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文本内容:
五年级班主任期末工作总结与五年级班主任期末教学工作总结汇编五年级班主任期末工作总结20xx年秋季学期过去了一个学期来,我担任五年级班主任,在学校__的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展概括性地说有以下几点
一、主动贯彻落实学校的工作要求,做到坚决服从、动作迅速抓好班级管理中的__、协调、督促、检查和小结环节工作深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成
二、主动、大胆搞好对学生干部的教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的能力,实行__管理,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观
三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作针对本班如黄崇林、黄帮宇等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我及时纠正教育,充分利用班会、__小结、__通知其家长等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制
四、积极、依时参加学校召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务
五、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校制定的各项政策和提出的要求坚决执行总之差班的管理需要抓好突破口班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人我深刻体会到做好班主任之最主要、最关键之处即“勤”总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!相关内容五年级班主任期末工作总结五年级班主任期末教学工作总结本学期教学工作已经结束,这学期,本人承担了小学五年级《乡土》课教学任务,一学期来,从整体看根据教学大纲和教学目标基本完成教学任务,且效果较好,但也有一些不完善和不足之处,因此,对本学期工作做一下总结;
一、首先制定了教学计划,预期备好各课教案,挖掘各课的教材,根据不同内容,进行不同的讲授
二、使学生领会每个人都在自己的家乡,我们的童年大都在家乡度过,家乡的一山一水,一草一木,都留给我们永久的记忆同时,教育学生我们的家乡是一个美丽富饶的地方,它养育了我们的身体,塑造了我们的性格,更给了我们童年的乐趣,让我们一起走进家乡去探究,去尽情地爱此外,使学生初步了解家乡周围的环境,大自然是一幅流动的画,四季轮回,景色各异,一年四季各有景色,各有特点令人遐思无限还要教育学生当你陶醉在美景之中,享受大自然恩赐的时候,你是否__过我们的地球母亲;今天的世界,人口过多,森林、草原在退化,生态环境被污染,生物的种类在减少,地球已敲响了警钟让我们快行动起来,保护无门的地球从而使学生深刻的体会到我们的家乡这么可爱,这片神奇的土地山川秀美,资源丰富,家乡的土地养育了我们,家乡的资源要我们保护,家乡的明天要我们建建设因此,让我们从现在开始,从身边的小事做起,__我们的生态环境,保护我们的家园,为建设绿色家乡而努力
三、主要教育学生领略家乡的美,家乡的山,家乡的水,家乡的土地,浓浓客家情等我们的家乡资源丰富,风光壮美同时使学生进一步了解家乡独特的古迹,了解家乡的历史,领略家乡神奇的土楼文化
四、通过本科教学,尤其对四年级来讲由于年代的不同,他们对家乡的历史、古迹等很多内容不是很理解,对民间工艺、多彩的民俗文化理解的不很透,有待教师在今后的工作中加以完善第PAGE页共NUMPAGES页。