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幼儿园德育教学工作总结范文与幼儿园思想工作总结汇编幼儿园德育教学工作总结范文幼儿园德育教学工作总结范文
(一)时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位教师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子总结过去,展望将来,特对以下工作作出详细总结
一、师德修养方面德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂因此从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自己,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素质和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长__的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师我从小热爱党,热爱____,由于我的积极表现,从XX年我被评为入党积极分子,几年中我积极参__会__的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉ok大赛一等奖,通过__及党的知识,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日加入党__,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值
二、教育教学方面我XX年毕业于XX师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功毕业时,我各项成绩名列前茅,被评为优秀毕业生进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友几年中,我被多次评为分局先进教育工__、先进教师、先进个人,以自己的实力赢得了__和家长的称赞和欣赏我排练的舞蹈曾参加中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖教师节我被评为优秀教师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我积极与家长__,在入园时同家长交谈交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面进行调查,并在记录本上做详细记录建立家园__册、绘制家园__表,使幼儿来园时,我对他们的情况有基本的了解,家长对孩子的在园情况也能清楚知道他们喜欢什么,有什么好习惯和坏毛病,制定适宜的教学方法,因人施教尤其对特殊的问题儿童要做到心中有数,要付出的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活
三、自我完善与发展方面工作后我和园内的几位教师在任教的同时利用课余时间自学完成了XX师范大学自考教程,于XX年6月拿到大专学历XX年,我又参加了全国__高考,以优秀的成绩考取了XX学院学前教育系,开始了本科的进修学习用的知识来充实自己的头脑,同时,工作中,我们积极钻研业务,为节省园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,__着孩子们的进步,我无比欣慰
四、反思和总结教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展幼儿园德育教学工作总结范文
(二)反思一个学期的工作,我有了很深的认识我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头,开学初___身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我__到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的__、游戏生活使孩子们学会了许多、各方面进步也不错为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的__思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动,并认真做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真__好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题
二、常规教育方面
1、礼貌先从自我做起,对__、同事、家长都要面带微笑主动问好给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老__、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处
2、课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话
3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物
三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况通过家园__表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取
5、结合每月开展的____活动,引导家长__活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力
六、今后工作规划
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能
2、珍惜教学机会,加大学习力度
(1)保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;
(2)谦虚谨慎,继续加大向__和各位老师的学习以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位__及老师指正我一定再接再厉,努力工作在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更大的进步幼儿园德育教学工作总结范文
(三)经过一学年的德育渗透,我班的孩子已形成了初步的道德观,能判断日常__的对与错,说话有礼貌,会使用礼貌用语,知道正确地处理问题的方法,懂得谦让和尊重劳动者等等这一切,都归功于我们班安排的系列活动和我们平时的点点滴滴随机的品德行为的培养
一、精心设计活动,在活动中培养幼儿优良的品德行为我们设计、__的活动,注重综合运用各种教育手段,从而发挥教育的整体效益,寓教于乐,让幼儿在玩乐中,在轻松愉快的活动气氛中,懂得道理,受到熏陶,达到教育过程的最优化
(1)节日活动一年四季,有不少节日,我国在欢庆节日的同时,利用节日,开展系列教育活动如“三·八”节进行爱妈妈教育;“五·一”节进行劳动教育;“十·一”节进行爱国教育等等
(2)参观活动__幼儿参观小区风光,认识各种花草让幼儿了解珍惜人们的劳动,激发幼儿爱护花草树木、爱护公共设施的情感
(3)娱乐活动幼儿喜欢看表演,也喜欢参加表演,因此,在娱乐活动中对幼儿进行德育渗透,也是一种有效的途径,
(4)体育活动幼儿园体育活动形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透提供了得天独厚的条件如在各类竞赛性游戏中,教育幼儿团结一致,激发上进心和胜不骄、败不馁的品德;
(5)“大带小”活动由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式,我们班的孩子最感兴趣了看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼,让孩子__到__的庄严和神圣通过这种活动,培养了幼儿相互关心、相互照顾、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优良品质
二、把德育渗透到幼儿家庭教育中去幼儿园和家庭,是两个背景极不相同的群体,幼儿进入幼儿园后,一方面受到幼儿园的教育,一方面继续受到家庭教育的影响俗话说,“孩子是父母的一面镜子”家长的品德个性、习惯、爱好特长,为人处世的态度及对子女的教育方法,对幼儿品德的形成和发展,具有特殊的潜移默化的作用根据这些情况,我们努力做好幼儿家长工作,如家访、、电访、定期召开家长会、家长开放日,接待家长来访等,及时了解家长对子女教育的情况,向幼儿家长宣传和普及教育幼儿的知识和方法,帮助他们端正教育观点,促使家庭教育和幼儿园教育协调一致通过教育的实践和思考,我们感到幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育的主要途径,尽管,我们已初步尝到了收获的喜悦,但这仅仅是我们的教育实践和探索点滴,今后将更深层次地研究幼儿德育的问题,继续寻求幼儿教育整体优化的途径幼儿园德育教学工作总结范文
(四)我们中2班一共有34个孩子这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺利度过心理上的断奶期其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平幼儿生活自理能力是孩子__性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位随着课程__的深入开展,对我们教师提出了更高的要求在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展作为一名幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行今年我和朱老师一起管理班级工作两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,__孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中幼儿园思想工作总结不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!个人思想在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结__,一切以__的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!教育之德
一、在这一学期里,我通过不耻下问以及学到老活到精神认识理解,自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,
二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工__,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……
三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!与家长共同教育家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园__手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,看到他们的进步,我觉得我的付出没有白费!很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!第PAGE页共NUMPAGES页。