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2018.1期末班主任工作总结与
2018.1班主任工作总结汇编
2018.1期末班主任工作总结期末班主任工作总结范文接手高三
(3)班这个物理、生物混合班,从最初的战战兢兢、如履薄冰到逐渐的把握节奏、树立自信,整个过程感觉真有些不堪回首——摸索的过程似乎一直是那么艰难但是在感叹艰辛的同时,自己的收获更多
一、基本情况全班52人,物理生26人,生物生26人,男生39人,女生13人学生层次很明显,第一次模拟考600分以上2人,500分以上35人,在400分左右的有5人,而学下达的指标为必达重点为9人,本科28人,工作目标为重点11人,本科38人部分学生家庭条件较好,家长要求不高,产生了一些不好的思想
二、工作措施
一、加强对学生的思想__工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的高中毕业生我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界,我班每次开展得很有意义,成功地开展了十多堂主题班会,同学们积极参与,与老师达到了和谐的师生关系,取得了很好的效果如利用班会课时间播放一些录像,主要是《感动中国》和《百家讲坛》,而《感动中国》和《百家讲坛——于丹读论语》能有效地提高全体同学的思想道德素质,看了《感动中国》同学们普遍深受感动,而看了《于丹读论语》,同学们不但更深入地理解了中国传统道德体系,还学会了更多为人处事的艺术小品幽默而富有哲理;“谁偷走了我们的良心?”系列__秀指出社会中的各种不良现象,一针见血,发人深省,给同学留下深刻印象,寓言故事——失落的一角则让同学们__到人生的哲理在学习的过程中,同学们反应热烈,收效良好,深刻理解了____荣辱观我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育为此我们班获得了不少荣誉被评为艺术节的先进班,在日常的评比中4次被评为文明班、3次被评为卫生先进班、3次被评为广播体操先进班,在各类大型活动中表现突击,均获有不同等级奖在期末总评中我班团支部被评为优秀团支部,班级被评为文明班、卫生先进班、广播体操先进班,受到全体师生的好评
2、帮助学生强化动机,树立明确的目标高考复习指导是高三年级班主任工作的核心任务,面对今年大学重点停止扩招,考生人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动机,学会学习,学习考试,成为我的工作的重中之重我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们要相信学生是能够创造奇迹的否则,无动机或动机太弱,势必会使学生学习缺乏内驱力,学习的状态过多的依赖自己个体的兴趣和外部环境的__,在学习遇到困难或某些诱惑时,他会想,我这么辛苦图的是什么?值不值得?从而较易放弃所以基于以上考虑,学着一些老师的做法,在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好,同时,我邀请上届毕业的学生回到班里,开了两节记者招待会式的班会,让学生向他们自由发问,通过他们绘声绘色的回答,学生能够去具体地憧憬自己未来的大学生活总之,多为成功找理由,不为失败找借口理由写好之后,重要的就是老师引导他们为升大树立具体的目标这个方面需要老师耗费大量的时间和精力首先,肯定和强化学生升大理由,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分430分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科B线,应该鼓励他向本科A冲击,还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是保持,还是进步,或者允许暂时的回落都必须明确,这就叫“把大目标分解为小目标”,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己同时,成功地召开了XX年高考备考策略五个专题班会
3、积极抓好潜能生的转化工作,努力使潜能生以失败者来,以胜利者走潜能生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值
4、重视对优等生的教育一方面,对优等生的教育应把着力点放在动机上优等生刻苦钻研、奋发努力的目的,绝不是做给人家看的,而要把今天的努力与明天的成功__起来,把个人的命运与大多数人的共同理想__起来班主任的教书育人在优等生身上应当体现得更全面、更深刻一点另一方面,对于优等生,要用较高品位的目标激发他们的进取精神因为一个人的潜能是否得以充分有效的发挥,很大程度上取决于一一个人所展示的目标,由于优等生具备一般学生所不及的能力,所以,对他们的目标要求,应适当高些再一方面,对优等生的培养,不应满足于对课本知识的理解,他们不是一个只会装学问的口袋,而应当成为新知的探索者、创造者班主任要善于激发优等生的创造才干,使其创造力充分发挥出来为此,我们班优生积极参加校外、学校以及年级的各种活动取得了一定的成绩
5、积极开展好各项体育活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率高三的学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流并且,我班在多次公益活动中(如慈善捐款、家委会的成立、社会会实践等)表现出色,获得学校__、老师的好评,在年级评比中领先在广播比赛、艺术节中,同学__拼搏,场下同学呐喊助威,最终获得胜利,这充分展现了我们班的凝聚力与生命力
三、下一步工作重心
1、强化学生的自主意识,培养学生的自我管理能力,通俗的讲,学生能做的让学生自己去做,班主任主要起一个督促、引导和规范的作用
2、强调心理素质的培养,把心理素质当作高考的第六门课,在平时的学习和考试中给予学生具体的明确的指导
3、与科任老师充分协调好,抓好重点学生的工作,重视各门学科的协调发展最后,再次感谢大家对我本人以及高三
(3)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见教师最大的成就感、幸福感来源于学生,我体会着、更收获着……,我爱我班的每一个学生
2018.1班主任工作总结班主任工作总结范文在学校__的支持下,在教务处,德育处等处室的__下,我顺利地完成了这一学期学校布置的各项任务在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作经验做一个总结一个良好的班__能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的__是至关重要的只有在良好的班__中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果在培养班__方面,本学期我主要从以下几方面入手
一、把握班级情况基本情况从入学成绩来看,我班学生总体上处于中等水平,有个别尖子生及学困生全班共有61名学生,有部分学生上课经常趴桌睡觉、迟到;也有一些学生缺乏学习热情,无心向学
二、注重班干部的培养开学之后,我让班上学生进行自荐,由学生__投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干__伍对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效
三、加强行为养成教育无规矩不成方圆,一个班级要有铁的纪律,一切行动听指挥,坚持步调一致,工作才能取得成功作为一个刚步上讲台不久的新教师,我更加明白,在工作之初一定要严格要求学生,培养学生的纪律意识,才能确保班级工作的稳定有序在工作中,我坚持赏罚分明的原则对学生积极进取的行为及时地进行鼓励,树立其自信心,引导其积极向上,也为其他学生树立起学习的榜样;对违纪的学生,我会对其提出批评,进行深入的思想教育,务必另其意识到自身错误一个学期下来,班上学生纪律遵守情况有所改进,学生能够自觉遵守纪律,上课趴桌睡觉的情况减少了,迟到旷课的情况也大有好转
四、将德育工作渗透到日常工作中十年树木,百年树人学生在学校里不仅应当学知识,更要学做人在班级工作中,我坚持对学生进行道德教育,培养学生的良好品格,帮助建立完善的人格我从以下几点着手做起
1、树立榜样俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”榜样的力量是无穷的学高为师,身正为范,班主任言行举止尤为重要要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到;要求学生讲文明,讲卫生,班主任一定要做好平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表,同时也赢得了学生的尊重
2、寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性为此,我先后开过多次主题班会,如《班规我来订》,《遵纪守法、用心做人》、《崇廉敬洁》、《珍爱生命,遵守交通法规》等如果这一系列的主题班会,学生都能够有所感悟,有所进步
3、用心关爱学生在这一学期里,我找学生进行过多次的谈话,进行了多方面的交流及沟通我们班上的大部分学生是很明白事理的,只是在自制能力上有些欠缺于是,我经常找学生进行深入地交流,了解学生是否有学习上或生活上的困惑,了解学生心理,对学生多进行鼓励教育,建立其自信心,维护他们的自尊心,引导他们全身心地投入到学习当中总的说来,通过这一学期的工作,我班情况基本稳定,学生对学习有较大的热情,学生成绩总体上保持在一定的水平,尖子生成绩突出,后进生有所进步总之,在这一学期的班主任工作中,我也领悟了一个道理,对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予的尊重第PAGE页共NUMPAGES页。