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幼儿园2018年校本研训项目工作总结与幼儿园2018年秋季园务工作总结汇编幼儿园2018年校本研训项目工作总结幼儿园2018年校本研训项目工作总结这一学年,在县教育局的大力支持和指导下,深入学习贯彻落实《幼儿园工作规程》,继续深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导“快乐学习、健康成长”的教育理念,用爱心与智慧陪伴孩子健康成长通过不断学习幼儿一日生活保教,促使全园孩子在一日常规中得到的发展以及教师教育能力、课程执行力得以提升;同时,高度重视一日保教常规的视导管理工作,促使各班各项工作井然有序,使孩子养成良好文明的生活习惯及__生活能力,均取得显著的成效成果现总结归纳如下
一、以"研训一体化"的模式开展教育研究工作,全面提高教师的专业成长
(一)开展“幼儿园一日保教生活常规的__策略”主体研训,合理优化幼儿一日生活一是通过教师互相观摩、交流研讨、实践反思,促使老师相互学习他人经验,扬长补短,完善自己常规管理策略;二是通过班子相关人员对各班进行幼儿午餐__与管理、幼儿午睡起床整理等各环节的视导,进一步优化班级一日常规管理,有针对性的提出指导意见,采取有效措施,及时解决面临的困惑;三是开展全园教师主题背景下主题墙和区域活动的创设活动通过一系列工作,孩子们在生活卫生习惯、行为习惯以及__生活能力等方面都有了明显的提高
(二)在一日生活环节__策略的实践研究实施过程中,开展了以下几项工作
1.立足教学实践,课题组成员借助“课例”研讨,开展多样化的半日活动研究通过本学期的继续实践和探索,半日活动观摩探讨已成为课题研究的一大亮点和特色,如今已形成一定的研究模式“个性化设计半日活动——__备课——环节实践——活动观摩教师反思——互助交流——再度半日研讨”在研究过程中,学理论,谈体会,找亮点,明起点,深研讨,挖缺点等,活动后老师总结经验
2.在11月份__了为期三天的半日活动互评活动本园大班段、中班段及小班段的各位老师为我们带来了优秀半日活动XX等10位老师分别展示了半日活动本次活动中,各位教师创设了有趣的情境,运用了新颖的教具,让孩子在活动中身临其境,__到自主环节创设,让孩子在各个环节中交流中增进感情,在游戏中__快乐,从而得到体能的发展活动结束后,幼儿园班子__针对每一节课例都进行了总结和评价,肯定了各课例的精彩之处,并提出了宝贵___听课的老师也__到了孩子自主游戏的教育理念,深受启发通过开展这次互听互评活动,我园的老师们开始了新一轮的学习热情,活动让幼儿得到了发展,教师们的教育教学水平、课程执行力度、专业素养在摸索、磨炼中不断提高,在剖析、反思与点评中茁壮成长
3.学期末我们我们进行请专业指导张老师指导,并详细分析了我们一日生活常规中需要理清的思路,指出目前如何开展一日生活常规存在的一些问题张老师针对如何结合本园实际情况,在指导过程中老师得到很多的启发
4.每月定期开展教师读书沙龙__,在__中我们评选优秀的教师XX最后我们把相关材料的汇集整理等
(三)开展教师区域评比以班级为单位,开张了教师区域评比活动,并从中分奖项一等奖大二班、中三班班二等奖中二班、中一班、小一班三等奖小二班、大一班
(四)开展教师广播操评比活动
(五)教师参加省平台选课培训工作圆满完成
二、家长、幼儿活动工作方面保教工作是幼儿园工作的生命线,__的保教质量是幼儿园赖以生存的前提本学期以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,做好幼儿园家长工作和大型活动的开展,活动中各班老师工作效率高,合作意识强,现对本学期工作做如下小结
(一)开学初全面电访在开学初,各班老师对孩子进行全面家访,通过家访了解孩子在家情况及家庭教育情况,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,同时让孩子感觉到老师的爱
(二)家长学校工作的创新,使活动更有实效
1.家长学校活动以专题讲座为主要形式,9月份我们邀请到6A亲子教育讲课X__师,进行家园共育讲座
2.继续利用网络做好家园沟通工作利用班级__群等,对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁
3.开展丰富的家园互动活动,促进家长协作我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作通过活动让幼儿体验亲子运动的快乐,培养自信、大胆、勇于竞争的品质,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步幼儿园2018年秋季园务工作总结幼儿园2018年秋季园务工作总结本学期,我园认真执行《纲要》、《指南》,坚持贯彻党的教育方针,__幼儿个体差异,促进幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其打下良好基础本学期在全园教职工的共同努力下,努力完成各项工作,取得一定的进步和成绩现将幼儿园园务工作总结如下
一、明确办园目标我园在贯彻3~6岁儿童学习与发展指南的背景下,规范办园,以法办园;以培养幼儿综合能力、挖掘幼儿各种潜力、__幼儿智力、培养幼儿兴趣、提高幼儿观察力及良好的行为习惯为目标,努力探讨幼儿发展方向,推动幼儿教育不断发展
二、园务工作管理
1.落实各项规章制度我园进一步健全、落实各项规章制度,每周召开教职工例会,进行一次小检查,对存在问题及时改正,对安排的工作任务做好落实,并把工作情况作为考核教师的一种依据
2.坚持学习我园坚持一星期一次会议,坚持业务学习与__学习制度,相互学习,相互交流,小结一星期的工作情况,找出不足,及时改进,又明确下一星期的工作要求,做好工作准备,保证每周的工作得到有效的落实
3.保健工作加强对保健工作检查的力度,园__带队每周定期对班级卫生、环境卫生等进行检查,对存在不足之处给予批评,并要求及时改正制订了一日工作安排表,进行分解,明确责任分工,落实到位在平时工作中,晨检老师坚持每天接待幼儿,用“摸、看、问、查”的方法进行了晨检并记录,了解幼儿的身体情况,对生病吃药的幼儿,做好全日观察记录,幼儿出现有异常现象的及时和家长__加强消毒工作,加大环境卫生的消毒,督促班级环境、物品的消毒工作,发现异常及时采取措施
三、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍
1.利用各种形式__教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质8月份对教师进行外出观摩培训,邀请幼儿园骨干教师___到园来指导“幼儿园早期阅读”的开展,使教师在教学的水平进一步提升
2.重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,学历层次进一步提高
3.本学期,我们编排的节目《马里奥的安全课》参加XX镇“六一”文艺汇演,获得了一等奖开展了“安全伴我行活动”,“体育特色活动”,得到了家长们的一致好评
4.师资建设我园的师资队伍是一支比较年轻的队伍,一方面加强教师的业务学习,鼓励新教师多向老教师学习,多听课,多参加教研活动,另一方面加强教师师德建设,以《教师道德规范行为》要求自己,做到爱岗敬业,为人师表,科学育人,倾注爱心一学期来,教师的教育教学水平得到提高,学园的幼儿教育得到广大家长的认可与好评
四、保教工作
1.本学期幼儿园__教师们认真学习《纲要》、《指南》的精神,并要求教师结合本班的实际情况制定出切实可行的活动计划,做到有计划有步骤的开展各项活动
2.开展形式多样的区域活动本学期儿园各班根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量
3.重视幼儿的体育锻炼我园利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣保证幼儿每天两小时户外体育活动
五、安全工作管理我园始终把学校安全工作摆上重要日程,这是一切工作的重中之重一学期来,认真采取安全工作措施,认真开展,认真落实,确保校园安全与稳定,努力营造和谐育人环境
1.加强宣传教育加强对安全工作的教育与宣传,每天各班能向学生进行必要的安全教育,教育一些简单的安全常识
2.坚持消毒工作我园为了预防疾病传染,每天对教室,厨房等场所进行消毒,每周进行一次大扫除室外大型玩具,器械每周进行检查并消毒
3.加强检查落实对安全工作除了每天对学生进行必要的宣传教育外,每周进行一次小检查,每月一次大检查,发现问提及时整改解决,消除隐患,确保校园一切安全
六、重视家长工作,加强互动__,促家园共育
1.我园制定了每周教学计划安排,以便家长随时知道幼儿学习情况
2.出宣传栏,各班每周的家园__栏等,采取多种形式把我园最新教育思想和教育理念,安全教育协作,以便于家长充分了解幼儿园的计划和要求以及孩子在幼儿园的学习和生活,协助幼儿园做好各种工作
3.家长讲座父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校我园开展了新学期第__讲座,特邀请到中国儿童少年教育基___来园与家长朋友__“传统文化与家庭教育”,推荐部分家长参加安海镇公益讲座及学前宣传教育启动仪式
4.亲子活动为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的__与沟通,更好地达到家园共育目的在母亲节即将到来,为了促进孩子与妈妈之间的情感交流,5月12日小班开展“我妈妈最棒”亲子废物制作、大班“__飞起来”;10月1日在大礼堂__国庆文艺汇演,家长与孩子们同台演出,为孩子的童年留下美好的回忆总之,孩子的快乐成长,是对我们工作的鼓励,家长的满意信任,是对我们工作的肯定教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作缺憾和收获都将激励我们不断努力,继续进取,使我们的工作更上一个台阶第PAGE页共NUMPAGES页。