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高中语文教师教学总结与高中语文教师期末工作小结汇编高中语文教师教学总结一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类__业务学习,努力提高自己的__水平和业务水平服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作
一、加强学习,不断提高思想业务素质这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展我在思想上严于律己,热爱教育事业时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的__水平和理论修养同时,服从学校的工作安排,配合__和老师们做好校内外的各项工作“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习所以,本学期,除了积极参加__理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作结合课程__利用书籍、网络,认真学习课程__相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务我明白,工作再苦、再累,我也不能__,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案并虚心向有经验的老师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量总之,不管在课堂教学中,还是在课外__中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用
三、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在__上进行交流、讨论在教学中存在的问题高中语文教师期末工作小结工作多年,要说取得的成绩,我个人觉得xx学年度将是我参加教育工作以来收获最大的一年无论从个人成长发展方面来说,还是从对学生学业指导的效果方面来说,都取得了较大的成绩现总结如下
一、秉承一定的教育理念,符合语文学科的特点进行教学本学年我担任高三
1、2两个班的语文教学工作由于是顺利升级,因此对学生的了解方面应该还是相对较容易些的但由于学生的年龄在变化,他们的心智无疑也同样在发生着变化,所以在实际的教学工作中还是不能用原有的尺度去衡量一切,还是要根据此在学生的实际用切实的方法对待之高三
1、2两个班因为是普通班,学生原有的学习基础并不很好,因而在实际的教学中不能教得太难,那样他们会接受不了我在实际的课堂教学中,采用了由浅入深,由表及里的循序渐进教学方法,从语言文字运用训练开始到阅读训练再到写作训练,照着这样一个次序进行不断循环,让他们懂得语文学习的一条“千古不变”的训练主线在课堂上,我并不主张“一锅端”,而是与学生达成双边互动,在仔细倾听了学生们的__之后,我提出一些相对有价值的思考问题,同时紧密地与他们今后的语文学习顺利接轨我不想把他们教死,或者运用一定的模式进行训练,那样无形中会把他们的想象力给统统抹杀掉的,这是语文教学的大忌尽管我们的高考__还是需要这种模式性的训练但我认为,语文教学一旦缺少了“语文味”,那将是致命的一击,语文应该教会学生生活,应该更多地__他们的文学审美、日常语言文字的运用等,而不是一味地“灌输”在实际的语文课堂教学中,我能保证每一堂课都力求有效,在对学生进行“听、说、读、写”的综合训练中,学生们学习语文的热情高涨,绝大部分学生对语文学习产生了浓厚之兴趣,能及时完成老师布置的各项作业历次考试在级段中规B完成率处于领先位置,会考合格率达100%,高考110分以上每班达8人之多,高分情况相对较好,平均分达到105分和103分,这对于两个实际参考人数较少每班除借读生和提前录取的之外才30人左右的普通班来说,成绩的取得实属不易我想这些成绩的取得跟我的“大语文”教学观的理念不无关系,设若不是这样用灵活性来控制课堂,那样我想要取得这种成绩,无疑是“天方夜谭”
二、关爱每一位所教的学生,尽心尽力用心教书育人我曾经质疑过一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”但现在想想,无论怎样的学生,只要教师方法得当,还是会有一定效果的,至少不是最好,但肯定会是更好在实际的课堂教学中,我能积极地激发学生的学习兴趣,不断开拓学生们未来探索的领空,增强学生对学习的信心和热情除了课堂讲解之外,我能积极引导学生们的课外阅读,帮助他们寻找“文学经典”,摒弃有些学生的“粗浅低级阅读”之习惯对在历次考试在级段中处于前5名或者考到120分以上者,我都赠送一本价值50元左右的“文学经典”,象《百年孤独》、《鲁迅传》、《诺贝尔文学奖金库》、《中国当代文学史教程》等,累计有10余人次在本学年中获得馈赠对于那些在语文学习中有问题的学生,我更是倾注了关爱情感像在一次考试中,由于监考时偶然发现高三2班的濮名倩同学考试时先在__上密密麻麻地写上除作文以外的每一道题目的答案,再抄到答题卷上,最后只留下20多分钟时间匆忙写作的情况后,我更是倾注了关爱之情在课外合适时间我对之进行耐心地劝说指导一开始她觉得自己这样已经习惯了,一时改不了,也不想改了,由于这位学生性格上较固执,当时我可能讲话的语气有点严厉,再三不听,想要作罢,但后来想想还是要让其改变这一陋习,然在我一再的关心之下,这位学生终于“金石为开”了,她渐渐照我所指导的方法去答题了,成绩进步明显飞快,直到高考,语文成绩竟然考到117分的高分由于这两个班级的特长生较多,一段时间,长达3个多月,他们都去杭州等地进行专业训练,这样一来,他们的正常语文学习训练肯定中断,故我__所有特长生的家长,一方面关心他们在外地求学的生活,另一方面也给他们各自安排在空余时间学习语文的计划,让他们至少了解在校的语文学习情况,提出有问题可以打__请教,像毛泽辉同学甚至能把作业本通过“顺带”的方式给我,我批改后又“顺带”给他进行反馈为了__地帮助这些学生提高语文成绩,我在他们回校之后,一方面对他们进行个别指导,另一方面又不断调整课堂教学安排进而在备课环节中不断渗透这些学生所没有复习到的知识点功夫不负苦心人,通过最后阶段的坚持,特长生们的高考语文都取得了较为理想的成绩,他们的总分均能上线而对于那些成绩低下的体育生和借读生,我同样地倾注了关爱之情,甚至在高考前几天还通知家长让其好好发挥,好多学生都被我的关爱之情所感动,最后均在高考中考到了自己应该考到的成绩,没有留下任何遗憾
三、挖掘课改精神内涵,深入进行教学学研究并取得一定成绩这一学年中,我始终挖掘课改精神内涵,积极做好选修课程的__工作努力编选选修课程《中外现代名诗选读》教材,并通过学校规划审核后运用于课堂实践由陈x__师着手在高一学生选修课堂中进行__,并取得不俗成绩选修课程《中外现代名诗选读》现已经通过余姚市第二批“普通高中选修课程”认定,并获“xx市普通高中第二层次优秀选修课程”围绕选修课程,我能积极撰写教学论文,论文《缪斯的歌吟——__〈中外现代名诗选读〉选修课程以挖掘高考作文的深度》一文荣获“xx市XX年高中语文论文评比一等奖”,并推荐至省教育厅再次进行评选,同时,此论文又被“xx市教育局”编辑到《xx市优秀教育教学论文集》,将统一由正规出版社出版,此文又同时获得“XX年xx市中小学地方课程、校本课程优秀教学论文二等奖”论文《美的盛筵——试论〈兰亭集序〉的审美教育》一文由国家级核心刊物《中国校外教育》__发表后被推荐为xx市教育学会第七届XX-XX年度会员优秀论文,并荣获二等奖结合高考实际,积极主持申报课题立项,其中教研课题《高中语文教学阅读和写作协调发展的探索》经xx教研室申报,现已经通过“XX年xx市基础教育教研课题”审核立项开好公开课,其中“高考作文中经典文化的渗透”一课得到教研员徐老师的肯定,很好地把课堂教学的重点真正落到高考指导的实处指导学生撰写文学作品,其中高三2班魏xx同学的散文《耳畔落雨声》和高三1班陈xx同学的评论文章《子规声声啼夜月》发表于由xx文联主办的《姚江》__和xx文化局主管的《xx文化报》上,同时使得这两位同学对写作发生强烈之兴趣,具有了立志业余创作的决心
四、勤于教学五认真工作,炼就一副适应高中语文教学的本领为了进一步提升自我的教学素养,除了每天坚持2小时的阅读之外,我还是花大量的时间从事教学五认真工作为了备好合理的课,我平时总是收集大量的课稿,并能根据学生实际进行整合利用,继而在__中与同道们进行交流,并最终定稿均发表于__直至现在我的____率已经突破10万,尤其是在会考方面,由于掌握了第一手有用的资料,__率猛增,为其他教师和学生提供了很好的学习平台在平时的课堂教学中,我总是充满__进行教学,每堂课都力求有所收获,对学生要求切合学习实际,尤其能安排好学生学科的平衡对于那些语文成绩好的,其他科目有缺陷的同学还是鼓励他们多看其他学科,对于那些语文成绩不太好的,平时总是想方设法培养他们的学习语文之兴趣积极做好学生作业的批改工作,能指出学生存在的问题,并能根据学生个体安排不同程度的作业,让基础较差的学生并不感到犯难平时指导学生答题技巧,尤其是对于高考的知识点,更是要求他们“目识心记”在对他们进行听说读写的综合训练之后,作为指导教师的我无形中教育教学素养和能力得到了很大的提升参加XX年浙江省高考语文阅卷工作,并以阅卷量、阅卷速度、吻合率等第一,考核为综合评价第一,从600余位阅卷员中脱颖而出,获得“优秀阅卷员”称号只有10余位获得此殊荣我想此项荣誉的获得跟平时的教学五认真不无关系,这实际上是对自我教学素质的综合考评
五、学会学习和生活,极其顺利地融入五中“和谐”大家庭我性喜文学与艺术我的探索主要侧重于现代汉诗的创作和诺贝尔文学奖获奖作家作品研究与中国传统绘画评论与创作这三方面,在教学工作中,我均能把专业特长适当渗透到课堂,教会学生们的学习与生活在日常的工作岗位中,我严格遵守学校的作息制度,每个晚自修和早自修,均能自始至终地准时下班参与管理,并能根据实际情况对个别学生进行学业__,让那些平时基础不好的学生能深入地学习语文尽管有时感觉身体有些疲累,但“苦中作乐,忙里偷闲”,感觉比较充实,也许,这就是五中大家庭给了我一个良好的氛围,每次见到那些兢兢业业的老师们,我们点头示意或者相视一笑,其实那是一种鼓励与支持,在此,我要感谢全体五中的老师们,是你们让我在短时间内融入了这个大家庭,没有了陌生环境的冷寂,使我能很顺利地适应了高中教学工作!总之,这一学年将是我教学生涯中收获最多的一年,尽管“前面的路”还很长,但我愿意执著前行生命不息,我终将为党的教育事业奉献自己的全部而奋斗不止第PAGE页共NUMPAGES页。