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2018英语教学个人年终工作总结与2018英语教学个人总结范文汇编2018英语教学个人年终工作总结眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下
一、__思想方面我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展所以我不但注重__的__理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师
二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课为了上好课,我做了下面的工作
1、课前准备备好课备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的__,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,____教好
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
5、课堂上的情况我注重__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语
6、要提高教学质量,还要做好课后__工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组__的听课评课活动,受到了课题组老师的好评
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为__,变薄待为厚待我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次是以平常的心态对待差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和__,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱
9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状本学期,我所教的
二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩
10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合
11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会__,但别人却在不断的前进所以,不但是对学生,要严格要求对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师2018英语教学个人总结范文时至XX岁末,回顾这一年工作中的点点滴滴,有那么一些事需要做一总结,以便今后汲取经验教训,把工作做得更好 今年上半年,我担任旅游商贸部英语教学工作,一人代整个部七个班的服务业英语教学本部有四个专业,分别是酒店管理、烹饪、美容养生和美发,学生分为四个阶段,从XX年秋季班到XX年春季班,年级以一学期为时间差,这就是说,一人要同时备四个课头的内容,虽然如此,我自感做一件事,就要把它做好凭借在普高积累的专业知识和技能水平,再结合学生的实际情况,合理安排课时和教学内容,教学目标也完成的游刃有余 由于学生的英语基础差,学习习惯不好,学习兴趣也不高,所以课堂教学就不能只顾纯粹的课本知识,必须运用灵活多样的教学形式,穿插一些和学生专业相关的英语知识,比如常见中外菜色的英文名称、中外著名旅游景点英语表达、中西方礼仪习俗差异等等,并借助__视频等形式展现出来,拓宽学生的知识面,增长学生见识,提高其学习英语的兴趣和积极性,教学效果显著,学生热爱英语课堂了,师生关系和谐融洽,我也在快乐中工作、学习和成长另外在上半年的河南省技能大赛中,我负责__英语口语的旅游部两位参赛同学取得了省二等奖的好成绩,受到__好评 下学期,由于工作需要,我被调到高中部任教,担任高三教学工作虽然班级少了,但任务重了,压力也更大了这和在普高的感觉差不多,教学内容不像就业部那样主要注重口语交际了,而是听说读写全面技能培养,应对高考有了关乎学生命运的升学压力因此,我就先从全面了解学生开始,制定教学计划和策略,全力以赴,认真负责,以使优生更优,后进生不断进步,争取在明年六月的高考中取得优异成绩 职业高中使用的是xx省职业高中公共基础课英语教材,总共两册,高一高二各一册,每册十个单元,高三全年复习内容简单,词汇量少,听说读写内容短小易懂高考考试要求和普通高中高考涉及的知识面一样宽,但考查的要浅得多,考试题型不太一样,考题也相对容易得多这两本教材我以前没有接触过,所以要从头认真学习一遍,结合大纲和历年高考题确定每单元考试重难点,多听本组老师的课,琢磨教法和教学内容,形成自己的一套教学模式 课堂教学以学生自主复习为前提,老师加以拓展延伸以及分析学生难理解的内容;采用小组合作,讨论解决深层次题,发挥优生的帮扶作用,共同提高;重难点反复练习,多次重复再现;记背有听写,作业有检查,把任务真正落实到位,并根据学生的实际情况利用晚自习和周末补课培优补差,我所带的班级在每次月考中都取得了突出的好成绩不过,更大的挑战在明年六月,我会一如既往,再接再厉,用爱心和责任心始终陪伴着学生度过备战高考的艰难时光,迎接重大的胜利第PAGE页共NUMPAGES页。