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大学班主任学期总结与大学班主任工作总结多篇汇编大学班主任学期总结一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多__的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展现将XX年上学期期末工作总结汇报如下
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的__、协调、督促、检查和小结环节工作与其他班主任一样,经常性加强对学生的__、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚自习情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力该班“难得”的班干部从总体上说“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班__的核心这一状况深入学生生活善于洞察和了解情况我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行__管理,逐步培养出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观
三、始终贯彻分层次教育,做好教学工作计划,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作针对本班如杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、__小结、召开座谈会、__通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心同时,有的放矢地“约法三章”狠治各种歪风邪气,培育正确的__导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班团会、课余时间以及校内外各种方式的活动结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比培育正确的__导向和核心__多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍形成良好的学风、考风和班风.通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转
四、主动__和协调各课任教师共同努力搞好教育教学研究加强学生的思想教育、学习__和后进生的帮教增进师生情谊本学期面对后进生工作__大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李忠阳等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显
五、经常性与家长取得__定期召开家长会积极做好合力教育工作邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过__、写字条等也取得了__,有力密切了学校和社会的__,有力配合了对学生的及时教育
六、积极、依时参加学校、年级组召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务
七、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人作为一名大学班主任,应做好大学班主任工作计划,并能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!大学班主任工作总结目录第一篇大学班主任工作总结第二篇大学班主任工作总结第三篇大学班主任工作总结第四篇大学班主任工作总结第五篇大学班主任工作总结正文第一篇大学班主任工作总结班主任工作总结xxxxxx学生班主任xxx今年我担任了xxx系新生的班主任,在开学之前就准备着手工作,从8月份学生报到入学开始,就积极响应学校的号召,在学工办x主任的__下,和__员__师一起参与班级管理XX级xxx系新生共108名,其中,男生67名,女生41名,他们来自祖国各地,这些同学中汉族xx人,少数民族xx人班主任常规性的工作是学校学生管理工作的具体实施,班主任要紧密配合学校学生本站隆重推荐好范文网工作的部署,对学生的学习态度、__生活能力、人身财产安全的防护予以引导,对生活或学习有困难的同学予以帮助等这些工作具体体现在开班会、寝室走访、跟同学交流等日常工作行为当中本学期我做的工作主要有
1、正式开班会2次第一次是9月初,军训、迎新生晚会等活动结束,学生刚进入学习状态,引导新生如何安全、愉快、充实地度过大学生活第二次是12月4日,伴随着党的___胜利闭幕,召开班会,向同学宣讲___精神;同时做好期末学生的安全防范、期末复习规划、诚信考试等动员工作
2、参与班级活动,熟悉同学,拉近同学与老师的距离从新生报到的接待工作开始,就一直积极参与班级的各项活动,军训、军训期间的军歌比赛、野营拉练、“xxx”新生歌咏大赛、新生辩论大赛、新生演讲大赛、班干部评选、新生学术交流会、迎新生晚会等活动在这些活动中,更多地与学生交流,了解学生情况,及时解决学生的问题
3、多次走访学生寝室,检查学生上课情况进入学生寝室,了解学生寝室情况,能解决的帮助解决,不能解决的及时上报__深入课堂,了解学生上课状况和听课状态,对有问题倾向的同学及时谈心,了解情况,不能让一名同学落伍让学生感觉到老师时刻关心他们,让他们感到温暖值得一提的一件事是12月17日下午,监控显示时间是6:27分,盗贼进入7-116寝室,拿走了xxx、xxx同学的两个笔记本电脑我是第二天知道情况,去了学生寝室,但是事情已经发生,能做的只能是上报学校,安抚学生出了这样的事情,原因是多方面的,但经历此事后,唯一的希望是同学们都能够警醒,引以为戒
4、及时把学生情况反馈给家长,让家长放心新生入学当天__了家长见面会,平时也经常有学生家长打__来询问学生的情况,了解学生在这边的学习,生活,以及一些考试的报名费等各种问题,还有的家长打__了解我们专业的就业、考研等情况,我都能及时给予反馈例如xxx同学的妈妈,开学报到后第二天一早给我打__,要求从四人寝调至八人寝下铺,因为担心__从上铺掉下来,我为她圆满解决了问题xxx同学高中时父亲去世,母亲对他疼爱有加,这学期每隔一段时间会给我打__询问__情况,我都一一对她说明,让她放心我觉得要想让学生明白老师的苦口婆心,就要经常和学生交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感,老师要用自己的真心,自己的人格魅力去征服学生、感化学生我也经常思考____把工作做得更好,____陪伴我的学生无怨无悔的走过他们人生中的黄金时光我认为把握人格平等是班主任的工作基础,宽严有度是班主任的文武之道,与时俱进是班主任的永远追求我们班级的学生,大多数都是独生子女,一直生活在父母亲的无微不至的呵护甚至溺爱里,具有独生子女的一切特点,而且,他们都已成年,对人和事都有自己的看法和主张基于此,要把学生培养成对社会有用的人,成为建设祖国的栋梁,必须要他们有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理,班主任要对他们引导,而不是强求我很清楚地知道,我做的远远不够,我会努力!XX年12月第二篇大学班主任工作总结心会跟爱一起走——08-0__年班__主任工作随笔xxx我不只是一名年轻的高职高专教师,我还是一名年轻的__班主任!班主任工作是平凡而琐碎的,但我的却时时刻刻感爱着满足与充实,我是快乐的因为我的生命中有爱!学生的成长,使我体会到爱的伟大___的曾说过“只有用爱来交换爱,只能用信任去交换信任”冰心也曾说过“情在左,爱在右,走过生命的两旁,随时播种,随时开花”教师的奉献在于他把整个心灵献给学生们,而教师的价值在于他在学生心中播下了希望的种子我相信倾注爱心,能够收获希望!我更相信爱,会有回报!我担任的是xxx班的班主任在我与学生交往的一年多的时间里,发生在我们身边的一幕幕感人的画面历历在目故事一他是在我的参与下,由大家公选出来的男班可也就是这个班长,曾经让我非常头疼在我担任他们《市场营销学》教学工作的时候,曾经给他们介绍过一本书《读大学究竟读什么》书中有个章节是关于逃课的清楚的记得我是在一个周三的下午给他们介绍过的,然后在周五的上午就出现了问题上__课毛邓课的时候,我们班有十来个学生逃课了毛邓老师朱老师非常生气,将班长叫起来,可能说了几句重话原本这也是再正常不过的一件事,可正是这几句重话,将班长击溃了还没有下课,他就给我发了一条信息老师,拜你所赐,今天我们班有十来个同学没有来上课这样的班级,我没法带我要辞职我说等下课后找个时间聊聊再决定,没有想到班长在接下来的两节课的课前,就当着全班同学的面说要辞职好一个下马威!当知道这件事的时候,我特别特别生气依着我的脾气,真想好好的训训他,然后同意他的辞职申请可是我知道我不能这样做,因为我是一名老师,我不能凭个人感情和喜好行事所以我控制住了自己的情绪,我知道,这件事情处理的好坏,直接影响到我们08连锁2班的未来,我必须慎重对待首先,我找其他同学了解了事情_____,知道事情的前因后果了其次,我跟其他学生进行了__、__和当面沟通,询问了他们对于班长辞职一事的看法大部分学生都认为班长说辞职是一时冲动,所以都不希望他真的辞职不做了第1页共3页再次,等班长自己冷静了之后,我找他长聊了一次帮他分析了他___会这样,这样做对他自己的成长和对整个班级会带来的影响最后,我跟班长说,利害我们已经分析了,要不要继续做这个班长,你自己决定,机会我已经给你了让我欣慰的是,班长选择了继续担任此职,而且我感觉他比以前更成熟更有责任意识通过这件事,我感觉得,并不是所有学生出现问题的时候,我们老师都立即评价,要观察,并给他们机会,让其自我反思,自我教育我想这种无声的教育将胜过千遍的说教还记得那句让我深受启发的话每个人都要善于经营自己,教师要善于经营自己的教育智慧故事二他,是我们班一个普通的学生可____一个学生,他积极参与班级的各项建设学校规定每个周二和周四的早上需要早读可是我们班的学生更多的是选择默读,而不是张嘴读这个学生说这样不太好,他希望大家都能真正读出来于是,在大家都默读的情况下,他一个人大声的读着,读着一天,两天,一周,两周随着时间的推移,这个读出声的群体越来越大刚开始,我将大量的时间和精力用于培养有威信、认真负责的班干部,从责任心、自我约束力、工作能力等几个方面严格要求他们,而忽略了非班委成员他,用自己的行动告诉我,建设好一个班__,需要是每一个人的真心和努力自此,我开始__班上每一个人每一件事只要是有利于班级建设和学生成长的,我总是毫不吝啬自己对他们的赞扬和肯定故事三他,是我们班的纪律委员这个非常感性的小伙子,将最难做的纪律委员当得任何人说不出怨言这期间,有他付出的大量心血、时间和精力为了能使我们班的出勤率尽可能的高,为了能减少迟到人数,他每天早上起来都会一个一个宿舍敲门,等他走的时候,会再提醒一次还在被窝中或者动作慢的人这样的行为,他一直坚持着这期间,他也多次感觉到累,偶尔遭到睡眼朦胧的人都嘟嚷,他也觉得委屈作为班主任,我不断的鼓励他,肯定他,并且毫不犹豫的支持他作为班主任,我始终坚持用爱、尊重和理解塑造每一个学生,时刻提醒自己在班级管理中坚持__、平等的与学生交往,把自己的心和他们的心紧紧交融在一起,以自己的心灵赢得学生的心灵,努力把学生塑造成一个人格完整,内心向善的人班主任工作是播撒爱,收获爱的职业这份工作是需要倾注情感的,但爱是灵魂!只要我们全心全意地爱每一个学生,学生就会接受我们的思想,自我教育,并能将他们的爱心撒满校园,传向四方所以我坚信心会跟爱一起走!后记作为班主任,我的真心付出,赢得了学生的尊重和信任,更赢得了他们的喜爱,我甚感欣慰尽管这样,我还是觉得自己做得远远不够,因为我知道,只要我愿意,其实我可以做得更好第三篇大学班主任工作总结班主任工作总结在过去的一个学期中,我担任电气1333班的班主任,本班共43人,男生36人,女生7人,在班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手
一、班级管理方面
1、九月十四日新生入校,迎接新生入学,开班会进行入学教育,使学生尽快适应大学生活,通过自我介绍的形式了解学生情况,确定班级临时负责人
2、在本学期初,根据班里同学递交的贫困生申请书的相关材料,以及通过谈话了解学生的家庭情况和生活学习情况,确定了九名家庭困难的贫困生
3、通过全班__选举和无记名投票的形式组建了班委会成员,成员有七名在共同分析和讨论班上的具体情况下,确认各自的职责范围,增强责任感,鼓励他们发挥创造性,班干队伍要树立起表率的先锋带头作用
二、学风建设
1、充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,掌握学生的学习情况,了解学生在大学学习中遇到的困难,提过相应的建议与学习方法,多给学生自信,多给学生支持;
2、在学期末,进行考风考纪教育,严肃考试纪律,让同学们端正学习态度,认真对待考试
三、思想教育
1、深入学生宿舍,多与学生交流,掌握学生的思想动态,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;
2、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风
四、以后的工作方向班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色因而,在班主任工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳在以后的工作中我将会取长补短,尽量服务到每一位同学,做为大家的开导人,我将会以身作则,把电气1333班建设成为集先进与优秀的班__第四篇大学班主任工作总结我担任机械系成型011班主任同时也教本班大学英语,相对与学生接触机会较多我认为做好班主任首先在学生中要有一定的威信,才能管理好班级因此我本人在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服以崇高的师德激励自己,工作勤恳,责任感强,努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来从开始接这个班起,我就一直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想、生活方面主动关心学生,对一些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担本人也给予他们一点资助我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理__我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么积极活跃我做班主任工作的经验是除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信、能力狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供__,为正式上课进行预热在教学上我花费了很大的精力,因此我班在各次英语考试中,成绩居上且进步明显目前四级考试通过率为
65.5%位于全院年级前列我的工作能力与态度也得到了学生的认可,被评为本年度“最受学生欢迎的教师”在班级管理上,我做了以下几个方面的工作
1.__选拔品学兼优的班干,成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制,班干轮流上岗,全班有实力的学生都有机会参与经常保持与班干__
2.抓学风,抓学习质量向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学四年的重要性通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风一直比较向上,每学期补考人次较少同时,我班有一批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进一步带动了全班的学习风气
3.心里始终装着学生我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好、理解老师的用心
4.尽力帮助学生解决一些难题,做他们的知心朋友面对学习、生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题他们非常需要老师的指点我也清醒地意识了这点,也尤为__这些学生定期找他们谈心,给他们一些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点
5.增强班级凝聚力我班少部分学生__观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论然后再个别交流,目前,整个班级都较团结、友善
6.积极参加班主任例会,及时把相关信息传达到学生鼓励及支持学生参与一切院系活动通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信
7.与任课教师保持__,了解班上学生的情况;发现问题及时解决此外,也与部分家长取得__,把他们子女的情况作一反馈
8.一再向学生强调如何做人,培养学生乐观向上的人生态度这是我认为及其重要的当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够我会在今后的工作中做得更好第五篇大学班主任工作总结班主任工作总结----xxx时间过得真快,转眼xx级的学生已经大三了,回顾将近三年的班主任工作,__颇多这三年来,看着自己的学生渐渐长大,越来越懂事,越来越知道学习的重要性,心中感到无比的欣慰我要感谢我的学生,是你们让我__到在工作中不断成长的快乐,是你们让我找到作为教师的幸福感;我要感谢学校和学院的__和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深__到班主任工作的光荣与重要班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、学生的约束力予以引导、落实和严格执行学校的各项常规的学生管理制度,这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这三年的工作小结如下
一、班干选拔和培养方面新生入学第一天,我告诉所有的同学想当班干部(包括班长、学习委员、文艺委员、__委员、生活委员)的可以到我这里报名,然后我__全体同学通过投票在报名的同学中选出班干部以后每学年开始时,我都会__投票选举,选拔能力强的同学担任班长,帮助班长组建班委会为了保证每年奖学金、助学金评比的公正公平,我在每个班通过投票方式分别选拔出5个人组成评定小组,他们得出评定结果后再交由我审核,努力做到公正、公平
二、思想和安全教育方面思想和安全工作是班主任的首要工作,这项工作的好坏,决定着班主任工作的成败在思想教育方面,我在每周日晚7:30的班会中,都会给同学们强调这是第几周,还有几周要期末考试,时刻强调学习的重要性同时,我还会以我带过的往届毕业生为例,告诫同学们不要到毕业了才后悔自己这四年没好好学,拿不上毕业证,那时候痛苦的是自己我认为,__比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理因此,我经常给同学们说要始终怀着一颗感恩的心,感恩父母,感恩教师,感恩为自己提供过帮助的所有人,并努力学习文化知识,时刻谨记忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己,做一个对社会有用的人,以此来回报所有为我们付出的人在安全教育方面,在每次放假前,我都会__同学开班会,在会中给离校的同学强调以下几点
1.过马路时不要闯红灯
2.带好随身物品,在车上最好不要睡觉,以免坐过站
3.在回家途中若遇到突__况,一定要镇静下来,想办法向周围的人求救
4.若所做的车在途中出了故障,导致晚点,一定要打__给家长,如果家长的__打不通,就给我打__,由我将情况告诉给家长
5.每次放假为了学生的安全,学校要求每个同学填写“去向调查表”,为了能更好地保证学生的安全,我要求同学在去向那一栏不仅要填上回家还是离校,还要填上详细的地址,如回家(河南),这样即使同学离校,我也知道他们的具__置
6.返校回来都要开班会,不准迟到,若出现特殊情况(如车出故障晚点)一定要给我打__告诉我
三、日常考勤纪律等方面防微杜渐,铸造良好的生活习惯,在常规管理方面,我严格遵守学校的各项规章制度,以纪律、卫生、__三大块为主阵地,为了帮助学生养成良好的习惯,我做了以下工作
1.严抓考勤我要求全体同学提前5分钟到教室,而作为班主任,我要起到带头作用,因此我每天提前30分钟到教室在上课铃响过后,我会要求各班班长点名,点完名后交给我没到的学生的__我会按__打__叫学生来上课,若打不通电话,我会向与此同学同寝室的同学询问此同学的去向,以此找到该同学当遇到无故旷课呆在宿舍的同学时,我会亲自到宿舍去劝导该同学,让他回来上课,虽然楼层很高(男生一般在
四、
五、六楼),对我来说有些吃力,但帮助走向迷途的同学走上正途的欣慰感使疲惫感消失得无影无踪.
2.严抓课堂纪律在学生上课的时候,我会不定时的在后门或者走进教室查课,为了不影响任课老师上课,我会记下不认真听讲的同学的姓名,下课把他们叫到办公室进行教育上自习课时,我要求学生必须安安静静的上自习,不准大声说话(可以小声讨论问题),从开始的时候就要求要到位,处理严格,使学生养成了良好的习惯
3.严抓升旗、早操等活动纪律每次活动,我总是要求同学提前5分钟到在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直要有饱满的热情和向上的精神在早操的时候,要求同学们每次都要尽量争取第一个站好队,要求动作整齐,标准
4.严抓宿舍,教室卫生宿舍卫生平时我会不定时的突击检查宿舍卫生(尤其是男生宿舍),对卫生不好的宿舍提出批评,并抽时间对该宿舍的卫生进行复查我坚信“良好的环境造就健康的身体”教室卫生每周三和每周天我都会要求同学打扫教室卫生,在他们做完卫生后,我会亲自检查,对不合格的要求他们重新打扫,因此,09级的卫生打扫经常受到学院的表扬
四、学习方面狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是__一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于__的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,否在大学就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大因此我很注重学生的学习,结合本专业的特殊性,引导同学多考证书,如英语等级证书等;为将来的就业打基础、做准备
五、生活方面我的好多学生都是从__比较远的地方考来的,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还经常住在宿舍,让他们对我产生一种亲切的依赖感利用课间和学生一起谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况利用放学后的时间和学生谈心,交流学生病了,我会利用休息时间去看望他我还会特别照顾一些家庭比较贫困的学生,把他们叫到办公室,询问他们的生活情况,给他们送去温暖
六、师生交流方面没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我就象“班歌”里唱的那样处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激
七、家校__方面在每次放假的最后一次班会中,我都会要求学生回到家后让家长给我打__通过__,向学生家长讲述该学生的学习情况和日常表现情况,与家长进行沟通,通过这种方式进行家校__
八、总结班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!总之,一年来,本人踏踏实实地做班主任工作,取得了良好的效果但是,今后将会不断加强学习,努力克服不足,更好地做好班主任工作大学班主任工作总结XX大学班主任工作总结大学班主任年终工作总结大学班主任年度工作总结大学班主任工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。