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关于2018学年暑期校本培训的小结和思考与关于2018年教师工作总结汇编关于2018学年暑期校本培训的小结和思考关于XX年学年暑期校本培训的小结和思考 XX年年8月20日伊始,我校进行了为期5天的暑期校本培训正值酷暑之际,又当休息之时,举办这样的全员性活动,不光对__者,而且对学习者来说,都是一种挑战对于我们学校来说,举办如此大规模的兴师动众的全员暑期校本培训活动,也是开天辟地的第一次 8月20日830,我们的开班仪式由校长亲自主持校长首先阐述了此次培训活动的重要意义,而后表达了对此次培训的殷切期望,并宣布暑期校本培训正式开班接着,科研室主任黄格老师对此次活动的目的、要求、措施、安排等做了详尽的介绍,让每个教师在思想上作好了充分的准备各个条线的负责人吴其宝、李中等也做了动员讲话最后,书记作了高屋建瓴的概括
1、此次活动是“__课改”推进的必然要求
2、此次活动是学校内涵发展的重要举措
3、此次活动是我校教师专业发展的有效途径
4、此次活动是“十一五”校本研修的一个缩影随后,我们又观看了862工程的录象,包括语文、数学、英语各一堂课 下午,我们邀请了县进修学校副校长原研训部主任龚耀昌老师,为我们作了“__课改背景下,教师的备课、上课及教学评价”的主题报告报告不但清晰地讲述了新形势下,教师如何发展自己的课堂教学能力,而且给我们学校提出了中肯的、符合我们学校实际的建设性意见他的报告不但给老师们予教育,也给了学校__予启迪和新的思路,得到了一致的好评 第二天,我们邀请了县科研室主任__超老师作了“教育科研课题的选择与方案设计”的主题报告刘主任介绍了课题选择的一般思路和方案设计的一般方法,还一针见血地指出了此次培训的关键性问题,并作了充分肯定听他的报告,给人的__是
1、深入浅出校长、科研室主任之流听了意犹未尽,对科研事不甚了了的新、老教师也所获颇丰
2、__实际他总能找到与本校教师的契合点,总能时不时地抓住老师心里想的东西,总能把理论性很强的东西转化为操作性的东西
3、有亲和力刘主任长着一张大众化的崇明脸,第一眼给人的感觉是亲切,第二眼给人的感觉还是亲切随和的性格给他的报告增添了不少的特色,从教师毫无疲态的神情上就可以看出这一点 下午,我们进行了教育科研获奖论文汇报活动,先后有4位教师进行了交流后来,又进行了XX学年立项课题的介绍会,有5位教师进行了交流最后,校长对我们已经取得的教育科研成果进行了总结 第三天,王思伟书记主持了先进教师师德交流会先后有13位教师进行了交流,给全校教师予很大的触动和激励下午,让教师自主安排,以完成862工程作业和准备第二天的研讨材料 第四天,我们以教研组为单位,以组长筹划和__,以条线干部参与和负责的形式,召开了教学质量研讨会从时间有充分保证和会议记录的完善程度来看,此次研讨会是卓有成效的下午,教导主任主持了“中考__分析与交流会”,先后有10位教师进行了发言,包括主要科目的教研组长和初三任课老师他们的发言让我们重新审视了XX学年的中考,从中获得了许多宝贵的经验和教训 第五天,也就是最后一天,我们邀请到了德育室主任严英老师和顾老师,分别为我们作了“生命教育与学校心理健康教育”和“中华经典人物评析”的专题讲座教师们都被严老师的那种“鱼也在乎”的珍惜生命、尊重生命、热爱生命的崇高境界所感动她也为新时期的班主任工作指出了一条“生命”之路最后,政教主任主持了主题为“温馨班__建设”的德育专场,有6位年级组长和班主任进行了发言 综观此次培训,总体来说是圆满的、成功的___? 主要原因是我们最大限度地发挥了每位教师的主人翁意识和参与意识就此次暑期培训而言,大部分的内容必须由教师的合作和参与下才能完成如教育科研获奖论文交流;先进教师师德交流会,教学研讨会,都是教师们自己在唱主角,哪有不上心的?此次培训,除了一名出国培训未归,一名产假,一名事假,其余教师全部到位,甚至包括远在外省市的十余名教师 其次,凡事预则立,不预则废早在学期末,学校已经组成了暑期校本培训__小组,由校长亲自挂帅,动员了各个条线,开了几次行政会议,利用了一切可利用的资源7月初,在年级组和教研组层面召开的黄山研讨会上,我们就已经提出了初步方案所以宣传、发动、__工作很重要 再次,__的重视是活动得以顺利开展的前提条件我校成立了“长明中学校本研修__小组”,成立了以校长为第一责任人、科研室主任为具体负责人,各条线中层为分管负责人,各教研组为实施者,每位教师为实际参与者的研修网络 最后,健全的机制是活动得以顺利开展的坚实保证 要贯彻和落实活动的各项措施,对研修活动的各个环节作出规范化的要求,对出勤每天都有记录和签到,每天的培训都有相应的作业,每次研讨活动都要求规范化的记录,做到了过程性评价与终结性评价的有机结合,有效地调动了教师参与的主动性和积极性 关于2018年教师工作总结我校英语教研组共有教师25名,其中女教师21名,占84%在市妇联和教育局的__下,在学校__及工会的关心指导下,我校英语教研组以职业道德建设为工作目标,以提高教育教学水平为工作内容,在教书育人的岗位上兢兢业业,团结互助,齐心协力,积极投身教育教学__,为争创镇江市级“巾帼文明岗”,为三中的学校教育教学、教科研工作做出了不懈努力现将XX年以来的主要成绩总结如下
一、认真做好教研工作区域教育现代化的进一步发展,对我们的教学工作提出了新的要求时代发展需要我们不断培养复合型的创新人才,我校英语教研组成员能积极投身到教学科研这一行列结合我校实际情况,我们本着教、研、训三位一体的原则,以新课程为导向,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师专业化发展为根本,以规范课堂教学常规为切入口,始终致力于提高教师把握教材、处理教材、课堂的专业能力,教师和学生都获得了不同的发展
(1)在教学研究中提升自我主要体现在以下几个方面一是实行__备课制度为了保证尽快适应新的教学要求,我们在组内实行__备课制度,各年级备课组每周一次__备课,还不定期的____备课围绕新课程__后提出的新要求,组内老师充分钻研教材,认真写好教案,讨论教材的重点、难点,共同讨论、共同研究,在教学方法和教学手段上不断探索,提高教学效率通过__备课,大家集思广益,互通有无,共享教学经验以及教学资料和信息,促进共同进步二是相互听课促进教学为了提高业务水平,我们开展了“听课促教学”的活动,在组内掀起听课热潮组内老师听课的总课时数在310节以上,平均每位老师听了26节课左右,有部分老师甚至听了40节课以上通过__备课和组内听课制度,大家互相学习,互相帮助,既吸收了别人的长处,又可以帮助他人发现不足,从而保证了教学的质量,促进了教学水平的提高三是“每节课都是公开课”在认真研究教材教法和进行充分备课的基础上,我们开展了“每节课都是公开课”的活动,提出了“在新课改的过程中,让师生一起动起来”的口号,即在实际教学中,要求组内每位老师所上的每节课,都能上成公开课的标准,并且随时欢迎校内外同行和其他学科的老师来听课通过这种高标准,严要求,大大提高了全组老师的教学水平和教学质量组内教师主动承担教学任务,在活动中根据学生的实际特点和爱好,指导他们主动学习,力争多方面多渠道培养自主学习的能力在平时的教学过程中,组内老师认真批改学生作业,发现问题及时解决,经常听取学生和其他教师对课堂教学___和要求
(2)在同伴互助中发展自我一是会诊研究教研组活动的重点是交流探讨,通过研讨互相促进,互相补充,不断提高我们常常在针对英语教学中的关键问题展开教研主题活动之后,围绕教学的有效与无效开展行动研究分组对教师的各方面进行会诊研究,发现其闪光之处,作为今后教学的范例,找出不足之处,引以为戒在以行为反思为研究载体之下促进了全组教师的快速成长二是校际联谊积极__学校之间的联谊活动,通过开展交互式听课评课,不断学习探究英语教学的有益办法三是网络教研活动开展“网络教研活动”,作好教师理论学习的指导工作,宣传新的教育理念,好的教学方法,交流课改经验,探索教研问题,倡导了全员参与、资源共享,充分发挥了__的智慧,形成了良好的学校教研氛围
(3)在专业引领中完善自我大力开展教学交流活动一是开课本着“引进来,走出去”的原则,我们与其他学校紧密合作,广泛开展交流活动去年,组内多位老师成功地完成了对外公开课任务二是取经在对外开设公开课的同时,本组教师还利用一切可能的机会,参加了其他学校举办的各种__听课、备课活动三是参赛在互相听课交流的同时,我们积极__、参与各类教研评比活动,取得了成果显著四是师徒结对学校制订了《青年教师专业化成长规划》、《师徒结对制度》,为新教师确定指导教师,经过传、帮、带,使青年教师尽快熟悉教学业务,学会班主任工作方法,开展优秀教师带徒活动,让优秀教师的经验、方法能够得以传承,让基本素质较好的教师能更快地脱颖而出,缩短摸索过程,少走弯路,快出成绩
二、努力创设温馨__巾帼示范岗是女教师成才的__,更是女教师温馨的乐园,校__十分重视教师的文化生活,定期不定期__我们外出考察,不仅领略了大自然的美景和人文景观,开阔了视野、陶冶了情操,而且融洽了岗位成员之间的感情平时,开展丰富多彩的活动,倡导健康文明的生活方式,有教工定期交流、__活动等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八节、教师节庆祝活动,使教师们的身心得到了放松;有专业文化知识竞赛,使教师们在活动中提高素质不管什么活动,本岗女教师总能以满腔的热情积极投入通过开展展各种各样的__活动,我们的__荣誉感在提升,“巾帼形象”的形象更加深入人心,“献爱心、讲奉献”蔚然成风我们“巾帼示范岗”更是把女教师的特殊权益放在重要的地位如在教师生病、生小孩时全组教师给她们送去温暖,使她们真真切切地体会到“巾帼文明示范岗”像自己的家一样,从而增强了示范岗的凝聚力,促使她们更积极地投入到创建“巾帼文明示范岗”的活动中
三、付出确实会有回报在全体岗位成员的努力下,我们英语教研组取得了骄人的成绩宋艳英老师被评为丹阳市“十佳教师”、笪雅萍等老师获“丹阳市教学能手”称号、邱燕静等老师获丹阳市赛课一等奖、贺国华老师被评为镇江市“学科带头人”、朱晓华、束贺花老师被评为“镇江市教学骨干”、方丹华等三位老师获“丹阳市学科带头人”荣誉称号、有五十多篇论文获国家级、省级奖俗话说,没有最好,只有更好虽然我们在创建工作中做出了一些有益的探索,实现了争创计划中的各项目标,但这只能代表过去展望未来,依然任重道远这些成绩的取得,只是我们三中英语教研组继续努力奋斗的起点,我们将一如既往地抓好各项工作,开拓进取,再接再厉,撑好“半边天”,努力起到模范带头作用第PAGE页共NUMPAGES页。