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高校教师个人总结范文与高校教师个人考核工作总结汇报汇编高校教师个人总结范文;;一,__思想素质方面;开拓和实干,如果没有先进理念的引领,就会成为出蛮力的盲干平时我努力学习__知识,加强思想道德修养认真学习_____主义,毛__思想,___理论,学习,贯彻党的路线,方针,政策及决议,在工作中积极践行____的重要思想,按时参加系工作会议,为管理学院和旅游管理专业的发展和壮大做出应有的贡献积极学习____荣辱观,遵守教师职业道德和行为规范,借学校开展师德师风建设活动的契机,时刻严格要求自己,以身边优秀的教师为榜样,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀教师的差距二,业务知识技能;作为高校教师,彰显学生的人性,尊重其人格,__其人能,重视其发展,是实践尊重人,解放人,发展人的人本化管理理念的出发点和归宿对于教学,我不仅着眼于学生的智慧成长,更着眼于学生的性格发展让学生学到专业知识的同时,开拓视野,大胆实践,尽快适应社会本学年安排的旅游管理07专科和06本科的同学外出毕业实习,从__实习单位,送学生到岗,直至后期的管理都付出了我大量的心血教师要给学生一杯水,自己就不能只是一桶水教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海因此,我不断的学习在知识结构上,不断补充,在学历上向__进攻虽然平时工作很忙,但在教学上我从不马虎,每次上课之前我都会很认真的备课,不满足于课本上的知识,经常从互联网上搜索前沿问题与学生讨论在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中深入研究教法,以适应教育教学__与发展的需要,树立现代教育观,教师观,学生观,课程观,人才观,并以此指导自己的教学,取得了很好的效果,自己也深受学生的喜爱三,职业道德水平教育中最为重要的是品德教育在教育事业中,教育无小事,处处是教育,为人师表尤显重要本学年,我担任了旅游管理07专科的班主任工作,平时注意多和学生接触,把学生的德育工作做到首位;注重培养学生的综合素质,提高学生的就业竞争力;扶贫解困,切实为学生解决实际问题,力争做到有__,有理念,有目标,有办法地开展工作俗话说:教师是给学生传授知识的,但更重要的是教学生如何做人孔子曾说过:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从教师要言传身教,要求学生做的,自己首先做到,要求学生不做的,自己首先不做教师要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩教师又要以自身最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康地成长因此,在生活中,工作中,我一贯严格要求自己,思想积极,不断进取在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学都给以应得的__我的公正,公平,真诚,无私与爱心赢得学生的钦佩,喜爱,尊重与亲近在每一次的学生评议中都得到很高的评价每当此时,我心中就有一种叫幸福的情感在涌动在今后的工作中,我更应该做到依法执教,以德育人;爱岗敬业,尽心竭力;热爱学生,诲人不倦;严谨治学,精业勤业;团结协作,携手共进;尊敬家长,共同育人;廉洁从教,以身作则四,教学研究在工作中,我不断的发现问题,研究问题,积极申报学院和省级的研究课题工作以来,已发表多篇论文本学年,我申请立项了省教育厅人文社科项目一项,发表了学术论文三篇在教学中不局限于课堂知识的灌输,而是不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率同时,积极鼓励学生参加校级大学生科研立项,自己指导了一名学生的科研课题五,教研室工作;作为旅游管理专业教研室主任,要负责本专业的大小事情对工作我总是满腔热情,一丝不苟,认真落实院里部署安排的各项工作除了做一些教研室的日常工作,如积极配合我院发展各项工作,按时良好地完成院长所交给的任务,教学任务书的安排,教师上课的检查,期末__的审查等,还要做好迎评工作虽然此次的省教育厅本科专业合格评估没有检查到我专业,但前期我们也做了大量的准备工作,在市场营销专业接受检查时也做了一些辅助工作在今后的工作中,我会虚心向年长的老师和经验丰富的老师学习,希望自己能很快地成长,谢谢阅读!高校教师个人考核工作总结汇报时光荏苒,岁月如梭一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多下面我对自己的工作作一次反思一__思想方面热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平二教学工作方面本人能认真贯彻教学五认真,__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担____和个别__相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理能力作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手下面是我在英语教学过程中一些做法和想法
1.多读由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止
2.多问要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能__解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤__,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧
3.多记因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强化识记能力其次,对于易错词汇和易混相似短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并提供易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些类似的题目,再三的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力
4.多练Thereisasayinggoes“practi____kesperfect”对于基础题,尤其是单项选择题和词汇题,我整理并搜集了大量的资料,以防尖子生和优等生吃不饱在上半年初三毕业生的复习中,一方面,我从平时学生的练习题中整理出易错题,分类出单项和词汇题,专项练习并及时批改和讲评另一方面,我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题,同样不误适应性的模拟题只要是学生做的题目我肯定先做,并及时批改和讲评对于完形填空题和阅读题,在基础知识的巩固前提下,时而穿插做题技巧策略和方法指导,并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的,因此在这以后相当多的学生跟我反应,“老师,我现在不怕完形填空题了”“老师,现在我觉得做完形填空题很有成就感,我应该进步了”“谢谢老师,对阅读理解我有信心了”“老师,以前我最讨厌完形填空题,现在我都经常的14分甚至满分了”看着学生对自己的进步,我很开心对于书面表达题,英语的基础是相当重要的,但英语各话题的归类写作训练是必须的所以,自从进入中考的复习阶段,学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导并且在最后两个多月里,我对学生自己练过的作文进行归类,把优秀范文全部输入电脑打印出来,分发给学生,要求学生背诵美言美句,理清范文的框架和思路,模仿作文结构大部分学生还是积极配合,努力获取,效果较好三在教学考勤业绩方面作为教师,我能认真工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学研究,其中我我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有一定的优势其中两个班的平均分排名第一第二,并且占有绝对优势,高分率优秀率和合格率也较不错今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈但因为有了初三毕业班第一年的教学经验,我收获了这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方在教学中,我努力过,我退缩过,我悲伤过,我累过,我辛苦过,我开心过,教师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的但我相信,每一个行业,只要你努力去钻,用心地思考,幸福快乐永在我望自己能更上一层楼,当一个好老师第PAGE页共NUMPAGES页。