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七年级语文教研组工作总结报告与七年级音乐教师工作总结初中汇编七年级语文教研组工作总结报告七年级语文教研组工作总结报告【一】20xx---20xx学年度第二学期“逝者如斯”,转眼20xx-20xx学年度第二学期的教研工作即将结束回顾这一学期的教研工作,有成绩也有不足,为更好地实施下一学期的工作,我们需要不断地总结经验因此,我对这一学期的语文教研工作进行了深刻反思,并做出了如下总结
一、制定计划,指导全局教研组计划是落实学校教学工作计划的重要环节因此,在开学之初,七年级语文组全组教师依据学校教学工作计划,结合学科特点和本校实际,集思广益,慎重讨论,确定了经全组教师认可的、切实可行的工作目标和具体任务同时,在实施过程中,语文教研组组长配合本校教科研室和教导处,对工作计划的开展进行定期的检查小结如检查教师的备课、批改、__、听课等,以努力达到工作的目标实践证明,在科学的教研组计划的指导下,本学期的教研工作开展得井井有条,很好地发挥了计划的导向作用
二、学习理论,塑造自我新课程的实施,使我们的学校和教师都面临着一个共同的问题——如何理解把握新课程的精神实质,改变教学方法,落实课程__的各项目标由此而提出了一个十分尖锐的问题——教师培训由于我们学校各项学习经费比较紧张,送教师外出学习,人力、财力都有会遇到一定的困难因此,本校以语文组为龙头,建立“以校为本”的教学研究机制,正在探索一条教师的自身发展之路语文组每月定期__教师学习理论知识,规定每位教师每月做1000字以上的质量较高的理论摘记,同时教师之间互相传阅,以不断充实现代教育理论和学科专业知识,提高教师的理论素养同时,语文组正在着手探索“参与、对话、共享”式校本培训方式,强__师之间的双向互动,引导教师学会理性地思考教学问题当然,这个方案正处于探索时期,在这一学期所做的成绩并不显著同时,这学期由于各种原因,关于开展“参与、对话、共享”式校本培训方式的课题研究没有上报,下一学期的重要任务将着手开展这一课题的研究在以后的教学过程中,我们语文组将和教导处重点开展这种校本培训方式,以建立一种新的促进教师合作、发展的学校文化,形成宽松的环境和开放的氛围
三、__备课,资源共享在教师个人钻研教材、教法和认真备课的基础上,搞好__备课针对这种人数少、分布不匀的情况,本学期的__备课重点围绕初一展开新教材的实施带来新任务、新问题,呼唤着新思路、新对策,但本校初一只有一位教师,她在教学过程中遇到的困惑、难题很难和同一阶段的教师交流、沟通在开学之初,语文组就由已参加新教材培训的教师作讲座,传达培训内容;同时,语文教师每人一本新教材,在做好本职教学工作的同时,利用业余时间自学新课程理论和新教材体系,和初一教师一起成长本学期的__备课都是教师集中在一起,不分年级、隔周一次备课的内容主要集中在初一的新教材,备课的篇目由初一教师定备课前全体语文教师查阅资料、钻研教材、探讨教法,然后把每人的资料在备课活动中互相交流,针对教学中出现的新问题全组教师共同探索、解决难题同时在执教后由初一教师写好教学反思,思考、反省、探索和解决教育教学过程中存在的问题教研组长配合教导处也对教师的备课、上课、作业、__、考核等环节加强管理和监督,以期提高语文教师的教学水平和教学质量当然,由于本校语文教师较少,在资源共享上还很有限,在以后的教研工作中我们不仅要做好本校教师的横向支援,还要走出校门,和其他兄弟学校做好纵向__
四、积极参加科研活动,交流信息由于我校地处农村,各种新的教育教学理念比较__,为了改变这一状况语文组除了加强教师的自身学习外,还利用学校有限的经费积极参加各种科研活动鉴于经费的问题,每次参加活动的一般只有一人这一学期语文组主要参加了初一语文教师的新教材培训、十七中__的初一语文新课程教学研讨会、瑞安中学承办的温州市中语会教学年会等活动,参加活动的教师要求做好笔记,回来后把学习的内容写成书面材料,在组内介绍、汇报和讨论这一活动使教师学到了更多的知识,丰富了自己的教学实践,并且尝试着把所学到的新理念运用到自己的教学中这一学期区教研室到我校进行调研,为做好这一工作全体语文教师共同努力,每位教师认真备好一节课,积极把新教材的理念运用到实际教学中区语文教研员认真听取了我校的语文汇报课,给予了表扬的同时也指出了其中存在的问题和不足语文教师还就在新课程实施过程中出现的困惑和教研员交流了看同时,这一学期语文组教师还积极参加了区教研室__的各种竞赛活动,如初中语文教案评比活动全校有3位语文教师参加——吴祖速、聂维平、陈敏、中学语文说课比赛,并在这些竞赛中取得了不错的成绩回顾这一学期的教研活动,感触很深教师如何成为具有自觉改进意识与自我提高能力的专业人员如何树立教师的终身学习意识,使之变成“学习型”教师,除了加强教师的自我学习外,教研组还要发挥其导向、引导作用教研组要充分利用本地资源,加强教师的校本培训,发挥教师的__智慧,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通和合作对于我们这样师资力量比较薄弱的学校,教研组的工作仍任重而道远“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,要想提高语文教师的自身素质,教研组的引导是关键在今后的工作中,我们语文教研组将取长补短,容纳百川,在全体语文教师的共同努力下,不断地提高自我,以使语文组成为真正意义上的学习型__七年级语文教研组工作总结报告【二】本学期以来,语文教研组的工作在学校的同一__下,依照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,脚踏实地全面贯彻学校订教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学__研究,以全面进步本组语文教学水平及语文教学质量,全面进步学生的语文素养为目的,情势多样地展开语文教学工作,美满地完成了本学期的教学教研工作,现总结以下
一、加强校本培训,增进教师专业发展本学期,我校语文教研组以教研组为中心,参加学校__的校本培训学习,收到了良好的实效
1.开学初,语文教研组要求语文教师继续加强教育理论与实践经验的学习,使新的课程理念深入人心在教师的自主学习中,每位语文教师的教科研水平都得到了更进一步的进步
2.展开好教研活动,利用教研活动的时间__切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支持深化教育__,改变传统的教学模式教师在学习、交换、实践的进程中,把新的教学理念渗透到了教学中,教学重视了以培养学生的合作交换意识和实践创新能力为主,重视了尊重学生的需要,培养了学生的自学能力
3.加强校本培训中的骨干教师引领作用本学期有三位高级老师做了专题讲座,结合课题研究和语文学科的内容,进行相干的理论学习和研究,进步了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地建立了评价要以学生发展为宗旨的思想
二、积极参加各级教研部分的教研活动,展开教师大练兵活动,进步教师教学能力和教学水平
1.认真积极地展开校内听课活动,增进教师__教学水平的进步,一直是我校弄好教研工作的传统本学期,继续展开互听互评课活动,鼓励教师之间相互学习,一起讨论,共同参与,发挥着传、帮、带的作用每次活动,我们都认真抓好以下环节__听课,评课、总结大家群策群力,发言积极,共同探讨了一些平常教学中存在的题目,提出了卓有成效的见解,进步了教师的课堂教学水平交换中,教师的教育科研能力也得到__
2.结合学校各阶段工作的进展来展开教研活动,增进教师间的相互交换和合作,到达教学相长的目的在这些活动的展开中,教师互帮互学,共同进步这样的教研研氛围,不但加深了教师间的相互了解,更增进了教师教学技术上的进步,到达了取长补短、共同发展的目的
三、积极展开学区间的联谊活动,让全体教师更多学习与商讨的机会,进步教师教学能力和教学水平
1.展开了瓯北学区联片西片,即与瓯北三中的教研活动
2.展开了与港头中学的结对教研活动
四、教学常规常抓不懈,落实到位为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,教导处每半个学期都有常规检查,通过催促、检查教师们构成了工作习惯,及时完成各项任务
五、积极展开课题研究教学__和教学科研是进步教学质量的根本前途,我们语文组在学校教导处的带领下,以进步课堂教学质量为目标,不断地进行探索、__、创新利用教研活动进行学习、交换,取长补短,以不断进步课堂教学能力和教研水平,积极参与课题研究,深化课堂教学__,积极参与课改实验这学期,我校语文教师牢牢围绕学校的课题实施研究工作在研究进程中老师向科研要质量,积极撰写教科论文
六、教研组工作存在的不足
1.有些教研活动展开的不够扎实,在很多具体工作环节上缺少创意,活动效力不高,没有发挥出教研活动应有的作用
2.个别教师对教研组活动重视不够,熟悉不够端正,参加__活动的热情、积极性不高因此,教学能力进步不快,影响了教学成绩的进步
七、今后努力的方向
1.教师是教育的关键,我们要从本身找缘由,不怨天尤人,不抱怨环境,努力加强学习,进步工作的责任心和工作的艺术性,展开教研组之间更进一步地交换沟通,努力进步我们组老师的专业技术水平
2.严格抓好平日的教学常规工作,从上课、批改作业、能力练习入手,严格要求学生,牢记古语“教不严,师之惰以此相互勉励
3.从学生的角度来讲,我们将以建立学习的自信心,建立竞争的学习风气为主,重视学习爱好和学习方法的培养,扩大___和作文量,进行有序地专门练习,进步他们的综合水平总之,在本学期里,我们语文组取得了一定的成绩但我们也看到了困难和不足,我们相信,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好对此,我们布满信心七年级语文教研组工作总结报告【三】紧张而又充实的一学期过去了,在学习并实践新课改理念的半年中,大家深深体会到当一位语文教师不容易,一名优秀的语文教师更加不容易语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,__教学模式势在必行本学期,我们语文教研组的工作总结如下
一、热爱教育事业,注重品德修养本组各位教师能认真学习有关教育的法律法规,遵守学校各项规章制度,热爱本职工作,不断提初思想__觉悟,做到既教书又育人,严格要求自己,基本上每位教师都担任两个班的语文课,每天早读740到校,下午6点离校,工作量大,但大家勤勤恳恳,任劳任怨,基本没有迟到旷课现象
二、认真开展新课程的备课交流活动,提高业务素质语文教研组有活力,有朝气,也有创新精神组员们善于钻研,勤于探索,认真备课,精心教课,面对中考,尤其能够稳扎稳打,抓基础,抓读写,练内功本学期伊始,我们认真开展新课程的备课交流活动,做好备课组的__工作,每周一,老师们集中讨论教学方法,___学进度;重点研究在新课程实施的背景下的课堂教学,如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为在今年11月,我们组安排参与青年教师汇报课这些教师的课堂展示活动,课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、__的课堂设计、精心制作的精美课件,充分利用了现代科技资源,令广__生赏心悦目,而且全体公开课都不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”,尽力调动学生的主动性、积极性,创设情境、情景,让学生多动、多思,展开联想,开展合作学习、探究学习,形成了有“生命”的课堂教师的教学行为正在发生着显著的变化,由“灌输”转变为“探究”,学生学得主动,学得有价值这些教师还认真备好一份说课材料,说说自己的教学设想教学思路,我们整个小组也对这些老师的课进行了评课,不仅肯定了他们教学的优点,更重要的是指出了他们教学中的不足课后,这些教师还写了教学反思,主动总结教学体会通过这些活动,使我们语文教师更好地学习了教案的编写、课件的制作,取长补短,提高了业务素质,练就更扎实的基本功,更深刻领会了新课程理念,可以更好地为教育事业服务在__备课共同研究的基础上,本组推出的校级公开课DD老师的《散步》受到了各位__老师的赞赏
三、开展课堂评估活动,积极参与教师技能竞赛,探讨教学方法常言道教无定法,教不定法尤其是语文课,教学方法应当灵活多样,这样才能使教师常教常新,学生常学常新这样,教与学才能在一种令人耳目一新的氛围中进行,从而以避免了死板、陈旧、__的教学模式为此,各位教师除自己钻研业务外,还注重相互学习,本学期听课节数很多,平均在40节左右,有的达130多节在评估时,组内每个成员都要参与听课和评课,最后在组内进行总结,该表扬的表扬,有不足的及时指出来,帮助本人及时或限期更正这种相互听课评课的办法,尤其使青年教师获益匪浅,很好地提高了课堂效率本学期老教师处处带头垂范,青年教师敢于大胆创新,取得了一定的成绩在市“优秀青年教师观摩课”中,KK老师的《就英法联军远征中国给巴特勒上校的信》获市内各中学__和老师的一致好评;第4届HLZ语文讲课比赛中,我教研组指导推出的《老王》、《桥之美》也均获一等奖
四、加强教改与教学科研教学__和教学科研是提高教学质量的根本出路参加课题研究的老师结合各自研究的课题,进行相关的理论学习和研究,提高了教师们的课堂教学策略、教学评价的能力,牢固地树立评价要以学生发展为宗旨在教学反思和论文撰写方面,我们组的一些教师能结合自己的教学实际,充分利用课余时间写教学心得论文、案例,以此来培养自身的科研能力我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失,多多撰写教学反思、多多撰写教学论文,积极参与课题研究,努力提高教师整体素质、优化教师队伍
五、认真__考试本学期,我们备课组安排教师出好__,__好每一次单元考试,并能做到质量的监控、分析、评估,因此,我们在期末质量验达到了学期初的目标工作总结暂且告一段落在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中不容忽视的许多问题一.学生的语文基本功较差,在各科激烈的学习竞争中存在着忽视语文学习的现象,对此,如何激发学生兴趣,提高学习效率,需要我们努力探索和解决;二.听课、评课制度没有很好落实,虽有客观因素存在,但主观因素却更重要;三.教育科研还要真正重视起来一个学校经过多年的建设形成一定规模,硬件设施具体可见,而无形的教学理论成果,却难以总结、__和积淀所以,“专题设置——专题公开教学课——专题研讨会——专题教研成果资料收集、整理、成册”几个环节、步骤应互相照应;改善教研的松散性、随意性,从而使教研形成较为紧密的整体,教研的目的性、系统性更强,才有利于教研质量的提高如何把每项工作都做好,其实有一定艺术今后,语文教研组将迎难而上,真正地一步一个脚印地朝前进七年级音乐教师工作总结初中七年级音乐教师工作总结初中【一】作为一名音乐教师虽然音乐课并不涉及到考试但是作为素质教育的一个必不可少的因素音乐课的质量还是非常重要的.音乐课堂作为人类的第二语言它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.它拨动着人们的心弦触及着人们的灵魂对人的心灵有着积极的陶冶作用.现时音乐又是一种表现艺术音乐课上学生或唱、或跳、或奏、或演通过对音乐的表现使学生能够充分地展示自我获得美的享受和成功的愉悦.因此培养孩子的自信心音乐课堂有着得天独厚的条件而孩子们有了对音乐有了自信那么上音乐课也就更加有兴趣了.所以在音乐课上我非常注意培养学生的自信心.
一、坚持音乐教学新理念,实现目标,落实标准本学期音乐教学,能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣,发展音乐__、鉴赏、表现、创造能力,提高音乐文化素养,丰富学生情感体验,陶冶情操”的总目标,把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来,把教学中的过程及方法,作为教学目标来追求,把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现,把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置教学中,努力实践以音乐学习为核心,以音乐兴趣为动力,面向全体学生,注重个体发展,注重音乐实践的基本理念,并认真把它们转化为具体的教学行为在教学中,能积极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、怎么教,预见目标能否达到和实现,牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则.
二、立足课堂促成教师教学行为的转行
1.真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生真诚的赞扬他们取得的每一点成绩能激起他的学习热情我总是仔细寻找他们的闪光点并且及时、适当的给与赞扬,如你的嗓子真甜你的声音真好听等等.
2.多提供尝试的机会在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会为学生提供战士自我的舞台使他们__到自己的前能,体验到成功的快乐.
3.设计的要求不高在音乐课堂上我会有意识的降低难度增大成功的机率让学生__到成功的喜悦如:几个音的高低听辨几个小节的旋律规模唱等动能有效地鼓舞学生从而更好地帮助克服自卑产生自信.
4.随时巩固学生的信心当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时我还是不断地支持鼓励以及巩固他们的自信心在音乐课上我以自然亲切的微笑棉队学生经常用”你真棒你能行”等鼓励性的语言创设出一个温馨和谐愉快的音乐课堂氛围学生在这样的环境中都会不断地努力音乐课堂的效果也就越来越好.
三、课堂不足与反思本学期初在教学上投入了非常多的精力认真设计每节课的课堂反思及时回顾和整理所谓“____,可以攻玉”自我反思,自我案例分析,都是建筑在自身的基础上,而许多事情还是旁观者清所以,我多多的观摩分析其他教师的课,学习他们的教学理念、教学__形式、教学方法等等反思假如我上同样内容的课,会有什么不同,什么相同,我从中得到了哪些启发,等等但是在学期中期由于身体的原因请假了两个月给小学教学添加了一些麻烦本人亦感到非常抱歉.奥尔夫曾说“让孩子自己去寻找、自己去创造音乐,是最重要的”我们应大胆放手,让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地寻找、__和体验音乐带给他们的快乐,并在快乐中更好地体验音乐的美妙七年级音乐教师工作总结初中【二】音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的重要形式我作为初中音乐教师,我感到十分幸福用艺术的眼光来感悟生活感悟音乐本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精
一、课堂教学有幸参加我市对中小学音体美教师在运城学院培训的学习在音乐教学专业学习中让我有所提高,也感到十分快乐和充实对我这学期的音乐教学工作也有了新鲜的艺术创新和改变今年我担任初二4个班和初一7个班的教学工作自我感觉比起同仁一下储存很多方面的音乐教学工作和音乐知识在课堂教学中始终坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育来陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素质与审美能力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用还使初一新生进入初中阶段的孩子们,认识初中的音乐欣赏课,还加入了一项让学生了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级知识,同时表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼同时在学习唱歌和欣赏音乐的同时,使学生们认识到__活动及艺术活动的紧密性在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学__在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正在课堂活动中,我会创设平等、__、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰在本学期中在与我初中柴东轩主任的一次教学工作的谈话,使我有所触动,让我必须敞开心扉,大胆突破改进使我认识到自己在学校__的心中的形象和感觉,及专业不对口的情况经过从毕业到现在,几年的边学习边教学使我认识到,我要不断的学习挑战自我在教学工作的改进
二、课堂管理音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素质与审美能力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替代的作用为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度在不同的教学阶段,我根据学生身心发展规律和审美心理的特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣重视教学内容与学生的生活经验相结合,加强音乐与社会生活的__对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度还有幽默力量运用不够探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习兴趣
1、创设情境,激发学生学习兴趣《新课标》指导下的教材活动性强,我充分利用教材,精心创设学生熟悉的情境,激发学生学习的兴趣
2、紧密__生活实际音乐源于生活在教学中,我紧密__学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,__到音乐
3、开展实践活动,培养学生的创新素质
三、课外活动及其他教学工作我认为,每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的兴趣,参与各种音乐活动,表达个人的情智所以,本学年我在教学中创造生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供发展个性的可能和空间音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合我所教授的唱歌、欣赏等只是音乐教育中的一个分支同时,在本学期的纪念“一二·九”__活动,大合唱比赛中,根据我校的__给出新表演形式,百人大合唱我与初一的教师共同努力有所创新为新进入初中阶段的学生加强排练从__到练习、排练等中使学生得到锻炼此外,我还很注意自身的学习本学期听公开课很多使我有所提高下半年本学期舞蹈队的活动,在自我的争取的排练地点开展起来我把原来的排练地点让给新来的教师,是她为我校活动也添出色彩参与的每个学生非常积极配合,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也愿意参加校园活动为元旦晚会做好了排练准备,完成节目《红扇》但是节目不太成熟及不__性,没有展现在元旦晚会上在时间充沛中完成了人数少又有个性的爵士风格舞蹈《大眼睛》最终展现舞台在平时的课堂教学唱歌中我选择适合学生的接受程度,由浅入深、循序渐进,通过教学使学生能够掌握并积累一定数目的乐曲以每周一歌的形式相结合,在完成教学进度的同时,通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的__还参加我校今年的教师课堂大比武讲课,与新近教师共同比赛,互相学习自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃,敢面对所出现的工作问题,来突破和改变学习社会对教师素质的要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量我经常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟另外,就是我校本学期进人很多“新鲜血液”,我组也不例外我们音乐专业也来了一位新成员也使我与她的教学工作的交流中,又一老教师的教学经验传达和音乐专业上的像她学习使我在所思想上的改变要不断的学习和突破总之,作为教师要不断的学习,不断突破自我七年级音乐教师工作总结初中【三】这一学年我担任的是初中部七年级133—136和八年级129—132八个班的音乐教育教学工作音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和__音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展
一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动听、看、唱,讨论、联想、想象及律动中,主动地去发现、去探究,去__音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐
二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学__在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正在课堂活动中,我会创设平等、__、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰
三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果如复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了
四、配合学校政教处,成功的举办我校第二届“花样年华”艺术节,并成功出演节目——吉他独奏《爱的浪漫史》此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力量和重要性,同时也得到广__生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣传了我校的形象
五、努力学习,加强修养我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐此外,我还很注意自身的学习如练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、__;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐__与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为
1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节
2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,__第二课堂第PAGE页共NUMPAGES页。