还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
小学三年级语文教师教学工作总结与小学三年级音乐教师教学工作总结汇编小学三年级语文教师教学工作总结本学期我担任三年级语文教学工作经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训现就本学期的具体教学情况总结如下
一、培养良好的学习习惯如教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行__思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上来做总结这样,就为学生创设了一个__平等和谐的学习氛围,排除学生作消极听课的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率
二、为符合儿童形象思维的特点,在教学中尽量利用直观教具,如挂图、插图、幻灯片等进行教学并让学生动手实践
三、教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点第
四、在教学过程中,能渗透德育充分利用教材的思想内容培养学生热爱祖国、爱党、爱____的教育,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人当然,教学中还存在很多不足,如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如,我在这两方面的训练力度也不够,有待于下学期的进一步努力,相信我一定能使这两方面的水平有大的提高我与学校同呼吸,共命运,积极为创建优秀年级组出谋划策,为学校贡献着自己的一份力量借着学年总结的机会,__自己的工作思路,为今后的更好工作打好基础
1、__与确立班级管理目标上学期,为落实“心系__,做文明学生”的____,在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范本学期结合“爱”的____,推出了“爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养”班级的____活动
2、积极参加活动,培养孩子的责任感教学工作教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更重要”强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力在做好学困生__的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练加强研究本学期,在充分发挥组员的作用基础上,自己分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了主题交流并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性总之,学生是学习的主体,不是知识的容器教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了__,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好小学三年级音乐教师教学工作总结一学期的教学工作即将告一段落,本学期我担任三年级体育教学工作,为了改进自己的教学,更好地促进学生身心健康地成长,现将具体工作总结如下
一、认真备好课,扎实开展教学工作本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,做好课后__工作
二、更新教学观念,努力提高教学质量
1、根据三年级孩子的年龄特征和兴趣取向,我选择适合学生的教学内容,培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征,在课堂设计上,注重对学生集中注意力的培养,形成良好的体育行为习惯;在__教法上,注重引导学生积极参与,大胆实践,通过丰富的__形式激发他们的学习欲望和学习兴趣因此,每节课都认真准备,精心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新
2、每节课让学生做到有备而来,收获而归在课堂中,注重对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;采取各种教学手段,如恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等,充分调动学生的学习积极性,营造良好的课堂气氛;通过新颖的__方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的共生
3、鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得成功时,一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们征服困难的勇气可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的通过__来的学习,低年级学生能步了解上体育课的意义,对身体和健康有一定的认识,提高了自我保健意识学生在和谐、平等、友爱的运动环境中____的温暖和情感的愉悦,并体验到参加体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处
三、加强业务学习,提高教学和科研能力
1、学习新课程__的相关知识,不断提高认识,更新教学观念,掌握切合学生实际的教学方式方法
2、学习专业知识与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展
3、不断更新自身知识层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教育适应时代发展的需求总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好第PAGE页共NUMPAGES页。