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2018年春季学校工作总结与2018年春季少先队工作总结汇编2018年春季学校工作总结目录第一篇XX年春季学校工作总结第二篇小河头小学XX年春季学校工作总结
[1]第三篇XX年春季学校灭鼠工作总结第四篇弄乱小学XX年春季学期学校工作总结第五篇西场二中XX年春季学校安全工作总结正文第一篇XX年春季学校工作总结XX年春季思扶小学工作总结本学期,我校以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以德育工作为重点,以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,加强学生思想品德教育,圆满完成了学校期初制定的工作计划现将一学期以来所分管的工作总结如下
一、加强班子建设和教师队伍建设本学期,一是加强学校班子的建设,定期召开行政会议,明确职责,落实任务团结班子的力量去完成各项任务二是注重教师的师德教育以思想__建设和作风建设为重点,加强教师__理论学习和教育政策法规学习我们坚持__学习制度,通过多种形式的学习、宣传师德典型系列教育活动__教师认真学习《国家中____与发展规划纲要(XX—XX年)》,不断增强干部的__理论水平和思想道德修养__教师学习桂政发[XX]10号文,《关于加强教师队伍建设___》,《关于进一步加强师德建设和未成年人保护工作___》,《关于开展梧州市中小学教师师德师风建设系列活动___》,通过学习提高了教师的__素质,增强了教师的责任感__教师学习《小学教师专业标准》,正确树立教师的人生观和价值观,提高教师的职业道德
二、继续加强学校文化建设,提升学校办学质量
(一)切实开展读书活动,提高教学质量我校根据《振兴教育团队“双语”晨诵、午读特色活动方案》,结合本校的实际情况开展相关的诵读活动开展“晨诵、午读”活动
1.晨诵——在晨光中吟咏晨诵,可以激发孩子内在的活力,可以将学生从沉睡中唤醒,让他们在一天的学习中充满精神新课程标准要求,小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文晨诵倡导任课教师要饱含深情地、反复地引领学生去“诵”,激励学生增强自信,充实自我内容是《三字经》《孝经》《大学》《中华经典诗文》等小学卷内容为主因此,要求师生坚持每天早上15分钟的晨诵
2.午读——师生与外语为伍每天下午到校后,全体师生利用1335——1345这十分钟的时间,坚持进行英语单词、短语、短句的朗读、背诵午读以读、背英语单词、短语、短句为主,内容自选,旨在引导学生养成良好的读书习惯,练习英语的__语调、增加英语单词识记量、提高口语表达能力在固定的时间读书,有利于师生养成良好的读书习惯在这个时候读英语,背单词,练习__语调或口语表达等,能在短时间内收到事半功倍的效果3.学生听到__要立即进入教室开始读书,不允许在校园、操场上逗留晨诵、午读管理倡导学生自主管理为主,教师管理为辅的原则,逐步实现学生自立、自学的能力要求各班配备一些能力强,积极性高的晨诵、午读___,加强指导,扶放结合4.学校行政人员将轮流每天对各班晨诵、午读情况进行检查汇总,定期进行反馈对做好的班级进行一定的奖励此项活动的检查结果作为评选优秀班级__、优秀班主任的重要指标
(二)深入开展各项德育教育活动1.3月份开展“孝的教育”,利用“三八”妇女节结合《__规》对学生进行感恩教育,通过“为父母做些事”的活动如“做一件自己能做的家务事;妈妈爸爸工作回来,帮倒杯水;帮妈妈爸爸捶捶背;说一声妈妈爸爸,您辛苦了;说一声妈妈爸爸我爱您”让学生懂得父母的养育之恩,自己的幸福生活来至父母的无私付出通过学习许多学生懂事了很多,家长会上很多谈到学生近段时间在家里的变化时说孩子懂事了很多,家务事以前总是要催才懒洋洋的去做,现在都比较主动去做继续开展读书激励机制,开展以感恩为主题的手抄报比赛;感恩为主题的征文竞赛;感恩讲故事比赛以及古诗文诵读和《__规》默写比赛
2.开展XX年万秀区“美丽中国,美好家园”读书教育活动,增强学生爱国情怀,树立远大理想
3.开展XX年万秀区教育局深入开展“学雷锋”精神的服务活动,教育学生从家里做起,服务家庭开始;从小事做起,从服务班级做起;从身边做起,服务同学开始通过活动开展,学生思想观念有所转变,学生更团结,互相帮助也出现许多拾金不昧的同学,捡到一元、两元许多同学交到学校,至今学生拾到的金额共一百多元
4.开展“清洁家园”活动,让学生树立保护环境,就是保护自己的生命环境受到破坏,我们自身也受到伤害
5.开展“感恩教育”主题活动,以培育和践行____核心价值观为导向,以弘扬中华优秀传统文化和传统美德为立足点,着力推进“感恩___、感恩祖国、感恩人民、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩工作、感恩自然、感恩生命”十大主题活动
四、狠抓教育教学管理,在实践中谋发展本学期,坚持以教学工作为重心,继续以紧紧围绕“高效课堂教学,抓好教学质量”这一主题,加强质量意识,加强教师的感恩教育,提高教师的对待工作责任心,提升工作的热情和__使我校的教学质量稳步提高1.科学管理,力争提高教学质量教育教学质量是学校的生命线,学校的一切工作都必须为教学服务,为提高教育教学质量,本学期我们以规范管理为基础,以创新发展为措施,以质量提升为目的,围绕提高教学质量和办学条件这一总目标,调整思路,创新机制,制定计划,修订制度,完善各项工作常规和工作职责同时,大力弘扬勤奋、务实、拼搏进取的工作作风,倾尽所能,力争使我校的教学质量再上一个台阶2.狠抓常规教学,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证因此,本学期我们以查出勤、查空堂、查教案作业为主的三查来加强教学管理、严格考勤制度,强化各项常规的落实严格遵守作息时间,做好签到和考勤记载教导处及时了解教师教学情况和学生学习情况,完成好了日常教学检查,认真完成2次业务检查,在督查形式上力争可控和务实在督查的时间上坚持机动灵活3.以团队引领我校教研活动自从我校加入振兴团队后,积极向市区办学经验丰富的学校学习,也得到市区优秀教师的教学辐射作用,提高我校教研组质量,更多请搜索水平今学期,利用团队的送教活动,开展了教研活动交流,提高我校老师的教学水平
4.加强学习培训,提高了教师班级管理能力结合本校老师的实际情况,我校教师基本存在班级管理能力不强的问题,造成课堂教学质量不高原因之一,为了教师提高班级管理能力,开展学习班级管理,开展《课堂如何对孩子进行品德教育》,如何__课堂纪律,上好每一课关心,关爱,尊重学生人格是管理好学生的前提,让老师认识自己不足的地方,让正确的理念深入到每位教师心中例如__教师学习《爱心伴孩子成长》,让大家感觉到,学生不是教不好,是自己的方法不对,是自己有许多行为的不足“行有不得,反求诸己”凡是发生都有因种其因得其果重要是调整自己心态向内看找出自己的错误、不足问题就会迎韧而解学生自然受到了老师的言传身教,当下学生也会检查自己桌下清洁,也会捡起地上垃圾
5.加强校本教研,在实践中探究要想深入有效地开展,必须提高教师认识和整体素质我校本学期开展“如何提高教学质量”作为校本研究__教师进行学习交流,讨论影响学生的因素,找出根本的原因只有加强学生“孝的教育”“孝的教育”是德育的根本学生学习好坏,行为的好坏几乎是“孝的教育”决定的老师只有不断改变自己,才能影响别人不断改进教育方法,采取多样的教育形式,不断完善自身的知识结构和理论素养,不断提高研究和解决学生实际问题的能力通过学习,老师们深深感到教师教学方式要大大的改进,教师不但要有效地起到自己的主导作用,还要充分发挥学生的主体地位,既要有明确的目标,因材施教,又要有灵活的方法,收效显著的教学措施,同时还要注重学生互助、合作交流,注重建立__、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱只有真正__了学生,__了学生在什么情况下学得更好,这样才能提高课堂效率,打造高效课堂就这样迈出了我校课堂__的第一步6.做好教学常规管理工作,加强对教学过程管理、环节管理,抓教学常规的落实围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理
五、加强安全教育工作管理,确保无安全责任事故发生安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力1.加强__,统一认识,明确职责要求,做好各种安全教育工作2.加强校园巡查,开学前都对校园进行一次安全检查,保证学校周边环境的安全稳定,创造良好的教育教学环境3.开展经常性的安全检查和督促,发现教学楼的外墙贴的瓷砖松动,及时把它敲落下来清除安全隐患,确保学校财产和师生安全4.加强安全教育工作力度,3月分利用墙报、板报开展安全宣传教育,进行火灾安全演练等,切实增强师生的安全意识
5.强化校园卫生工作,重点是卫生习惯养成教育与训练上,保持清洁卫生的良好局面6.做好疾病监测、信息上报工作,严防流行性疾病的蔓延
六、强化后勤服务,改善办学条件1.严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支2.坚持校务公开,提高学校经费的使用效益加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,确保学校财产不流失梧州市思扶小学XX-7-4第二篇小河头小学XX年春季学校工作总结
[1]小河头小学XX年春季学校工作总结本学期我校工作以科学发展观为指导思想,认真学习___精神,本着“追求和谐,享受快乐”的办学理念,倡导“团结、务实、创新”的学校精神,稳步推进学校均衡教育创建的各项工作,扎扎实实抓好校园文化建设有效的开展了“三个一”读书活动;坚持“课外访万家”重塑师德形象,坚持“课内比教学”,狠抓常规,规范发展,提高质量;认真贯彻落实市教育局鼓楼中心学校提出的教育工作主要任务,有效地开展了学生行为习惯养成教育的展示活动、“六一”文艺汇演和期中考试总结大会增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下
一、抓好两支队伍建设
(一)重视干__伍自身建设,强化服务意识
1、抓好班子思想建设学校的__干部时时处处以身作则,做到三要三不即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是;处理问题要讲原则、不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标全面做好各方面的工作,使自己分管的工作创一流钱聚良校长,刘峰主任,都是我校工作出色的__班子成员
2、__干部能集中主要精力,深入“课内比教学,课外访万家”的第一线,深入课堂与教研组,了解并分析全校的教学情况坚持“三挂钩”(学校行政挂钩一个教研组、一个年级、一个办公室),积极参与教育教学活动,及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我,在教育教学活动中体验成功
(二)在__实践中自我完善,提高教师素质
1、加强师德建设,树立师表形象结合我处师德教育月开展师德教育活动,通过多种形式的学习、讲座、经验交流、演讲比赛及宣传师德典型系列教育活动,在全体教师中树立“五种精神”终身从教的敬业精神,刻苦钻研的科学精神、爱生如子的园丁精神、不甘__的拼搏精神、淡泊名利的奉献精神努力成为社会文明的典范,学生效仿的榜样,家长依赖的朋友和参谋
2、深化课改理念,强化校本研训形成学校——教导处——教研(学科)组三级培训网络,明确培训重点,注重培训实效,使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径学校围绕新课程__,通过__学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出听课、骨干教师作教学经验介绍等形式,使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教育实践在今春中心学校__的小学教学常规大检查中,我校的常规教学工作整体较好
3、青年教师的培训,充分发挥学科带头人及教学能手的帮扶作用,采用“以点带面、以老带新、以新促老”等途径,通过开展课堂教学观摩、典型课例研讨、开放课等活动,加速新教师在思想和业务上的成熟,带教老师负责带徒弟,在课堂教学常规方面悉心指导,听徒弟课不少于8节,并制定出培训目标、计划和具体实施方案,指导徒弟上一节展示课,并做课后点评
二、狠抓德育工作
(一)德育有特色,校园文化氛围逐步形成
1、德育网络完善召开了家长会,建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络,充分调动了家长的作用
2、学生个人习惯良好学校以德育为首,把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节,遵循学生的生理、心理规律,培养了学生良好的个人习惯
3、树立了文明校园形象,道德文明礼貌建设进一步加强
1、开展丰富多彩的少队活动,对学生进行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育
2、坚持每周升旗,坚持__下讲话,培养了学生爱国、爱校、爱家、爱__的思想
3、班级阵地规范,教室美化,表、册、簿规范上墙,名人名言的张贴、四角的布置简洁、大方、合理,板报、墙报内容健康新颖,育人氛围积极向上
(二)、凸显德育为先,强化班级德育,促进学生和谐发展
1、以课堂教学为主渠道,以课题研究为抓手,以实践活动为重要载体,从学生身边的事情做起,从爱长辈、爱学校、爱家庭开始,从耳闻目睹的事例开始,通过扎实有效的学习、教育、实践活动,让民族精神从小扎根于学生心灵,让服务奉献祖国的行动伴随学生一生
2、与教师日常工作相结合;与学生行为规范教育相结合;与学生自主教育活动相结合;与中国传统节日教育相结合;与走进经典—诵读中华经典活动相结合;与社会实践活动相结合;与教育、教学研究相结合;与校园环境文化建设相结合结合“德育主题月”活动,深入开展各项实践活动
3、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求,把重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,通过严格的训练和管理,引导学生养成良好的行为习惯;各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展,养成良好的学习、生活、行为习惯,把日常行为规范训练落到实处,
4、树立人人都是德育工__的观念各科教学采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能,展示教师良好的课堂道德形象,在传授知识的同时,渗透对学生的爱国主义教育、__主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育特别加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育,促使学生养成良好的生活卫生习惯,遵守社会公德,向不文明陋习宣战
5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育时刻绷紧安全这根弦,消除事故于萌芽之中,同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育,杜绝一切事故发生
6、发挥隐性课程的育人功能,发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆(角)、广播台等宣传阵地的教育功能,提高德育工作实效以校为本,积极抓好校园文化建设,精心构思设置校园景点框架精心布置的学校文化橱窗及墙面上的名人名言画,不仅使学生受到美的熏陶,还发挥润物无声的功能
三、狠抓教育教学管理,在实践中主动发展本学期,我校坚持以教学工作为重心,以科学发展观为指导思想,认真贯彻党的新时代教育方针政策,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以教师岗位竞聘为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学__,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学__措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大__提高教学质量
(一)做好教师聘任考核工作,大力促进教师专业水平发展
1、紧密围绕教师聘任考核工作,大力开展“新理念、新课堂、新发展”的教研活动为了让教师在聘任考核中发挥出色,学校各教研科组大力开展钻研教材、钻研教法的研讨活动,并围绕课堂教学,更新教学观念,将理论与实践有机的结合起来,有力地保障了我校聘任考核工作的顺利推进,同时为课堂教学的创新夯实了基础经过聘任考核,我校现有专业技术八级2人,专业技术九级2人
2、各教研组加强了教研活动、__备课活动和随堂听课活动,有力促进了教师之间的相互学习、共同进步开校初,学校认真研究制定了教研活动,落实教研活动的时间、地点、责任人保障了教研活动的正常开展通过以上举措,进一步加强了教师之间的相互学习与交流,增强了教师的团队意识体现了新课程__的理念,有利于培养学生的个性
3、通过日常的检查和校内视导,我们看到,本学期以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上都能严格要求,在备课方面,通过加强学习,明确要求,我校教师都能在深入钻研教材基础上,围绕教学要求,在书上或备课本上写出规范的教案,杜绝上无准备之课,规定青年、中年教师写详、略教案的比例,大部分教师备课都能写详案,超前三课时备课像我校的胡兴胜老师,在今春中心学校综合检查中,几次得到了__的肯定,他的各科六认真扎实开展,无主科、副科之分在上课方面,各教师基本上能把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,结合教材实际,积极__学生进行自主性学习、探究性学习,重视学习兴趣与学习能力的培养像我校的江丽老师,在中心学校检查中,被听课的__评定为优秀在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正
4、我们还在学生中开展各学科竞赛评比活动,并积极__学生参加校内各项比赛,促进了学生的广泛的兴趣爱好的形成,提高我校学生的综合素质和创新、实践能力,为我校教学质量的提高打下了坚实的基础语文科组我们开展了现场作文比赛、校内征文竞赛、朗诵比赛等;数学科组__学生参加数学单项知识竞赛;英语科组__了英语单词过关、英语书写比赛;体艺科组还开展班书法比赛、绘画比赛等
(二)扎实开展课题科研,着力推进课程__
1、为了推进课程__,学校__教师充分利用业务学习,广泛宣传新课程__的核心理念和重要意义,使广大教师进一步理解了新课程__的核心理念和明确课改的意义,加强学习,树立新的教育观念,为新课程工作奠定坚实的思想基础
2、明确职责、全力以赴,逐步转变了学校教学常规管理模式开学以来,在学校的统一部署下,学校的教学常规管理逐步从以制度管理为主、以规范师生的教学与学习行为为主通过逐步转变学校的教学常规管理模式,为师生全身心投入新课程实验工作创造了良好的外部环境
(三)狠抓教学常规工作,重务实,重实效
1、我校制定了教学规章制度,做到严格要求,严格管理,努力提高课堂教学效率提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力
2、坚持以学生为主体,教师为主导教学模式,根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,教师选择恰当的教学方法,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力及自学能力在努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化
3、深入钻研教材,精心设计教案每课教案要做到“五有”有明确的教学目的;有教学重难点;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有合适精当的练习;要求提前一周备课;提倡写教学反思,授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高
4、严格教学常规的检查本学期检查备课、作业批改每月一次并定期开展常规教学工作及期中、期末质量检查评比交流,通过这些措施,学校对全校的教学工作情况做到随时跟踪,加强督导
(四)狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,为创建绿色学校而奠定基础在本学期开学初,由于学生好的行为习惯难以养成,学生随地乱扔果皮纸屑、践踏草坪现象时有发生学校要求班主任在班会,课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育,通过这些措施狠抓学生的行为习惯养成教育,校园环境大为改观,学生衣着干净整洁,讲文明、有礼貌,学生绿色环保的意识加强了学校还结合学校绿色菜园、劳动实践__,大力开展综合实践课程活动,努力营造美化校园、爱护环境的风气
四、狠抓制度建设,坚持依法治校,营造了和谐的制度化氛围
1、充分发挥教代会职能,完善制度建设常规管理、教师评价、学生评价、教学质量评价制度,更加合理、科学,更具操作性,提高了制度的执行力,形成了制度规范工作,制度化引领学校发展的良好氛围
2、强化了过程管理坚持了“隔周检查”和学校“月例会”,并及时地将检查结果公开,及时地对问题进行整改
3、落实了校务公开制度一是财务公开实行了开支及时通报,事情共同商议二是制度公开公开学校管理制度,做到制度上墙三是校务公开重大事情和关系教师利益事情,有教师代表参与解决,或通过教代会解决
五、安全卫生制度健全,安全无空档,确保了责任事故为“0”
(一)责任到人,人人有责学校成立了__小组,确定了第一责任人、具体责任人、直接责任人的职责同时,层层签订安全责任书,即学校与班主任签,班主任与学生及学生家长签
(二)细节抓起,事事不漏
1、坚持了每天对学校设施设备进行安全巡查,做到了防患于未然
2、加强了学生安全演练,预防事故发生
3、学校对安全工作要求具体,注重了细节
4、落实了《晨午检制度》、《缺勤病因追查制度》等
5、实行了24小时值班制消除真空时间
(三)加强学校卫生及防控工作一是学校公共厕所、教室、定期消毒、灭蚊蝇二是落实《卫生防疫制度》,开展了知识宣传,下发了家长___三是积极配合当地___门完成了学生免疫和预防工作四做好流感的宣传防控工作,做好记录、消毒、上报工作由于教师安全意识到位,措施有力,处理得当,我校安全责任事故为“0”,学生能高高兴兴上学,平平安安回家
六、硬化软环境,提高教学质量
1、我们认真搞好教研活动,为同年级同学科教师提供交流的机会,促进提高
2、我们完善并整理了档案,使各项工作都有延续,有痕迹
3、校园面貌一新,教学楼外部及部分教室进行了粉刷,对室内环境进行了布置,达到了市局的要求,改善了学生的学习环境
七、学校工作取得的主要成绩
1、教学质量稳步提高
2、学校标准化建设取得了实质性进展,崭新的学生厕所,崭新的教学楼,优美的校园环境,给人耳目一新的感觉
5、近200平方米的学生食堂已经投入使用回顾一学期的工作,__较深的是管理有成效、特色初显出虽然做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与管理部门的工作要求,与学校发展的目标要求,与广__生的期待还有很大差距我们将进一步进行认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,__教育资源,加快学校发展开拓创新,不断促进学校工作的全面发展,提升学校品位第三篇XX年春季学校灭鼠工作总结XX年春季学校灭鼠工作总结广济镇协里小学XX-3-25广济镇协里小学XX年春季灭鼠工作总结为了保障全体职工身体健康,消灭鼠害,有效控制病媒生物孳生繁殖,预防传染病的发生和流行,我单位上下广泛宣传,深入发动,全民行动,共同参与,在我校范围内开展灭鼠活动,取得了初步成效据统计,我校灭鼠活动投放灭鼠毒饵
0.4公斤,投放毒饵盒10个,夹鼠板1个,现将我校XX年开展春季灭鼠工作总结如下
一、加强了____把灭鼠工作作为改善环境,提高师生生活质量的重要内容,加强____,成立了以张金喜为组长的病媒生物防制__小组,安排专人具体实施灭鼠工作,药具使用教育局统一配发的合格产品,鼠药投放点设有警示标志,防止了人、畜我如中毒__的发生做到统一__,统一行动,扎实有效地抓好灭鼠工作
二、加强宣传,广泛发动灭鼠工作是群众性、科学性很强的工作,我单位把灭鼠____纳入健康教育的重要内容,充分利用会议、发放资料、办专栏和广播等形式大力开展灭鼠防病宣传教育,宣传安全知识,要求师生注意饮食卫生,提高他们自我保护能力和人人参与灭鼠活动的自觉性、积极性并加强了我校的卫生综合治理,发动师生搞好环境卫生,__消除了四害赖以生存的栖息场所
三、灭鼠活动的具体安排一是准备阶段(3月10日--3月12日),宣传动员全校师生搞好环境卫生;二是集中灭杀阶段(3月13日—3月25日),在有鼠部位连续投药,进行定时检查,及时进行补投;三是集中清理整治,发现问题,及时处理问题,完善灭鼠设施、集中收集处理鼠尸,清除残存毒饵,进行焚烧深埋,做到不乱扔,预防传染病发生广济镇协里小学XX-3-25第四篇弄乱小学XX年春季学期学校工作总结弄乱小学XX年春季学期学校工作总结回顾这学期紧张、充实、奋进的工会工作及教育教学工作,我们应深感欣慰这是全体老师勇于实践、共同努力、互相协作的结果一学期来,在全体教职员工的努力下,各项工作都取得了丰硕的成果,但也存在很多令人深思的问题,现将学校本学期工作总结如下,希望各位老师能够做到存“优”撇“劣”,如有总结不到之处,还望大家海涵,提出宝贵的改进意见!
一、常规工作管理方面本学期我校的常规管理根据经历一个由混乱到逐步稳定的过程造成这个现象的原因主要是校长杨胜海同志因病休假,代理负责人宋坤泽业务经验不足!主要体现为校务工作安排不当、不清,遇事处理不果断但幸得全校教师精诚团结、相互协作,才使得学校的整体工作得以顺利有序地开展,并取得了很大的突破!主要体现为以下两点
(一)集思广益,共建特色校园首先,每位教师在各次校务会议上都能积极发言,讨论与学校发展密切相关的问题并提出宝贵和建议这是本学期学校教育教学工作得以顺利开展的主要原因,也充分了体现我校学校工作的__化特色其次,从“立篮球板”“播种爱心”、“庆祝六一”及“__慰问双孤”等活动来看,无一不彰显着我校全体师生精诚团结、相互协作,共建和谐校园的美好的一面再次,教师课余共同探讨教学中出现的疑惑,为学生精心准备日常练习,精挑期末总结复习资料,精心设计教学过程,精心批改的教育教学的过程,再次体现了我校教师观念突变,标新求异的良好精神风貌最后,在全体教师的共同努力下本学期我校在县统考中取得了优异的成绩一年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点一年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点二年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点二年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点三年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点三年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点四年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点四年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点五年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点五年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点六年级语文应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点六年级数学应考人,实考人,总分分,均分分,及格率%,最高分分,最低分,其中80分以上人,70——
79.99分的有人,60——
69.99分的有人,40——
59.99分的有人,40分以下人均分超过学校学年质量目标分,及格率超过学校学年质量目标个百分点三到六年级英语学科均分分别是三年级分,四年级分,五年级分,六年级分,及格率全部为零语文数学两科能够收获如此优异的成绩,与各位教师平时的幸苦付出密不分,希望大家再接再厉
(二)责任第一,分工凌乱而秩序不乱本学期自始自终,在具体的工作分工上,有的老师任务重,有的任务轻,也不尽适宜各位教师自身的长处但各位教师尤其是几位年老的教师都能以学校的整体发展为己任,兢兢业业,尽职尽责地完成教育教学、食堂、图书管理等各项工作让学校的整体工作在凌乱的分工下得以有序地开展,充分彰显了我校全体教师强烈的责任心与使命感!
二、令人深思的问题
(一)教育发展与自身发展的问题
1、本学期我校教研组从未开展一次具有一定规模的教研活动
2、少大队从开学至今还未完成组建工作
3、学校环境卫生清扫监管力度不够
4、课改观念不强,课堂教学有“教”无“辅”,引导不足,忽视反思与整改,认为课改“无所谓”的情况还较为严重
5、不按时完成教学常规工作任务,拖沓现象依旧存在在现今新课改浪潮下试想,如果我们不进行教研、反思、整改等一系列的活动,如何能透彻地从理性的角度来发现我们在教育教学工作中存在的不足之处?如何才能不断提升自身的教育教学技能,做?如果我们在灵感来临之际不去花时间、花精力去实践自己心中构想,又从何得知哪些工作自己能完成?何时能完成?正所谓“实践出真知”,以上种种问题,希望大家好好深思一下
三、保安全,创建和谐校园;
1、利用班会课__学生学习____法规以及学校制订的一系列安全管理规章制度在节假日放假前,学校都强调学生要注意交通安全
2、严格落实学校各项安全制度
3、学校申请1名保安人员,并签定安全责任书,负责校园的安全保卫工作(实行24小时值班制),做到来访人员出入登记,严控校外闲杂人员进入校园,维护良好的教学秩序一学期来,我校都非常重视校园安全问题,把它放在一切工作的首位学校做到经常检查校内各项安全设施,发现存在安全问题及时解决总之,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力不过,我们也要清醒地认识到自身工作中存在的不足之处希望今后,我们还能一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!望谟县石屯镇弄乱小学二〇一四年七月十八日第五篇西场二中XX年春季学校安全工作总结西场二中XX年春季学校安全工作总结本学期来,我校在上级有关部门的直接__下,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序取得较好的效果,现将一学期工作总结如下
一、__重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的__,学校把安全工作列入重要议事日程,安全第一责任人学校校长直接抓,直接责任人分管副校长具体抓,政教处具体分工负责__实施
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作__责任制和责任追究制由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关__及直接责任人的责任
2、签订责任书学校与各班主任及任课老师签订责任书,明确各自的职责将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人同时学校与学生签订安全承诺书,明确学生的责任
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、值周教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞
4、建立学校突发公共__应急预案制度学校建立事故处置__小组,制定了《西场二中安全应急预案制度》
5、大力加强安全保卫工作,加强安全防卫措施,本学期开学初,为了加强防卫力度,确保师生财产安全,学校__了监控设施,加强校园安全保卫
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校__开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果`
四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础我们以安全教育月为重点,特别是每周班会由班主任经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水、防雷击、食品安全、防流感及大型活动等的安全教育
1、认真做好安全教育工作学校安全教育以“校园安全”为主题,在安全教育期间,学校__学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作
2、开展丰富多彩的教育活动利用班会、团队活动、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、电子白板等宣传工具及__主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力同时加强学生热爱生命教育,班主任能通过典型事例对学生及时进行热爱生命教育
3、开展安全演练活动,增强学生的安全防范意识和知识为了提高学生的防震知识,结合安全活动月的要求,我校于5月份__全体师生开展了防震安全演练
4、在学期开学初、放假前、节假日放假前或____活动时,有针对性地对学生集中开展安全教育确保师生的人身及财产安全
5.在清明、
五一、端午等节日放假前都对学生进行安全教育,同时签订安全承诺书及发放告家长书
6.对施工地方进行安全防护,学校饭堂和学生宿舍楼正在施工,为了维护安全,在施工地方悬挂警示牌和警示标语,拉起警戒线和防护网杜绝学生从施工地方经过
五、加强排查,及时整改
1、开展常规检查开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一班主任能不定期对学生是否带管制性刀具、火柴、打火机等不安全物品,进行排查,并上交排查结果每月对学校安全工作进行全面排查,重点___室(___负责)、教室(班主任负责)的电路、电器及建筑物(总务处负责),发现问题及时改正
2、不定时外出对网吧进行巡查
3、针对学校__不时有社会青年燃炮骚扰,政教处__了部分教师外出设伏,排查,有效杜绝了社会青年的骚扰
六、工作成效
1.一学期内我校无师生安全事故,师生安全防范意识有了提高
2.无越级、群体性__和__活动情况,无师生违法犯罪受到处罚
3.学校安全防卫力量得到增强
七、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了大量的工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素近几年来,在各级党委__的__下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患
2、学校安全工作的难度不断增大学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度
八、今后的打算
1、进一步加强__,明确责任,扩大宣传,营造人人、时时、事事保安全的校园氛围
2、根据学校实际制订更加周密的安全计划一年四季做到每季有详细的安全防范计划及安全工作重点今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平西场二中XX年7月西场二中XX年春季学校安全工作总结默认XX龙安镇中心学校春季学期工作总结灵渠学校XX年春季工作总结XX年学校春季防火____总结鸦岭五中XX年春季学校安全工作大检查总结小学学校工作总结XX年春季2018年春季少先队工作总结这一学期,在学校__重视直接部署督导下,及各中队__员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点学期一开始就制定好工作计划,明确__员职责,统筹安排好各项日常的规范工作每周一__升旗仪式、__下讲话,每日三评,每周一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来
2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开
3.加强少先队阵地建设,办好学校”梦想启航”红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用继续训练旗手、护旗手,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4.加强__员的队伍建设我校少先队__始终不渝地抓好__员的配备、选拔、培训工作,为__员的学习、工作、创造良好的环境和条件定期召开班主任__员会议,__学习研究工作,提高__员的少先队工作水平本学期所有的__员参加了网络培训与考试,全部合格
二、__每月一主题活动,增强教育实效我校以少先队__为龙头,开展每月一____活动,以活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队本学期,少先队通过__内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设二月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯三月份结合“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生,开展“学雷锋争先锋”主题月活动结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动四月份主题是__传统教育月活动“清明节”开展纪念__先烈活动,__全体队员祭扫烈士墓,开展中华民族优良传统和__传统教育“知荣辱,树新风,做一个有道德的人”主题活动,读书教育活动五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校园挂上绿,我为社会做好事等活动,评选各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年放飞梦想”庆六一活动,“庆六一”活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长如有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等老师们也演出了精心编排的节目,师生同乐,欢聚一堂大队部在全校师生中开展了镇“优秀__员、优秀少先队员”评选活动,学校也开展了“优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员”评选活动,由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用
三、以少先队活动课为载体,落实活动育人原则把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动
1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动,发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用
2.以班级建设活动为载体,开展少先队活动班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径一学期来,各班__员都能认真开展好少先队活动,做到活动有针对性、教育性、实效性
3.美化班级环境,提升环境的育人氛围用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真__队员参与班级设置,每月及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的
4.为认真做好“安全生产月”各项工作,提高小学生安全意识和能力结合本校的实际,围绕“珍爱生命安全第一”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作这一学期里,在上级__和校__的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但__飞扬让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆在学生、教师、家长心中留下很深的印象然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力记得克鲁普斯卡娅说过“要当好__员关键在于提高自己的素养”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶第PAGE页共NUMPAGES页。