀班风、学风蔚然成风,成效显著一学期来,校__利用校会、各班主任利用班会、学生利用每周的__下讲话,对学生的行为习惯加以正面宣传和引导促使学生良好行为规范的养成另外,学校还建立了“优秀班__”的评选活动学期初从中、高年级抽出十名学生担当学校卫生、纪律督察员,负责检查督促各班的卫生纪律,每天检查,一周一汇总,一周一评比,在周一的升旗活动后颁发“先进班__”的奖旗,学期末评出本学期的先进班__若干名各班还设立“竞赛台”、“创优台”开展比学赶帮活动,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用三__各种活动,促进学生全面发展学生是社会的人,这就需要我们的学生不仅学好知识,还要快乐健康的的成长,成为可持续发展的一个实体为此,学校除了狠抓教学质量外,还精心__一些活动,真正让校园活动“活”起来九月份的推普周,我们__了“中华经典诵读”朗诵比赛,六年级马铭泽同学的配乐诗朗诵《中秋》一举夺魁,并代表全镇参加县级比赛,荣获第二名;十月份__了全校绘画比赛,学生的每一份作品都彰显着孩童的天真和较深的绘画功底;十一月份__了全校的歌咏大比赛,经过广__生的精心策划和准备,实现了一次高水准的实力比拼,学生们个个精神抖擞,衣着整齐,声音洪亮而标准,指挥仪态自然大方,节拍准确而有力这些活动,充分体现了思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性的特点,广泛调动了学生的参与热情,使学生的个性和能力得到充分的张扬和锻炼,是整个校园充满了生机勃勃的朝气和活力四重视师德建设,保持教育的生命力本学期,我们一直本着“用父母之心作教育”的原则,狠抓师德建设教师的职业是人类社会普遍和永恒的伟大事业,对于人类文明的延续和发展起着桥梁和纽带作用古往今来,众多的思想家、__家和有识之士,用火一般的热情、诗一般的语言,赞美教师是人类百花园中的“辛勤园丁”,是向野蛮和无知宣战的勇士,是“人类灵魂的工程师”,是“太阳底下最光辉的职业”我们通过__学习,不断强化教师意识教育,使教师真正认识教师职业的崇高意义,产生出作为教师的强烈的自豪感、自尊心和自强心,时刻不忘作为人民教师所肩负的职责,并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感,牢固树立起爱国主义思想,形成强大的内在动力,不断激励和鞭策自己的行为教师是学生的表率,培养学生的爱国主义思想,教师首先要建立爱国主义思想,从本质上认识问题,不可因为眼前个别不良现象而丧失信心,产生消极情绪,影响学生,要满怀信心,满腔热情地爱我们的事业爱我们的学生,时刻保持高度的__觉悟,用我们的言论和行动去感染学生,使之潜移默化,这是我们实施师德教育重要的一条五强化教研工作,取得历史性的突破以往,教研工作是我们学校的薄弱环节本学期,我们排除了老师们的畏难发愁情绪,鼓励教师踊跃参加教研,争取在这方面有所突破为强化对教研工作的__,学区成立了小学教研__小组,学校也成立了教研小组在各位教师的努力之下,我校的教研工作取得了累累硕果四年级教研组确立的两个校内小课题得到了很好的论证和实践,并且效果非常好;各教研组都应上级要求开展了切实有效地“课例研讨”,使“课例研讨”这种教研形式由生疏走向成熟,在教师的业务学习生涯中扎根开花以种梅华老师执教的六年级语文《向命运挑战》为内容的课例研讨活动,收到了丰硕的成果——教学阅读课文的具体方法,为教师的教学解了疑惑,也提供了方向在县教育局的督导评估检查中,我校数学组__的“课例研讨”----《立体图形的认识》一年级执教张会茹受到了一致好评,组长张雅宁还被评为“课例研讨”优秀主持人这些成绩虽然微不足道,但对我们却是历史性的突破这将树立起我们教研教改的信心,也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中总之,经过我们的不懈努力,我校的工作取得了骄人成绩几次代表镇迎接各级各类检查,成为我镇的样板学校;教学成绩显著,上学期各科成绩都名列全乡之首,全校总名次也前进了好几个名次,六年级升级测试进入全县前__名;全校师生精神面貌、学习风气都受到上级__及百姓的夸赞成绩属于过去,未来还需努力开拓展望未来,我们的工作还存在一些困难和问题
二、发展中的困难、问题及今后工作重点存在困难和问题
1、师资力量不足,教师的专业性较差,尤其是音乐、体育、美术专业教师欠缺,使得相应的学科教学成为学校发展的绊脚石,严重阻碍了学生的个体发展
2、家长与学校的__还有待于加强下学期工作重点根据以上问题,结合学校的发展思路,下学期的工作重点是
1、继续加强全体师生的思想纪律教育,全面提高规章制度的执行力
2、深入师生,加强各种行为的督查,做到问题提前发现,并在第一时间内妥善处理
3、结合各个传统节日,丰富师生的校园文化生活,
4、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系
5、督查师生的课堂行为,全面服务于教育教学质量的提高
6、加强对班主任业务能力的培训,定期__班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高
7、定期召开各类学生座谈会,了解来自各方面的声音,确保每一个学生成功第PAGE页共NUMPAGES页。