中学班主任期末工作总结三篇与中学班主任第一学期工作总结汇编

中学班主任期末工作总结三篇与中学班主任第一学期工作总结汇编中学班主任期末工作总结三篇篇一本学期我担任九年级

（2）班的班主任工作通过一个学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个毕业班的班主任的确不容易在此我对本学期的班主任工作进行一下总结本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把自尊、自爱、自信、自强、自律作为基本内容来开展班主任工作

一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯在工作中，我始终抓住一条管理主线——班级常规的管理任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各项规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了竞争意识，养成了良好的行为习惯

二、认真按时完成学校布置的各项任务从一开始我就十分重视勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长__，共同搞好教育有疑难、有问题时，能及时处理我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点利用好每一节班会课，对学生进行思想教育我着重抓班风的形成为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力例如，我积极__学生参加学校__的各种活动，加强了班里学生的__荣誉感，增强了班级凝聚力，使良好的班风逐渐形成

三、重视班干__伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信同时还召开班干部会议，指导他们工作方法言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作逐渐好转针对班上思想较突出的几个调皮学生，如郑威、陈燕波等，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题（如违纪现象）及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持__，双方面做好转化工作，取得了一定成效同时，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章在我的影响和全体学生的努力下，取得一定的进步总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强但有些工作还没有做细做到位，存在一些问题有待解决为了学生更好的发展，希望在下学期继续努力，搞好教学，抓好班级，争取在中考中获得好的成绩篇二时光似白驹过隙一般，xx至xx学年下学期在这个不算炎热的夏日的阵阵蝉鸣声中悄然结束了通过这一学期全体任课老师与学生的共同努力，xx级4班的班风更加纯洁优良，学风也更加积极向上在这一次的期末统考中，4班继续保持了上学期以来的优势，名列年级第一名同时积极参与学校__的各类活动并获得多项殊荣但是，优点更加突出的同时，学生身上的缺点也更暴露，老师管理的难度加大了很多总之成绩来之不易，问题也十分明显为了更好的搞好班级管理，现就本学期的班级工作总结如下

一、加强学生的思想道德教育初中阶段正是学生学知识，长身体，形成__人格和健全价值观的重要时期让同学们形成与社会相适应的人生观、世界观、价值观，让他们明确是非判断的正确标准，让他们懂得在竞争的社会里，只有勤奋刻苦，努力向上的人才会一直保持进步，才能在未来激烈的竞争中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研的精神，并建立起终身学习的意识同时开展爱国、爱校、爱班__的教育，建立起良好的__荣誉感，并为了班__的利益而努力奋斗

二、进行学风建设，提高学业水平结合本班实际情况，狠抓课堂、出勤等各方面纪律，为学习营造良好的学习氛围为了提高本班的学业水平，我采取了以下措施教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作

（1）对于后进生我首先找他们谈心，了解他们对学习的看法、以及存在的问题；并且给他们以学习目标和方法的指导，帮助后进生树立起学习的信心和决心

（2）深入班内调查，并向班干部和同学们了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”

三、开展多项活动，增强班级的凝聚力班级工作，人人有责现在学生绝大多数是独生子女，一方面娇生惯养、自制能力差，但同时又有着强烈的自我发展意识和表现*，因此很有必要给每个学生提供参与管理班级的机会，供他们充分展示自己的个性__的力量是无限的__主义精神是在活动中产生的，通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育，存在的安全隐患，班级卫生打扫应如何安排，纪律方面应如何管理等，同时，积极参加学校__的各种活动中在学校__的各项活动中，我们班都取得了比较好的成绩这些活动大大地促进了良好的学风班风的形成重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有计划地通过对学生进行日常行为规范教育和道德素质教育，树立好的榜样与典型，使学生具有__荣誉感，使班级形成良好的风气

四、加强班干部培养管理力度，保持良好班风在班级管理中，我运用了生本的教育理念竞选班委、人人有份班级管理的关键和核心是班干部，但班干部的选举不能继续按照“师本”模式下的老师任命或同学选举再分工，而是应充分信任学生，采用自由竞选方式产生每个同学都有权竞争职位，先选定自己所竞选的职位，再在指定时间向全体同学作精彩的竞选演说，并回答同学、老师的提问，最后由学生和老师共同投票选出自己心目中的班委此举目的是培养学生的竞争意识、挑战意识、平等意识和参与意识但是作为初一的学生来说，大多依赖性强，胆小内向，没有当班干部的经验，缺乏自信心所以班主任不仅要鼓励他们积能参与，让他们勇于挑战自我、超越自我，暗示他们丢掉畏惧心理大胆竞选，即使失败也是正常的对某些有潜质但没胆量的同学进行点拨，最后正式实施竞选做好了充分的准备工作，竞选活动就可以开展得顺利有效，非常成功在这样的活动中，学生们会__到自己就是班级的主人，做主人的感觉真好

五、以远大的理想激发学习一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力学生刚进入初中学习阶段时，班主任应积极创造机会对他们进行理想教育因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习，生活的动力他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好今后我还应当继续努力，多向其他班主任学习，争取做得更好篇三一个学期很快结束了，在__和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下

一、所做的主要工作初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢又恰逢素质教育新政的实施，对于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数的学生在这个时期显得有些懈怠，松散怎样让学生尽快适应新政策的变化，顺利度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务一是尊重每一个学生，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的学习环境，并在此环境中__到中考的压力；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越我班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖针对这一点，我找他谈心，帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气随后再遇到问题我先找他帮我分析一下，经过数次锻炼，他的偏激想法得到了很好的矫正三是狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况四是加强中下生的__转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的__和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩五是进一步提高卫生、两操水平卫生、两操是良好班风的体现因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度我在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶六是加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素

二、评价报告，自我教育一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非，评价自己和同学的能力，请你们认真观察以便对自己和身边的同学作出一个客观公正的评价于是我利用每月末的班会展开了“说说我周围的同学”的评价活动，每一次评价之后我都对出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流，让他意识到自己出现的问题以便改正，听到同学们对自己中肯的批评建议和老师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取别人___对自己的错误加以改正，这样一个学期下来他们在进行自我评价的时候便有了方向和尺度通过该项活动同学们也能真正地获得自我教育的目的

三、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小在这一点上，还需要向各位老师请教以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训如果问我当班主任的__的话，我会说，是很累，但很充实是__、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进我可能不会取得太大的成功，但面对学生，我可以说一句你们的老师面对过去，无怨无悔！我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与__的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃中学班主任第一学期工作总结目录第一篇中学班主任第一学期工作总结第二篇伟群中学第一学期班主任工作总结第三篇XX学年第一学期溪口中学班主任工作总结第四篇千溪中学XX—XX学年度第一学期班主任工作总结路艳第五篇友兰中学71班XX--XX学年第一学期班主任工作总结更多相关范文正文第一篇中学班主任第一学期工作总结时间过得真快，转眼就要年关了，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步记得一个优秀班主任在做经验报告的时说班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法一．开学三步曲在新学期开始的第一天，我设计了三个活动1．展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘2．竞争班干部随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识3．开总结班会师生共谈初一一年来的收获首先我先谈我的工作，一年来的工作方针，再由全班同学指出我工作中的不足和意见然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步二．狠抓习惯1．从早读开始要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个班长一前一后进行监督检查，并随时做好记录具体的时间安排是720到800为早读时间打扫卫生的值日生必须在720分之前打扫完，否则将罚干值日2．上好每一节课要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律要求学生要放得开，收得住要配合老师上好每一节课让学生确实体会到课堂效率的重要性3．规范课间操第二节课后，由体育委员立刻__学生到操场__，要求每个同学认真地去做，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚4．强化自习纪律要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到班长和组长进行监督和记录，确保自习的质量5．强化作业质量每天设有专人检查作业，保证学生按时保质的完成作业，以起到强化和巩固的作用这些日常行为习惯在初一的时候都已基本养成了，这一学期重点是巩固和发扬，我的体会是培养一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他们学会了管理，另一方面班主任得以解脱，基本上能做到我不在的时候也能一如既往

三、创和谐班级1．在班里开展了主题班会，学习经验交流会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们自己__安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！2．定期召开家长会这一学期召开了两次大型的家长会第一次是在开学不久后的一个上午，所有的家长都到齐了，我在总结了上学期期末成绩后，针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅第二次是在期中考试以后，这次家长会我针对每一个学生进行了分析，以便家长更好的了解自己的孩子同时让部分家长介绍经验，孩子的学习方法等家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有很多的交流，这对我的工作也有了很大的帮助家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理功夫不负有心人，经过这一学期不懈的努力，班级工作卓有成效，良好的班风和良好的学习习惯已成为有目共睹的事实，我坚信我班会越来越好

四、班主任随想有人作过这样的比喻学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用当班主任很累，事情很多，很碎，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打__来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！第二篇伟群中学第一学期班主任工作总结XX～XX学年度第一学期九年

（1）班班主任工作总结班主任陈团生本学期我继续担任九年级的班主任，在__们的关心和支持下，在全体科任老师的积极配合下，在学生的勤奋努力下，我班总体情况良好为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下

一、制订班级管理制度以一个中心，两个基本点为原则，制定符合我班特点的、科学合理的班级管理制度，依法治班

二、__好班会课我非常重视每一次班会课，对每一节班会课，我都下了很大的功夫，召开了不少的主题班会，内容涉及各个方面有学生的学习行为养成教育，学生的纪律、卫生养成教育，学生的安全、稳定教育等

三、建立和谐、平等的师生关系我与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于__的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴

四、密切配合科任教师的工作密切配合科任教师的工作，及时进行沟通，了解学生学习及各方面情况，了解班级存在的问题，及时应对各种突__况，使班级成绩稳步上升

五、加强与家长的沟通加强与学生家长的沟通，进一步了解学生的行为习惯，更好的掌握每一个学生的特点和性格，了解学生一些不为他人所知的事情只有这样，在以后的学生工作中才能更好的处理学生问题

六、确立以中考为目标的学__识明确本学期的学习目标是一切为中考做准备，养成更加良好的学习习惯，让学生们的学习成绩都能更上一层楼总之，我认为做好班主任工作的前提是作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感，运用科学的班级管理方法，把班主任工作落实到实处、细处第三篇XX学年第一学期溪口中学班主任工作总结XX学年第一学期溪口中学班主任工作总结初二

（3）班汤列时间过得真快，一转眼又一个忙碌而又充实的学期过去了在这个学期里，我班在校长室的正确指导下、政教处的统一__下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都比较顺利现将本学期的工作总结如下

一、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我__各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在__中成为班__的建设者另一方面我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩本学期的几次月考各项管理也都取得了较好的成绩

二、注重班级文化与班级制度的建设要塑造一个优秀的班__，不是一朝一夕就能够办到的，必须要有一个良好的班级文化与制度作保证良好的班级文化能潜移默化地教育学生、感化学生而有了健全的规章制度，才能约束学生，特别是活泼好动、意志力、自控能力都比较差的学生，才能引导学生和班__向着正确的方向发展有了班级规章制度，使得班级管理纳入以“法”治班的轨道，一个良好的班级学习环境也就逐步创建起来对于班级文化与班级制度的建设，班主任可以从以下几个方面着手:

1.经过全班同学的讨论，由同学们自己提炼出激励大家的班训，班纪、班规或班级公约

2.建立大家都认可并遵循的班级制度，要求严格执行，做到奖罚并重对于先进人物和事迹及时表扬，对错误的思想行为及时批评纠正

3.通过开展系列主题班会，鼓励学生畅所欲言，营造一种轻松和谐，__开放的学习交流氛围，对学生的价值观、人生观给予正确的引导

4.利用黑板报、读书角、知识墙等设计文化情境，创建文化氛围使班级的面貌得到多角度、多层次、及时的反映，这样既美化了教室环境，又在很大程度上陶冶了学生的道德情操

5.开展形式多样的有益活动，培养学生综合素质开展形式多样的有益活动，不仅可以吸引更多的学生参与班级活动，也有利于班级团队形象和良好风气的形成，增强班级的凝聚力

三、加强礼仪教育、净化学生心灵培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想__工作，努力培养合格学生为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育

四、选拔和培养优秀的班干__伍班干部作为班主任的助手和全班学生的带头人，既是__师生之间的桥梁和纽带，又是班级各项工作的__者和执行者这支队伍的素质如何，作用发挥得好坏，对整个班级建设有着举足轻重的作用要本着公正、择优、__的原则，选拔那些德才兼备、乐于助人、深受学生拥护的同学，并根据每个人的特长安排适当工作其次，要加强对班干部的培养教育和评估考核一方面，通过培养教育改进班干部的工作方法和水平，另一方面，通过评估考核加强班干部的责任心与工作积极性

五、积极__任科教师，发挥好纽带作用在与任课教师的交往中，我十分尊重他们的地位，尊重他们___，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊

六、积极家访、努力成为家校沟通的“桥梁”这一学期我对每一个家长都进行了家访或____家访时我先确定每次家访的目的抱着对学生负责、一切为了学生的工作态度，以理服人、以诚感人，用教育学，心理学等教育知识影响家长，对家庭教育真正起到____的作用努力使家庭教育与学校教育形成合力

七、抓好后进生的转化工作在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦

八、积极参加学校__的各项活动、加强班级凝聚力对于学校__的各项活动，我总是认真对待、认真参与、认真训练在这学期的黑板报、班刊、运动会等活动中我班都获得了较好的奖项这样大大加强了班级凝聚力并几乎每个月都取得流动红旗总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵第四篇千溪中学XX—XX学年度第一学期班主任工作总结路艳千溪中学XX—XX学年度第一学期班主任工作总结班级七

（1）班教师路艳XX年1月16日千溪中学XX—XX学年度第一学期班主任工作总结撰写人路艳本学期我担任七年级

（1）班的班主任工作，一学期来贯彻的管理思想是“科学＋__”，坚信的德育思想是“经典的书籍、影视可以荡涤人___灵魂”，个人对自己的要求可概括为“爱心、公正、严格、勤勉”等几条下面把本学期班级管理的工作落实情况总结一下

1、开学伊始，全体学生共同讨论制定了“班级文化”明确了__共同的奋斗目标——争创一流班__，争当优秀中学生，明确了班级成员的任务——学习知识，培养习惯，锻炼能力，统一了认识——知识改变命运，勤奋创造奇迹

2、班级中力求体现“人人都是班干部，个个都是班主人”的思想为此，前半学期，组建了班委会，实行“值日班长”制度，值日班长轮流当并于早晨做主题演讲，制定了学习小组，班级小事务具体责任到人，使大家都有事做，使每个人都体验到“让大家因我的存在而感到幸福”得快乐

3、__学生共同制定了“班级制度”，从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、__、财务保管”等方面作了明确规定，并严格执行，引导大部分学生养成遵规守纪的习惯

4、定期召开主题班会，重点进行“__主义教育、理想教育、安全教育和青春期的疏导”，使学生明辨是非，知荣知耻，巩固做人的良知

5、以学校活动安排为主线，__多样的班级文娱活动演讲比赛、读书交流会、联欢会、书法比赛等活动，在活动中增强学生对__的认同感，展示每个人的才艺

6、本学期，“书香班级”的建设初见成效我始终坚信“经典的书籍、影视可以荡涤人___灵魂”，亲近优秀书籍，等于和高尚的人交友一学期来共借阅图书300多册，人均4本，可喜的是已有不少学生真正喜欢上了读书

7、对后进生的转化，以激励为主对犯了错误的学生，按照班级制度处罚，帮其认识错误，反思己过，并给提出可行的建议，让其重塑信心只有自己认识到错误，并且对学习和生活有了信心，才不至于得过且过、破罐子破摔最后，我想阐述一下对“科学＋__”班管思想的认识班级管理，说到底是一种育人的艺术，必须遵循教育心理学的原则和青少年的心理特点来管理无论采取何种形式，只要能激发学生上进的欲望、坚守做人的道德良知、树立和谐共处的认识，就是科学有效的方法对于__，我认为是热爱学生较高艺术的表现，师爱，不同于父母的亲情，也不同于友情，既不冷若冰霜也不溺爱迁就，它以__思想为核心，帮助学生学会生活，学会学习，明辨是非以上是我本学期所做的主要班务工作及一些粗浅的认识，在班级管理中，还有许多困难，如部分后进生的转化等，但我会坚持“科学＋__”的班管思想，迎接挑战，争取更大的进步第五篇友兰中学71班XX--XX学年第一学期班主任工作总结友兰中学71班XX—XX学年第一学期班主任工作总结71班班主任田春福XX年9月，学校__安排我担任了高一71班的班主任71班是一个普通班，我深深知道刚入学的高一学生，特别是高一普通班的学生，学生的学习基础差，生活习惯差，纪律观念差，要想带好一个普通班，那是需要付出很大努力的不过___推辞，欣然接受了学校的任务本学期，经过努力，圆满完成了本学期的工作任务下面是我对这学期的工作的总结

一、安全请帮助宣传好范文网..至上时时讲安全我充分利用班会课及其它时间加强班级的安全教育除了安全教育，我还采取了一些防范安全漏洞，消除安全隐患的措施比如，学生因病因事请假回家，我是先给家长__，让家长知道孩子要请假回家了，家长能到校接学生回家的更好，不能接孩子的，让家长留意孩子的到家时间，避免孩子在校外借故逗留，消除安全隐患另外，我还规定，凡是要请假回家的学生，除了履行学校请假手续外，告诫学生，到家后的第一时间，让家长给我来个“按时平安到家”的__，或是让家长回个“平安到家”的__事事抓安全学校的开展了丰富多彩的课外活动，不论是什么样的活动，我都会在活动之前，强调安全，特别是带有竞赛性质的活动，特别提醒学生“安全第一，比赛第二”本学期，71班没有发生一起安全事故，可以说，这与平时安全工作抓得紧、抓得细不无关系

二、育人为先坚持正面教育每一次班会，我都精心准备，做到有的放矢比如，开学之初，我对学生进行了“行为规范教育”，让学生知道哪些能做哪些不能做，该怎样去做若是学生平时的学习和生活出现了的不符合规范的地方，我总是即使加以规范和纠正后来，我又对学生进行“理想教育”、“学习习惯养成教育”，“传统美德教育”等等经过一段时间的正面教育，71班逐渐形成了团结互助，奋发向上的班风

三、严慈相济在对71班的学生的要求上，我把严格要求与慈爱关怀结合在一起严格要求但不打骂学生；慈爱关怀但不纵容学生

四、平等对待每一位学生在座位的调整上，___采取按高低个排座，而是对采取座位轮流循环，每一个星期就__一下座位，一个月基本上就能循环一周使得每一位学生都有坐在前排和中间的机会在71班，没有一个学生或家长因为座位问题找过我在助学金的发放上，我采取公开公正透明的方法，把助学金发给最需要帮助的学生，让学生心服口服经过一个学期的努力，学生的思想进步了，行为规范了，成绩提升了71班也取得了骄人的成绩，在本学期的班级评比中，71班的纪律卫生在12个普通班中总评一等奖；期中期末考试的中位成绩、平均分12个普通班中第一您是不是还要阅读以下相关范文兴县友兰中学28班XX-XX学年第一学期班主任工作总结第一学期实验中学班主任工作计划第一学期班主任工作总结第一学期班主任工作总结XX—XX第一学期班主任工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。