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2018教导处上半年工作总结与2018教导处年终工作总结汇编2018教导处上半年工作总结本学期,我校教导处在中心学校的正确__下,认真贯彻落实教育局会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照学校提出的工作思路和工作要求,努力减轻学生过重的课业负担,向管理要质量,深化教学__,提高教育质量,充分调动每一位教师的积极性,圆满完成了上级交给我们的任务现将一学期来,教导处工作总结如下
一、以新课程__为重点,加强师资培训,转变教学观念,不断提高专业素质在新课改的形势下,我们努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想,提高教育教学能力,树立全新的现代化教育理念,增强了教师的整体素质
1、__教师继续学习新课程__内容理念是先导,学习是保证要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论__实际,__学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,提倡每节课后记教学随笔及反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导了自己的教学实践本学期我们重点学习了教育局所发的《__课堂、走进课改》一书,每位教师都有详细地学习笔记,提高了自身素质
2、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,以获取先进的课改信息,学习先进的教育理论和实践经验本学期教导处进行了一次新课程教师培训,并__教师到宿州市十一中观摩学习,__教师到宿城一中观摩骨干教师的示范课活动
二、狠抓教学常规管理教学常规管理,是教学管理的基本内容,加强教学常规的建设与实施,是提高教学质量的基本保证本学期,我们依然遵循此规律,狠抓教学常规管理,向管理要质量为了规范教学行为,我们根据教学常规的流程,从教师的备课、上课、作业批改和课外__以及质量检测等六个方面提出了具体明确的要求,并建立了相应的考核内容,使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内,克服了以前“重结果,轻内容”,“重教学成绩,轻教法”的弊端各项制度的建立和完善,虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化,但更主要的是引导教师重视教学常规的执行为此,本学期我们采取了强化检查,分层管理的有力措施,使常规管理切实执行1、强化检查,教导处不定期抽查和分阶段普查相结合的形式,检查每位教师的教案、作业批阅、听课笔记、学生成绩考核记分册等,随查随记载入教师业务档案并做总结通报,达到规范教学各环节的目的特别是电子备课,我们强化了对补充内容的检查累计普查教案2次,普查学生作业几千余本2、分层管理为使常规管理落到实处,我们采取教导处和年级组两个层次对教学工作实行有序管理教导处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓下属的各年级组,各年级组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确既让校__集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学有效地稳定了正常的教学秩序
三、深化教研教改,推进教学质量全面提高本学期,教导处深入开展教研教改活动,以教研为龙头,促进教学质量的全面提高1、充分发挥教研组教学研究的职能,努力开创教研工作新局面各教研组要扎扎实实地开展教研活动,教研组成员都能认真对待,组长按要求定出研究的内容,操作的步骤教师在__备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式,展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师对课程的建设能力、实施能力和研究能力,适应课改的需要,提高了自身的授课水平
2、根据我校教学实际,本学期我校以新课程__为契机,进行了多个学科开放课10月20日至22日我校进行了初
一、二年级特色班的五节面向家长的开放课,此次开放课受到了家长的极大__,前来听课的家长达到近200人,同时向家长征询了意见和建议家长们普遍对学校采取开放课的形式和教学效果给予了肯定,对这次听课活动表示满意,认为这种形式增强了家校间的__,增进了家长与教师间的沟通,对学校的教学状况有了更为直接的了解同时认为教师的授课能针对学生年龄特点采用听、说、做、唱等方式让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识,教学方法新颖、独特,形式活泼,寓教于乐,教学效果较好
3、做好教研教改的总结与汇报工作本学期,教导处重点抓了教研活动的开展与业务学习笔记的检查工作,严格审查教研论文的撰写,评出优秀作文,进行__交流,使教研论文真正起到总结与__经验的作用
四、重视教师队伍建设,促进素质教育的实施加强教师队伍建设是提高办学效益的关键学生全面素质的高低,在一定程度上取决于教师全面素质的高底,因此,建设适应现代教育的教师队伍至关紧要,加之我校青年教师比例很高,实行岗位练兵,校本培训势在必行1、练内功,提高教师业务素质我们不仅重视青年教师的培养与成长,而且从不忽视对中老年教师的再培训__他们学习新课标、新教材,更新知识,借鉴新教法,及早打破旧框框,杜绝陈旧的教学方法鼓励青年教师通过函授等方式提高学历,优化知识结构
2、加大青年教师培养力度,形成我校__教师梯队继续对现有的“__”做好管理工作和指导工作,使“__”成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者开学初,我们____开会,研究布置全学期的工作,要求其起到带头作用对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”本学期,我们3月份进行小组研讨课,4月份参加镇中心校__的教师授课竞赛,6月份进行校际观摩课在镇中心校__的授课赛中,张艳军、吴敏教师获得一等奖,张保宇、杨雷教师获得了二等奖
五、加强了毕业班教学工作管理本学期教导处加强了对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习进度与复习内容的调控工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观毕业班进一步强化了培优补差的力度九年级各班主任进一步落到了实处,重视了后进生工作各任课教师注意了每一个复习环节的质量,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度、习题作业的检查力度,做到了精讲精练学校及时召开年级组会议,分析形势,互通有无,明确目标,全年级统一认识,统一目标,对目标学生进行全面的跟踪,力争使分类推进落实了每位教师身上在全体教职员工的共同努力下,本学期,学校各项教育教学任务完成较好学校工作开展得扎实有效,学校已步入健康发展的快车道但我们还应看清自身的不足,如教师激励机制还不够突出许多问题阻碍着教育__的深入发展,经费困难仍制约学校的发展,影响教师队伍的稳定,但我们决心克服一切困难,办好学校,起到“示范初中”的带动和辐射作用2018教导处年终工作总结【XX教导处年终工作总结一】本学期,教导处在校长室的正确__下,贯彻市教育局工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践“有效教学、高效课堂”为主题,依托校本精致化管理,全面提高教学质量,实现师生共同发展
一、加强学习,进一步转变教师的教学观念根据市教育局《关于进一步加强中小学有效教学管理___》精神,深入学习了《高效课堂过关年的实施意见》,本学期,我校把师资外出培训和立足校本培训工作贯穿于全镇教学工作的全过程,__了校内教学研讨课、镇高效课堂展示课,还__了全体教师上一节高效课,以便迎接市对我校高效课堂的验收通过学习和培训,鼓励教师大胆尝试运用“导学”模式__课堂教学实践活动,开展教学反思,使广大教师深入领会和内化了全市一直大力倡导的“高效课堂教学”的基本理念
1、加强学习,立足高效,全员参与我们充分利用每周例会、__备课的契机,__教师重点学习了《关于进一步实施高效课堂过关年___》、《导学案60问》通过学习,使全镇全体教师明确有效教学的指导思想、教育观念、__目标和任务,以及开展高效课堂的相关政策和措施,明确了高效课堂的要求、导学案的使用等
2、加强学习,着眼有效,注重内化本学期__教师自己制定个人成长计划,参与各个层次的培训;__教师到扬州参加各个层次课堂教学观摩;__青年教师参与市课堂教学竞赛;__音体美教师参加市__的教学基本功大赛,从而真正把新课程“有效教学”的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为
二、优化教学管理,全面提高教学质量
1、抓常规,促进管理更加规范本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“每天定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”每一课程,促进学生的全面发展
2、抓备课研究,促进课改不断深入备课的优劣与否,直接影响着这一堂课的效果,甚至整个教学质量而个人的能力和知识是有限的,在备课过程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我们每个人都有这样的体会通过__备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻,而且对教材把握的更到位,更能有效的提高了课堂教学效果著名教育家叶圣陶说过,“教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合”本学期,我们抓住本次深化学习高效课堂教学模式的关键词——导学,努力在__备课方面有所探索,使新课程__向纵深方向发展我们要求教师,经过__攻关的知识点要突出下列要求1课内渗透课外延伸我们有目的地进行课内渗透,课外延伸让学生运用课内学到的知识,到课外去探究,使课内课外有机地融为一体2合作探究开放课堂我们让学生自主探究,合作研究,解放学生的大脑,放开学生的嘴巴,松开学生的手脚,充分开放课堂,让学生自主研讨,成为探究活动的主角3弹性目标答案多元我们在设计教学目标时实行弹性目标教师要正确、灵活、创造性地运用教材,活化教材,学生研究问题时的途径和答案是多元的4渗透生活形成素养在教学中,我们注重渗透生活,坚持从学生的生活经验和知识积累出发,尽可能地利用生活背景让学生在解决问题中形成勇于探索、勇于创新的科学精神
3、抓检测,促有效质量落到实处课堂教学__是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向复习课堂也不例外,而这一切可以通过检测的方式进行导向本学期,我们着力1进一步强化了质量兴校意识,我们继续强化了三个意识,责任意识、竞争意识与质量意识,把提高教学质量作为实现“有效教学”的教学思想的切实行为,用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平本学期,我们在开学初,对全校教师的课堂教学进行了随堂调研,对许多课堂在有效教学的处理设计上给予了肯定,同时也指出了许多教师与有效理念不符的行为和课堂设计2认真__了期中质量检测、期末质量考试一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0期末一次性抽测,我校学生参考率100%,语文及格率达100%,优秀率达90%,数学及格率达98%,优秀率达80%,英语及格率逐步攀升体育锻炼达标施行面100%,学生在镇运会上也取得了较好的好成绩
三、加强师资队伍建设,提高教师业务水平教学成败的关键在于教师,有效教学落实进展如何,关键又在于教师因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的
1、强化活动参与__了我镇青年教师参加各级各个层次各种教学论文大赛,多名在论文大赛中获奖,其中__教师参与《全国中小学教师论文大赛》中五人荣获一等奖,六人荣获二等奖
2、加强备课组建设备课组建设注重教学理念与教学实践相结合,__备课活动与培养教师相结合,努力做到__备课活动经常化、专题化和系列化,促使备课组建设上一个台阶__备课组长能认真做好四项工作
①期初制定好本__备课组的计划
②切实开展好本组的__备课活动
③适时进行反思与总结
④平时注意资料积累,归类整理
3、加强家校__力度本学期,利用期中调研的契机,__各个年级、各个班级召开了家长会,多数班级分别向家长开了科学育人课,向家长展示了我校的教学水平,同时还对部分家长进行了调查问卷,得到家长的一致公认由于学校家长学校的网络化开展,密切了学校与家庭的关系目前,我校已成为家长心目中的形象学校、放心学校
4、加强其他工作本学期我们不折不扣地做好了各年级学生学籍登记工作及调查摸底工作,规范学生变动手续;填好各类报表,核实各年级的准确学生人数本学期,教师病事假、外出进修学习接连不断,我们切实做好调课、代课工作,保证学校正常教学秩序,同时加强第一手资料的收集,并于学期末及时做好代课统计,保证工作的实效性和真实客观性,得到教师的认同成绩的取得令人鼓舞,但是我们也认识到我们的工作还存在着不足在新的学期中,我们将继续以新课程__为契机,重点围绕“有效教学高效课堂”这一关键词,与时俱进,勤奋工作,讲究实效,开创教导处工作的新局面,争取取得更好的成绩【XX教导处年终工作总结二】一学期来,根据本学期工作特点,立足我校实际,全面贯彻教育方针,深化素质教育,以育人为根本任务,以全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程__,从教学“五认真”出发,充分发挥“协调、__、检查、管理”等功能,以深化课堂教学__为重点,切实加强各学科的教学研究,加强业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高同时发挥教导处的教育科研作用,将我校的教育科研推向一个新的台阶
一、加强理论学习,以新课程理念指导教学__本学期中,我处多次__全体教师__备课,就教学中的问题共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变教师的教学观念并逐步落实到了教育教学实践中去,改变了因循守旧、经验式的教学方法和模式,以新课程标准来指导和规范我们的工作,为我校教育教学水平的提高打下了扎实的基础
二、加强教学“五认真”工作的指导与检查,规范教学过程“五认真”工作是衡量一位教师的工作态度、工作能力最基本的尺度,更是对学生是否负责最直接的体现我处和各教研组加强__,密切配合,经常性地对部分教师进行“五认真”检查,并及时反馈信息和填写“五认真”工作检查表在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导教师把功夫下在备课上,本事显在课堂里
1、备课平时做到组内互相交流,同年级共同研究__备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课本学期进行了备课__,高级教师只要备简案,并将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性期中考试后进行一次全面检查,从检查情况看,各科目的备课情况较好在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色
2、上课一方面,在各位老师认真备课的基础上,很抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大__的提高教导处__骨干教师及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助另一方面,积极__开展多种形式的公开课,给青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,并__有成效的评课,不断提高教师的教学水平
3、抓好作业的布置和批改工作通过召开学生座谈会,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握第一手材料,在期中时__部分学生进行教育访谈,了解学生的作业负担
4、注重学生的素质培养,全面开展读书活动,并计划__朗读比赛活动因天气寒冷未__,积极__并安排教师__学生参加科技比赛活动,取得了好的成绩
5、期末考试,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩大__提高XX教导处工作总结工作总结
三、加强队伍建设,提高整体水平和战斗力
1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组个人教育教学工作总结织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高
2、加强对年轻教师的培养,做好年轻教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了较大的提高
3、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在课题认证会上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果
四、加强教学管理,深化素质教育我处认真安排课表、管好课表,认真执行课程计划,开齐上足各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理,严肃处理随便讨课、送课者,使课程执行计划得到了保证
五、加强科研力量,促使科研稳步迈进总之,在过去的一学期中,我处的工作取得了一定的成绩,但也存在着种种不足,我们将以学校争创省实验小学精神为动力,进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实数效,努力开创城关三小教育的新局面!【XX教导处年终工作总结三】教导处根据拟定的教学工作计划,这学期主要做了这些工作
1、深入践行“快乐课堂”教学模式我校教学工作以镇中心校精神,制定新学期工作计划,并明确强调各自的职责、任务,扎实开展课堂教学__实验
2、迎接了读书工程的验收我校进行“十大书香校园”观摩活动,主要做了以下的工作1亲子共读工作2教师读书3完善读书方案4吟唱经典——《三字经》还做了校园内的文化布置、横幅、竖幅工作
3、精心研究国家级课题《普及校本研究,提高教育教学质量》我们一方面在做好读书工程工作的同时,还精心研究国家级课题《普及校本研究,提高教育教学质量》
4、规范教学常规管理,提高教学质量
1、常规教学周查月检落到实处在中心学校的每月学校工作巡查中,我校的常规教学一直位于良好
2、推门听课、听常态课成为习惯
5、抓特色突亮点
1、每天下午第三节课__学生阅读活动,已成我校特色
6、认真开展“一师一优课,一课一__”活动晒课活动初步得到开展不管是中青年教师,还是老年教师,都在网上最少晒了1节课骨干教师提前做了录课其他老师在这几位老师的带领下,都在积极准备录课“一师一优课、一课一__”活动在学校全面展开“一师一优课、一课一__”活动的开展,带动着学校全体教师共同成长进步,共同提升专业素养,老师们在教学中研究,在研究中学习,在学习中进步,在进步中发展第PAGE页共NUMPAGES页。