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小学二年级学期英语教师工作总结与小学二年级少先队的工作总结汇编小学二年级学期英语教师工作总结时光飞逝,转眼之间期末已至,回顾本学期二年级的英语教学可以说是既辛苦又紧张,也有着许多收获和感触为了今后能更好地开展我们二年级的英语教学工作,促进我们的英语教学水平,最终提高我们的教学质量,现将这学期的教学工作进行简要总结这学期我们认为做得好的方面主要有以下几点
一、提前做好教学准备,合理安排学期教学工作在开学伊始,我们二年级的英语教师就一起钻研教材共同确定了教学进度,根据教学大纲拟出了重点句型和词汇,并分发给每一个学生,使学生在学习中去有意识地记忆知识点同时拟定了每个模块的作业及作业要求并要求家长对学生听读作业完成情况进行评判,使学生在家长的监督下达到知识的掌握在开学做好总体教学准备的前提下,我们注重每一课的教学准备,例如在作业布置时总会有预习新课对新课文进行听并试读,在早读时,教师也会带领学生读一读新课文,使学生对新课有一定的了解,学习时感觉更容易;我们都认真备课,利用教研活动说教材,共同确立每个模块的教学重难点以及要采用的活动课设计方案,集全体教师的智慧科学设计每节课,使课堂能更有效
二、积极开展教学研究,努力提高英语教学水平本学期,我们进行了十次以上的教研,大家在教研活动中一起探讨教育教学问题,共同思索教学方法本期我们进行了课题研究,对活动课教学进行不断实践、总结、反思,教学更能激发学生的英语学习兴趣;我们互相听课、评课,在教学中去吸取经验,改进教学,教学水平日渐提高;我们一起对教学疑难进行分析,一起解决学生____问题,共同商讨时态教学方法,在教师们的共同力量下一切教学难题都迎刃而解,大家的教学科研能力都进一步的提高了
三、注重学生知识的掌握,学练结合,定期测试在这一学期的教学中我们更注重了学与练的结合,在每个模块学完后,我们会让学生做练习来检查该模块知识的掌握情况,同时根据练习结果进行教学的及时反馈矫正,适当调整教学内容,让学生能学一课懂一课考试是检测知识掌握情况最直接、最有效的方法,也是我们了解学生学习情况的常用手段这学期我们在每个月都对全年级学生进行定时月考,在期中时进行了半期测试,并认真分析和总结了每一次月考以及半期学生的成绩情况,根据学生英语水平对学生进行分层教学和指导,同时对学习困难的学生指派了优生进行一对一的帮扶活动通过月考、半期考试,以考促学、以考促教,学生在每一次考试后会知道自己哪些知识没掌握,他们就能及时进行再学再练,达到学习成绩的提高;教师通过考试全面了解学生情况,针对__进行重难点知识的再次讲解,最终提高学生考试成绩、提高教学质量不足之处首先是在制定学期进度安排表时,时间上有一定的误差,没有考虑到复习时间的不足,因此,期末时教学时间较紧张,复习时亦显得有些仓促;其次是对学生____问题的解决不够理想,虽然确立了一对一优扶差的帮扶制度,但在具体的操作中,没有完全落实到位,导致部分后进生的学习进步甚微,成绩依然__今后在教学中,我们要保留我们好的做法、好的经验,吸取教训、改进方法、弥补不足,把教学工作做得更好小学二年级少先队的工作总结小学二年级少先队的工作总结一不知不觉已经担任了二年级乙班的中队__员一学期,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的是__们对我的关心支持和指导,同事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开____每一个人众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育如为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《小学生思想评价手册》,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动如“怎样与人相处”、“如何打__”“如何接待客人”等等通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美又如为了培养学生__精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我在中队及时开展“人人争为班__尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如买矿泉水,拿衣鞋等等为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课
二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动历年来,可以说学校__对少先队工作给予极大__,所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动又如为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,了丰富学生的课外生活
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华我中队开展人人出谋划策,设计“学习园地”,不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中受到思想教育总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好小学二年级少先队的工作总结二本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作具体总结如下
一、培养少先队意识针对二年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲
1.红领巾的意义
2.___要加入少年先锋队
3.____成为一名光荣的少先队员
4.请音乐老师给他们教队歌通过这四个方面的引导孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,我班孩子光荣地戴上了红领巾他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!
二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多本学期我把少队活动、班活动、语文教学、三者有机结合开展活动
1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词……
2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵
3.积极倡导争__劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员
4.特别是在“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷纷展示了他们的风采唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事……孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中通过上述活动,孩子们__意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则
三、__学生主办了“学做人,树新风”、“好好学习”、“欢庆六一”为主题的黑板报,孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础第PAGE页共NUMPAGES页。