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英语骨干教师个人工作总结与英语骨干教师培训工作总结汇编英语骨干教师个人工作总结XX年工作总结范文大全年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结XX年5月9日,清晨迎着细雨,带着几分激动,几丝憧憬,我踏上去山东的客车——参加山东省英语骨干教师培训我感到非常荣幸,有这样一次难得的机会来提升自己,发展自己,感谢学校、区教育局给了我这次研修学习的机会,为我们提供了这个研修提升的平台,学习时间虽然并不长,但它给我引发的思考和震撼是令人回味无穷的,下面就略谈一些自己的体会与心得我们这群来自全国的40名初中英语骨干教师齐聚一堂,组成了一个严谨向上的学__同体大家承载着责任与希望,在日复一日的紧张、忙碌、充实中学习着、生活着白天听专家教授讲座,认真领会,做好笔记各小组积极讨论,说体会,谈感想,提问题,交流各自学校英语教学的措施与方法讨论后,各小组将讨论结果展示于众,交流__晚上,学员们根据一天的学习交流所得,结合自己,结合实际,及时反思,完成作业,本次集中培训学习让我的教育理念更加清晰,以前零零散散的或者比较模糊的理论知识得到重新__与整合,英语教学的诸多微观技能与方法也丰富完善了许多我的收获
一、更新了教育教学理念时代在不断进步,社会在不停前行同样,教育教学理念也应与时俱进埋头苦干是必须得,但抬头望天也是必要的一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向特别是随着新课程__的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法新的教育理念就是以学生为主体,教师为主导,充分发挥学生的主观能动性,促进每一个学生成长成才,促进每一个学生主动、生动活泼地发展提高质量是课程__的核心任务,作为教师,我们应树立科学的质量观,把促进人的全面发展,适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向发展,教师的生存和发展越来越受到挑战这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质
二、更新了教育教学思想通过这次培训我的思想得到升华,教育教学的远景方向更加明确新课程的关键在于新理念的引领与支撑,只有思想理念的改变才能带来教师教育方式的改变,学生学习方式的改变新课程需要教师有否定自己的过去,改变自己过去的勇气和胆略,甚至需要脱胎换骨英语教学应达__文性与工具性的双重目标英语教学要以培养学生的综合语言应用能力为终极目标,根据语言学习的规律和学生的发展需求科学实施,不仅要进行语言知识的学习和语言技能的训练,同时也要__情感态度、学习策略和文化意识的培养新课标对英语教学的目标给出了明确的定位提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力和用英语进行思维与表达的能力,形成跨文化交际意识和基本的跨文化交际能力,拓宽国际视野,增强爱国主义精神和民族使命感,形成健全的情感、态度、价值观,为未来发展和终身学习奠定良好的基础有效教学要以__教学内容、教学方法、教学手段为载体,实现每一个学生的进步和发展实现有效教学的途径体现在教育教学理念、教育教学方式、教育教学资源和教学评价方式等各个方面英语教学应以学生为本,目标和评价的控制以及课内课外的配合等都要基于学生,关于学生,为了学生我们要帮助学生形成主动参与、探究发展、交流合作的学习方式,注重学生的经验与兴趣,改变过分依赖教材,过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的陈旧的教学模式
三、观摩了专家__风采此次培训活动的一大特色就是理念__实际不仅聆听了专家的解读,而且近距离地学习了__的教育教学艺术和班级管理艺术齐鲁__杨淑萍的《新课程__背景下的英语课堂设计》,强调新课程中,教师应加强研修,做一个学习型的教师校本教研不能丢,专业成长方才有动力如若深入多思考,目标达成就不成问题,都很有指导性杨老师的工作积极性深深打动了我而北京市十一中的王鲁豫老师的《素质教育下的高效英语教学及案例分析》的报告,完全是自己的实践的__和总结王鲁豫原本是山东泰山外国语学校的校长,因为她的教学__成果斐然,得到社会的认可,去年被聘于北京市十一中担任英语__教学工作王老师提出,教材要善于整合,才能应用于教学
四、教师自身的成长教育的发展,关键在教师的成长教师是学校发展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强,团结敬业的教师队伍对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为__,成为教育家康淑敏教授的《英语教师专业成长与发展》的报告教师不是单纯的任务执行者,而是教育的思想者、研究者、实践者和创新者教师专业发展强调的是教师个体内在专业特性的提升又如,寻阳教授的《英语SLA课堂反思性教学》讲座,提出教师对教学进行研究,加强对文本的解读和探究,提倡及时反思教学反思是一个循环过程,只有及时反思,才有进步,才能提升自己
五、结识了全省教学__此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全省教学一线的精英、__,对教育教学都是自己独到的见解所以此次培训又是一个非常好的相互学习的机会大家将自己教学中的经验互相交流同时,还建立友谊的纽带,平时只能在报刊__见到__的老师,通过此次机会,终于可一睹尊容,亦为乐事创办的__群,成为了大家各在一方时交流的平台参加省级骨干教师培训是自己成长路上的一次重要经历,我格外珍惜在集中培训时,我总是坐在前排,笔记也格外认真,生怕有所遗漏,而造成遗憾,辜负上级的期望回到学校,我对自己严格要求,事事仔细,目的就是要将学校的年轻教师都带动起来“问渠哪得清如许,为有源头活水来”我将把本次研修所得进一步学习内化,并运用到教学实践中去我相信,通过这次培训,我在初中英语教学的大路上一定会走得更稳更远!英语骨干教师培训工作总结延安市委、市__为了提高延安地区的英语教育水平,在他们的高度重视下,在延安市教育局的认真__和精心安排下,首批全市选拔的237位中小学英语骨干教师参加了北京外国语大学和外语教学与研究出版社承办的“歆语工程”延安教师培训活动此次培训历时35天,老师们克服了各种困难,坚持学习,圆满地完成了此次培训任务现将本期培训的各方面工作总结汇报如下
一、基本情况本次培训前后分中学和小学两部分进行来自19个县区(校)的178名初高中英语教师(其中初中64人,高中___人)从7月26日到8月7日,在北京外国语大学接受了培训在培训过程中,采取全员大课堂和分班授课相结合的方式,学员们先后听取了陈琳、刘兆义、褚金丽、袁昌寰、钟淑梅等19位专家教授的专题讲座和学术报告,共115场授课涉及了任务型教学、英语__知识、__与演讲、论文写作,校本科研与案例、中学英语教学活动设计、中学英语阅读教法、多媒体辅助教学、高中英语教学与高考、文化与教育等多个主题8月8日到8月26日来自全市十三个县区(校)的59名小学英语教师,在北京大学圆明园校区接受了为期19天的全封闭式培训,即tip模式,主课程包括preparation__nualtipalpha15lessonplans50ideas100ideas等在本次培训过程中,延安市教育局与外研社培训部采取双向管理模式,具体措施是延安市教育局派一位驻京__管理人员,负责所有参训教师的学习、纪律和生活管理,外研社培训部则主抓教学管理通过本期培训与实践,这种管理模式取得了良好的效果,本期延安的“歆语工程”项目得以顺利完成
二、培训特色
1、__重视7月26日上午八点三十分__了开幕式在开幕式上,延安市冯市长在学习、生活、纪律、学业成果等方面对学员作了要求,同事对本次培训给予了很大希望学术界权威陈琳教授从教育政策到教育__、从基础教育到教师培训、从外研社到韵语工程,在这些方面作了重要发言市教育局郝局长、外研社的__在开幕式也讲了话开幕式后,延安市教育局杨处长、高科长和延安市教研中心张主任陪同冯市长亲自去教师宿舍了解情况,并根据实际情况与外研社商议,为宿舍购置风扇和降署药品在培训的过程中,延安市教育局__也多次过问培训进展情况和教师的学习生活状况,他们为延安人才的培养和教育的发展倾注了不少心血!
2、安排精细培训部在高温天气为教师购置了风扇、降暑药品和一些生活必需品,在培训过程的管理中,他们也很关心老师的衣食住行外研社对我们的学习生活非常关心和照顾,还有张子衡、居润芳、张迪等13位优秀志愿者的无私帮助,才使本次培训能够进展顺利
3、形式灵活本次培训地点集中中学培训集中在北京外语学院的东院和西院进行培训,小学部则集中在北京大学圆明园校区接受封闭式培训在课程设置、主题选择、授课方式等方面均灵活多变,使广大教师受益匪浅专家优秀在北京学习的这段日子,我们有幸聆听到了著名教育家、全国基础外语教育研究培训中心理事长、国家《英语课程标准》研制专家组组长、北京外国语大学教授、全国首套新课标“一条龙”英语教材总主编陈琳教授的讲座,及国家《英语课程标准》研制专家核心组成员刘兆义教授,北京师范大学外文学院英语系褚金莉副教授,首都师范大学副教授、剑桥大学考试委员会特聘培训专家任真,全国著名特级教师,北大附中网校首席教师,著名高考研究专家范存智等教育专家的讲座,他们耐心的多角度的解答了我们在教学一线所遇到的困惑和问题
5、成效显著本次培训充分体现了基础教育课程__的新理念和语言教学的新思维所有课程都突出了教育理论与教学课例相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合这三个特点我们的237位学员除了修完所设置的课程外,都有自己的心得体会和学业成果培训结束时,对所有教师学业成果进行认真评比,并录制了92位优秀中小学英语老师演讲,这次培训中收集的演讲稿、体会、论文和学__结共计711份
三、改进建议通过本次培训实践,虽然说达到了预期的目的,完成了培训任务,但根据过程管理中发现的一些问题,特提出以下几条改进建议,希望能引起延安市教育局和外研社培训部的高度重视,以便优化下期培训效果
1、建议实行小班授课大班授课或讲座不利于语言教学的有效互动和交流,所以建议在以后的培训中实行小班授课的方式,建议以20人编班为宜
2、合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面最好考虑教师的实际所需
3、科学安排培训周期短短十几天或__天的培训,要真正提升专业水平和教学技能还是很困难的,培训时间分配到每个月,进行__培训,这样就能把所学理论和教学实践相结合起来合理安排培训时间建议培训的时间避过每年的高温期(7月8月)和高寒期(1月2月),另外由于教师工作的特殊性,适当将寒暑假还给平时___一线教师,只有这样,教师们才能真正做到工作和生活两头兼顾在这次培训中参训教师励学上进,聆听教诲,科学教学理念的学习将标志着我们延安市的中学英语教育教学工作又将上升到了一个更新、更高的起点这次培训得到各级__的高度重视和关怀及外研社的大力支持,才得以圆满的成功,感谢他们!我们也会在今后的教学工作中以科学理论为指导,解放思想,创新教法,踏实工作,为推进延安的教育事业做出更大的贡献!第PAGE页共NUMPAGES页。