2018年春季学期第二周学习情况总结与2018年春季学校卫生监督检查总结汇编

2018年春季学期第二周学习情况总结与2018年春季学校卫生监督检查总结汇编2018年春季学期第二周学习情况总结本周是学堂施行新课表的第一周，学习生活，上课、吃饭、睡觉基本能够按照课表的计划施行（南宁最近天气暖暖，孩子午睡时间比上周加长，由原来的14:30延到15:00，由于课程安排中考虑到，早上晚到半小时，午睡晚起半小时等因素，所以都在可控制的范围内，没有影响到每日读经的课程进度）本周完成《述而第七》1——28章（650字）122遍的读诵量（领读100遍，跟读100遍）学习计划是保本100遍，超出读到的算是多赚常常上到最后一节课已到放学时间，看大家仍兴致勃勃，未有丝毫倦怠之意，小小孩亦安静的在座位上悠然自得地各做各事见到如此气氛，不忍剧止，便继续反复的再读下去，如此大家便经常的有捡到钱的感觉周三下午更是不知不觉地读到6:20（超出40分钟），大家仍兴致不减，直到某家长来接小孩，大家才作罢古人云“至乐莫若读书，至要莫若教子”，诚不欺也大人小孩，齐聚一堂，长者捧书而读，幼儿各做各事，相忘江湖，优哉游哉，其乐融融上下课意识、课堂纪律（坐在座位上，不说话）逐步建立上学期的课堂，基本是“小米加步枪”的游击战，课堂随着小孩而__小孩定性不足，又初到学堂这个陌生的地方，上课坐上不到10分钟就按耐不住考虑到小孩年纪小，又是初到学堂读书，便用一“松”字诀，宽以待之于是乎，阳台、走廊、卧室、厨房、窗台等，都成了“教室”，我们以“跟屁虫”的姿态，用死缠烂打的手法，度过了XX年末的学期的7个星期学堂学习随着小兵的成长，老师、家长__斗争经验的丰富，课堂由上学期的游击战转为正规战上课时间，11岁的菲艳要求看书指读，其余3个小小孩，仅要求坐在座位上即可（有时是在餐桌的座位上），对看书念书不做硬性要求，提供工具，任其画画、剪纸、看图等诚如季谦先生所言，越是年龄小的孩子，越是可一心多用，越是不需要用注意力学习孩子在“玩”的情况下，就能够把听到的经典记忆下来，甚至比端身正坐，看书指读的大人还记得清楚小的孩子在玩着手中的东西时，偶尔口中念念有词，不自觉地跟着念出声来，有时念到上句，孩子就自然接到下句众人在旁作惊讶窃喜状这是多么伟大的具有吸收力的心灵！我们切不可辜负了老天给予的天才，盖时过不复，永不再来！存之2018年春季学校卫生监督检查总结

一、基本情况XX年2月29日至3月9日，我所出动执法车辆13台次，执法人员40人次，对全县的33家中小学校和44家托幼机构（含村幼）进行了拉网式卫生专项监督检查

二、检查重点及时排查学校存在的卫生安全隐患，督促学校采取措施限期整改，预防和控制学校传染病流行等突发公共卫生__的发生要求各学校严格落实《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规对学校卫生、生活饮用水、传染病防控管理、学生因病缺课追踪记录、托幼人员的培训与儿童接种等记录等进行了重点监督检查

三、检查情况

（一）各中小学校和幼儿园均制定了传染病防控应急预案和晨检制度、因病缺课登记制度，有学生晨检记录和因病缺课情况登记，对学校环境、教室、宿舍进行了消杀灭工作并有记录

（二）存在的问题部分学校，尤其是乡中心小学和村幼机构因病缺课追踪登记不规范，有的虽然建立了晨检制度、因病缺课追踪登记等制度，但没有得到有效落实，尤其村幼机构没有对幼儿教室、玩具进行清洗、消毒，记录形同虚设；部分学校开展传染病防控知识宣传力度不够，部分学校无环境消杀灭记录；部分学校及村幼的新进保育人员未进行健康体检；托幼机构的人员未有相关培训与儿童接种记录

四、针对存在问题的处理结果针对存在的问题，卫生执法人员依据相关法律法规规定提出了限期整改意见（下发了监督意见书），要求各学校切实做好学校传染病防控工作、学生因病缺课追踪记录、消杀灭工作记录、保育人员及时到妇幼保健院进行健康体检、托幼机构人员按期进行相关培训与接种等通过专项监督检查，进一步提高了各学校负责人的法律意识，为下一步做好学校卫生各项工作打下了扎实的基础

五、下一步工作计划

（一）要求各学校要切实将学校卫生安全工作作为学校重点工作之一，进一步提高认识，落实各项工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱环节，及时发现和消除卫生安全隐患

（二）要求各学校针对此次检查发现的问题，采取有效措施，认真整改，进一步完善学生因病缺课追踪记录，完善传染病防控措施，责任到人，做到早发现、早控制、早报告

（三）要求学校切实承担好学校卫生安全工作职责，确保师生在校平安第PAGE页共NUMPAGES页。