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2018-2019年小学五年级班主任工作总结与2018-2019年小学少先队工作总结汇编2018-2019年小学五年级班主任工作总结班主任是班级的__者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是__各任课教师的纽带班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的本学期我担任了五年级班的班主任工作下面是我班主任工作的几点做法
一、班__建设我班孩子来自农村,他们在纪律、课堂等方面还存在一定的问题,虽说到本班工作已经有近一年的时间了,但是建立一个班风正、学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助遵守纪律、有较强凝聚力向心力的班级体一直是我追求的目标和教育理念学生在经历了
三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多这学年,我在此基础上,着重培养学生为__服务的意识和__利益高于个人的意识学生知道自己身处在__之中,应该为__做出自己的一点贡献一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级在平常的工作中,我时刻注意培养学生的__荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在纪律卫生上获得学校的表扬,我都要鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺当班级如现问题,学生犯了错误,我都要和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来在__这样的氛围中,学生们有了比较强烈的__荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力
二、班干部培养一个良好的班__,必须有一个好的班级__核心这个核心,就是班主任__下的班委会班干部是班__中重要的组成部分我在班干部产生上采用了任命、竞选和流动相结合的办法通过竞选,选出班级学生喜爱的班级干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识同学们认可的可以继续留用,一些出现问题的给他一段时间改进他所出现的问题,同时他的职位要由其他表现好的同学来担任,通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识同时我继沿用学校颁布的值周班长制度,并对其加以修改,首先采用自荐、选举、任命的方法选出各周的值日班长,在值日班长下设纪律委员和卫生委员,这两名委员由该周的值周班长自己任命,组成自己的值周队伍,值周班委会又对常务班长负责,这在一定程度上促进了学生之间的合作精神,同时我在墙报上开辟了值周干部宣传榜,把他们的照片张贴在上面,值周干部也是时时监督自己,每次家长来接的时候,他们总会把父母领到他的照片前,向父母叙述着他的值周经历,看到他们那自豪得表情,家长高兴老师欣慰同学们羡慕这样极大地激发了学生的主动性,培养了他们的才能,班级的自我管理得到了加强,班__内部也日趋团结让尽可能多的让地同学参与到班级管理当中来,增强了他们的主人翁意识,现在我班已经做到了人人有事做、事事有人管的良好班级环境班主任不在时班干部会及时__班委会议,积极__好班级的各项日常事务
三、做好后进生的转化工作在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功首先要把真诚的爱给予后进生要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门其次要善于发现他们的“闪光点”比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励课外积极__、跟踪,多与家长__,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班__的建设122018-2019年小学少先队工作总结本学期我校大队部在学校__的关心和指导下,在各部门及各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和__传统教育使他们道德水平和文明素质得到提高让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果
一、加强少先队__员队伍建设,完善少先队__建设
1、构建了合理完善的少先队__管理体系在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、__管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动
2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午“xx快报”时间播出,中间加插各班每天的好人好事广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围
3、本学期,我们大队部积极__少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式并取得了一定的成绩,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设
二、结合学校实际,开展各项活动
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出__黑板报,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动.
2、“我们加入少先队啦!”XX年9月2日下午欢快的少先队队歌在xx小学的校园内响起一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证第一批25位小朋友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员五2中队xx做为老一批少先队员代表发言,表示希望新队员们在大__中像大家在誓言中说的一样好好学习、好好锻炼,早日成长为一名优秀的少先队员最后,大队__员王老师向新队员们表示祝贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人
3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来看望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲手给小朋友们喂蛋糕让福利院的孩子们真正的__到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿——你们的明天会更好!
4、“继承光荣传统 争做小主人”主题活动为了传承__精神,发扬优良的__传统,让学生进一步了解__先烈的英雄事迹,增强民族自豪感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识学校决定以“继承光荣传统 争做小主人”____活动为载体,让学生沿着__前辈的足迹,茁壮成长
5、学英语迎新春 ——记xx小学首届英语文化艺术节冬日里寒风习习但在xx小学的校园里师生们热情高涨因为在这里校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了同学们积极报名踊跃参加课本剧表演去年10月份以来通过层层选拔所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段每个同学都认真准备英语备课组的老师们更是群策群力,倾心投入x__师台前幕后的安排和指导,x__师的舞蹈编排,以及xx等几位英语老师个个精心准备此次活动XX年10月29日下午班会课上,在校__的安排配合下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激动无比地观看着英语课本剧此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术,也增加了学生对英语学习的兴趣,同时也为即将到来的XX年拉开了精彩的序幕
6、冬季拔河比赛在同学们的加油声和欢呼声中xxXX年冬季拔河比赛开始了比赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出比赛顺序参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决高低,在裁判员老师一声发令下,一场场紧张而激烈的比赛正式开始,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油各班同学都自发__了“拉拉队”,用__的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!此次比赛不但培养了同学们的__荣誉感以及团结协作的能力,也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最后一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“__健儿”们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来
7、书香满校园XX年11月20日下午xx小学校园里整整齐齐的摆放着一条百米长卷从各个班级选___的100名少先队员在这条百米长卷上展开艺术创作有的进行书法表演,有的展开绘画竞赛同学们的创作内容十分广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所__到的都表现在画布上经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声,为参赛的同学加油
8、“扮靓自己展示自我”
(1)“向__敬礼,做有道德的人”签名寄语活动
(3)2期板报第__主题“庆国庆”,第__主题“备战终考”
(4)考前心理__,有各中队__员具体操作
(5)考前诚信宣誓愿做文明人、讲诚信、不作弊有各班中队长具体操作
(6)11月5日主题活动各中队__演讲比赛班
(7)本期少先队工作总结
三、存在问题及改进措施少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,__员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理以至教育效果不是太好设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的____,让__员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培养德智体美全面发展的建设者和__人而不懈努力第PAGE页共NUMPAGES页。