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文本内容:
小学教师学期工作总结多篇与小学教师学期教学工作总结三篇汇编小学教师学期工作总结小学教师学期工作总结新的一学期即将结束,在这短暂的时间里,我既兴奋又激动现对本人一学期的工作情况从德、能、勤、绩四方面小结如下德本人继续学习_____、毛__思想、___理论和“____”重要思想拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针本人坚持准时参加学校__的__学习并认真做好笔记,我还学习一些报刊,从上面了解一些信息,便于自己的不断进步我是党员,能处处以一个党员的要求来严格激励自己,使自己从思想上先进步另外,我坚持依法治教,以教师“五要十不准”的高要求来要求自己,争取使自己成为一个家长信任、学生喜欢、教师贴心、校长赏识的好教师,这就是我的座右铭我能和每位老师真诚交往,友好相处,亲如兄弟能本人虽是大专毕业,但工作几十年,我一直坚持自学,不断充实自己我还能积极参加一些教研活动,经常听一些__课,便于自己的进步今年我教6个班的音乐,能做到认真备课,认真上好每一节课,真正做到凡要求学生会唱的歌,自己首先会唱,课上有唱有跳有舞,生动活泼,深受每个学生的喜爱课堂上,我时刻注意调到每个学生的学习积极性,创设__、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力,教学效果较好勤我能一切按学校的作息时间办事,准时参加__、业务学习并做好笔记,注重学生车辆接送的值日工作除做好自己周一的值日工作外,我能积极主动地检查督促,协助其他老师做好值日工作,并做到将办公室打扫得干干净净,我还能做一些力所能及的事情,力争多做一些实事对于一些教师的困难我力所能及的帮助对于教师中发生的一些矛盾,我能主动积极地去化解,做到大事化小、小事化了,此举深受广大教师的称赞绩本学期我继续分管学校安全和卫生工作,我请您继续__好不怕苦、不怕脏、不怕烦、不怕难,认真严肃地对待每一项工作,经常带头在校园内拣拾字纸杂物,深受广__生的赞许和__的肯定经过一学期的努力,加上__和同事们的关心、支持,全校未发生一起安全事故当然在取得成绩的同时,还存在一些不足,在下学期里,我会更加努力的工作,去培养学生的能力,力争使学生蒸蒸日上,为党的教育事业发挥自己的余力总之,我的工作还存在一定的问题,我会努力的充实自己,争取在下学期取得更大的进步小学一年级班主任工作总结伴随着新年钟声的临近,这一学期工作已经圆满地画上了一个句号经过一学期的努力我针对低年级学生的特点主要以培养学生良好的行为规范为主要内容收效显著特总结如下:一为人师表率先垂范.在学校里班主任接触学生的时间最长开展的教育活动最多对学生的影响最大在学生面前自己就是一面镜子一本书.因此为了规范学生的行为我在教育工作中真正做到为人师表率先垂范.我作为一名班主任在工作实践中要求学生做到的我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结我首先做到和科任老师年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上要求学生书写认真工整我在板书时首先做到书写规范认真.这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育同时也赢得了学生的爱戴.
二、强化日常行为规范教育,培养学生良好的习惯一年级学生由于年龄小,自控能力差,纪律涣散我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,__好学生的纪律利用班队课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯小学教育主要是养成教育一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德关键在于小学阶段的教育特别是低年级阶段的教育,所以我加强了对学生课堂纪律常规礼貌卫生和劳动等几方面的教育.
1、重视在课堂内的常规训练.对于一年级的学生我首先对他们进行常规教育和训练.一学期以来我针对班上学生实际利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势每天提醒他们注意三个一读书时要求全班同学都拿起书做到手到眼到口到心到.只要做作业就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时则要求他们站端正两眼平视前方态度自然大方并且说话时声音要响亮吐词要清楚.在听的能力方面则要求他们注意听别人说话听清楚说话的内容记在心中要说得出来.如每天的晨会我要求学生注意听讲了几件事是什么事然后抽学生起来说出要点如答不出就说明没有专心听讲.这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用.现在学生在课堂上读写坐站听说的正确姿势逐步养成.2规范学生常规.为了规范小学生行为我还将学校的常规学习劳动等教育向家庭延伸要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸洗脚洗小件衣服会帮助父母扫地倒垃圾.总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义体会劳动的艰辛体贴父母的辛劳.针对儿童上进心强的特点以表扬为主坚持正面教育.教室的墙上设立了谁的星星多的评比通过评比对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用.通过活动本班涌现出一大批好人好事.班上学生生病同学互相关心;同学有困难互相帮助同学吐了不怕脏臭主动打扫.该班学生表现十分积极充分体现了学生热爱__关心他人的优秀品质正在逐渐形成.
三、以真爱去感染学生用真爱去感染他们,让他们因被爱而学会去爱我亲切地呼唤他们,为他们整理衣领、学具,与他们一起打扫卫生,教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶利用日常生活里发生的随机__加以引导,热情地向困难的学生、病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手通过上述的细节,让他们在潜移黩化中__爱、发现爱、并学会去爱
四、重视与家长的__.为了更好地全面了解学生情况我通过多种形式与家长建立__.对一些学习有困难的孩子家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境为孩子做好榜样.并采取合理的教育方法.如:多引导启发第二篇小学教师学期工作总结我这感觉算不上述职,只能叫做本学期工作总结临近暑假,回顾这一学期我感到前所未有的忙碌,但忙碌中却很充实在学校方面我继续负责着学生学籍变动,各类教学档案,每周一的升旗,德育方面的东西,以及各种教师、学生的报表等等相对于以前我自己都觉得可能这学期在以上这些方面做的不够完全充分,有的时候为了应付检查,不得不离时现补,但该有的,该做的事情我都会尽心尽力的努力去完成在教学方面我担任着2个班的语文课,说实在的才开始的时候有些不适应,毕竟小学教2个班的语文跟中学教2个班的语文完全不一样,课时量猛增,一天至少上5节课,而且在这个班里讲了以后,到另一个班里还接着说,学校没事还好,有了事之后真是忙得不亦乐乎在作业方面,不管哪一届学生,我一直喜欢让学生们写日记,并且第二天全批全改,由于学生多了,一共64个人,基本上日记得看1节半课,所以每天就剩下1节课自由时间,在这一节课自由时间中我喜欢在网上看一些国际国内的新闻,然后课上讲给学生们听,学生们很喜欢听,有的下课还问呢?我知道想要学好语文,只学课本上的是远远不够的,它需要一个知识的积累,需要学生对社会时事的敏感捕捉,快速分析,然后应用到学习中去,今年高考的作文咱们老师们可能都知道,是关于“走独木桥的游戏”,课上我给学生们说了这个作文材料,然后问他们提炼一个什么主题,孩子们大多数从合作共赢方面考虑的比较多,由于他们现在还没有学议论文体的写作,所以我又补充了一句,能不能举一个合作共赢的例子,孩子们有的说《将相和》中廉颇与蔺相如的合作,保存了赵国,当时令我没想到的是,有一个学生居然说出了我前段时间给他们讲的今年5月份在__召开的亚信峰会,它也是一种维护亚洲安全稳定合作共赢的新形式孩子们的智慧是无穷的,但这些都需要老师的引导忙忙碌碌的过了半年,现在我感觉这样做挺值得的,最主要的一个原因是,不怕大家笑话,我真的是喜欢这群孩子们,跟他们在一起有说有笑的我感到自己很快乐,看到他们天真,纯洁的表情,我经常意识到孩子们的今天在我手中,我不能误人子弟,我要把我所知道的,所了解的都告诉他们,传授给他们,我希望通过我的教育让孩子们__到学习是快乐的,因为他们的老师现在也在快乐中学习,我改变不了我的上一代人的教育,也改变不了我这一代人的教育,但我会尽我最大的努力改变我的下一代人,使他们更有文化、更健康、更有自尊在这次全员培训中我听了徐敏老师关于《师爱的智慧》讲座,很喜欢里面苏霍姆林斯基说的一句话教育的全部奥秘就在于如何爱护儿童.要想成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们我想目前的我会向这方面努力的正因为我喜欢这群孩子们,所以我尽自己最大可能的不耽误他们的课,半年里没有迟到过一次,没有因为个人原因请过假今后自己努力的方向尽心尽力做好学校工作的同时,进一步加强自身素质的提升,对于学生从现在的了解逐步进入到理解懂得学生的所思所想,所好所求,所作所为,从理解到引领再到提升,逐步进行第三篇小学教师学期工作总结模板小学教师学期工作总结_____至_____学年度____学期教师姓名_________
一、工作思路
二、具体工作
1、教学工作
2、教育或班主任工作
3、教育或教学管理工作
4、科研工作
5、其他工作
三、成绩
四、存在的问题
五、意见和建议磨口小学班主任工作总结_____至_____学年度____学期教师姓名_________
一、工作思路
二、具体工作
1、德育工作(思想、行为习惯等)
2、班级活动开展
3、学风建设
4、班级文化特色建设(读书、板报等)
5、后进生转化工作
6、其他工作(卫生、安全等)
三、成绩
四、存在的问题
五、意见和建议磨口小学后勤人员学期工作总结_____至_____学年度____学期教师姓名_________
一、工作思路
二、具体工作
三、科研工作
四、其他工作
五、成绩
六、存在的问题
七、意见和建议第四篇小学教师学期个人工作总结小学教师学期个人工作总结教师不仅承担着教书的任务,更重要的任务是育人,是学生学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的各项工作中,每位教师的这一角色是不变的,在过去一个学期的工作中,我主要从下面几方面来着手在数学课教学中把学生教育好,让学生成才先__,是每位教师最大的心愿作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位在工作中,我积极、主动、勤恳、配合学校各项工作,适时地教育学生在课堂管理上必须创造学习浓厚的氛围,使学生在学习上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以__面来加强
1、配合学校教育,在班__上大力开展信心教育活动,根据学生的具体实际,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;
2、与各学科老师沟通__和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的__,
3、发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习在心理__上一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要对于有心理问题障碍的学生,心理__尤为需要高中一年级,在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑,所以根据学生成长的过程,在心理__上主要从以__面着手
1、深入学生中间,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯培养学生自理能力、自立能力和高贵的修养在三个月内,全面掌握学生的性格特点和个性,并争取与他们每一位学生都谈过心;
2、加强与心理学老师的沟通,及时发现问题学生,以防范于未然;
3、在家校方面,多与学生家长沟通,全面了解学生的成长经历;
4、开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风总之,在这一学年中,不管是在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高但我平时工作中也存在需要改进的地方,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力第五篇小学英语教师学期工作总结转眼间,我已上岗一个学期了在这短短的几个月时光中,我深深的体会到了这份工作的纯真与美好作为“孩子王”,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业有人形容小学教师看起来永远都是那么的年轻和充满朝气这种形容不无道理当你面对孩子们那双清澈无比又充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好可喜的是经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法现简单列出
一、激发兴趣,维持__“兴趣是孩子们最好的老师”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会激发小学生的学习兴趣并不难小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的__语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目但更重要的是将这一学习的__保持下去学生到了
四、
五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的__激发点比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外__效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望
二、及时复习,反复操练俗语有云“一日不唱口生,一日不练手生”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关每天早上,学生必须将所学内容读至少一遍以上,随时保持学习英语的最佳状态在每一堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了
三、严抓书写,打牢基础学英语并非是一朝一夕的事,可谓“nevertoooldtolearn.”活到老,学到老.那么,基础的重要性便不言而喻了初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误,在以后将很难纠正因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是abc这样简单的字母在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止“磨刀不误砍柴工”,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利、更规范化,也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道
四、在英语教学中贯彻道德教育原则教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位教书必先育人,英语科也不例外在小学英语教材中,有许多礼貌用语,如thankyou!excuseme.sorry.afteryou.等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文......我绝不放过这样的教育机会,除了句子、短文的阅读、理解教学外,更让学生去体会其中的精神让学生在课堂模仿操练之余,也延伸到日常生活中去,成为个人的一种情操如今,学生已将thankyou!sorry.that’sallright.等挂在嘴边,文明有礼成了一种风气除了一般的道德教育外,我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一刚开始学英语时,____只会吃吃地笑,还有____说得好像蚊子在哼哼叫在老师的鼓励与诱导下,学生能够开口说,到大声说,不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语,这过程便是一个自信心的提升我在课堂上极少批评打击学生,我更愿我的学生在我的good!wounderful!等肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学下一句当然,在英语教坛上,我尚是一名新兵在今后漫长的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累,为中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦小学教师学期教学工作总结三篇篇一本学期,我担任二
(三)班的数学教学工作通过一学期的接触也了解,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果现如下
一、课前认真备课,做到因材施教刚接手这个班,我首先通过分析摸底,访问相关的老师,大致掌握一些情况针对学生数学基础不太好,后进生面较大的现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快做到了以下几点
(1)降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;
(2)查漏补缺,铺路搭桥新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度
二、上好每一堂课,提高教学质量上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了
三、认真批改,从批改中发现问题,及时补漏作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”确保每一个知识环节,学生都能学好,学透
四、利用课余时间,对学困生进行个别__所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我经常对他们进行跟踪__通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转
五、积极参与各项教研组__活动在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校__的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好篇二对于过去的一年成绩和不足是并存的,作为一个老师我们的个人工作也有各种问题,现在我们要总结一下,承前启后,争取今年取得更好的成绩
一、参加科研实践
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
2、认真学习各类教育教学__中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊__,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与__的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色
4、我校还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平
二、思想__方面我校积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神我校知道学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校__的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程__既是挑战,又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划,给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备
三、提升教学水平课堂是教师体现自身价值的主阵地,我校本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极__先学后教的教学模式,并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量
(1)备好课我校积极参加教研室__的教研活动,在__的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质然后根据要求,撰写课后反思回到学校,我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向__及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我校查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容
(2)上课我校听了许多__的课,发觉他们上课有*,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求,我校在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时,我校注意对后进生进行面对面的__,争取让他们更快地进步
(3)做好课后__,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向__学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平
(4)每天我校给自己一个反省的机会和时间,坚持__地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好
四、遵守学校规章制度我校严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手
五、反思工作,不断进取我校常常静下心来想作为一名骨干教师,我校是否出色完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我校也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的语文水平,来更好地适应现在的语文教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实一学期来,作为骨干教师,我校不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__,特别是作为骨干教师,我校必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量篇三又到了年终岁尾,回首半年的教学工作,感想特别多,现总结如下
一、思想道德方面我热爱我们伟大的祖国,虽然祖国现在面临各种危机、各种挑战,但是我坚信在中国___的__下,我们国家一定能够度过各种难关我热爱自己从事这么多年的教育事业,积极上进,时时做到教书育人,言传身教,为人师表,认真参加__学习在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,处处以一个优秀教师的标准来要求自己
二、教育教学方面本学期我担任
3、
4、
5、6年级的英语,
3、4年级的美术,
4、
5、6年级的信息技术,农远教学和少先队__员等教育教学工作我认真备课,上好每一堂课,完成教学进度在今年的英语教学过程中,我感觉特别吃力,尤其是到了期末复习阶段,我有点力不从心,自己大半年的付出,收获太小了,学生的成绩没有明显提高,甚至是令人担忧的
四、五年级的学生的英语几乎是推不动的,我不知道用什么好的方法来解决这个问题,我好像遇到了五音不全的人,而所有的人都要求我把他教会唱歌我在怀疑我们国家有必要让所有的孩子都学英语吗?而且让孩子花这么多的时间和精力?因此,在英语教学中我针对学生学习情况尽量降低教学要求,哪怕每一堂课就学会一个单词,一个句子另外,我十分注重在英语课堂教学中对孩子们的思想道德意识的培养与教育,这方面,我写了一篇《在小学英语教学中渗透思想道德教育》的论文在这学期六年级的信息技术logo教学中,“给力”一词得到了充分的发挥,由于我是第一次教学这部分知识,自己很是给力学生,___想到学生们也特别给力于我,他们的接受能力以及想象能力让我特别的欣慰,我们师生几乎每一堂课都处于探索、研究、兴奋、思考、欢乐……等等当中,每一堂课__响起之后同学们都是恋恋不舍,我也是意犹未尽,教学相长,因为我从他们身上得到的远远超出了我的付出自己就是在这个时候觉得特别有成就感
三、教科研及继续教育方面教师要不断学习才能适应这日益飞速发展的时代,因此,我积极参加上级__的各种教科研活动,在学习中,我不耻下问,在教学中,我不断实践这学期,参加了大连教育学院__的教师全员培训,参加了母校瓦师的封闭培训,在培训学习中,各位教师和专家的给力使我的业务能力和理论水平得到了较快的提高,我重新审视自己的工作,承认自己的价值,未来的我就是一个无愧于人民的教育家第PAGE页共NUMPAGES页。
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