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文本内容:
大班班级教学总结与大班第一学期个人工作小结汇编大班班级教学总结
一、幼儿基本情况分析我班共有36名幼儿,男生少,女生多通过大班上学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发展迅速,喜欢玩拼插玩具,但合作能力培养不够我班幼儿聪明、活泼,接受新知识快,但情绪过于浮躁,常规习惯学习习惯要特别加强培养,会用筷子进餐,衣服保洁干净,但动作时间概念要加强幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有待提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累够多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己___,但倾听能力要加强培养从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数概念,但数的分解、组成理解要重视培养幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,过程中逐步培养了幼儿__、欣赏美术作品的兴趣和表现力从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,主动进行有效的交往、合作、__,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化
二、教育方面我班幼儿聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢跳舞和画画学习习惯有很大的提高,上课时有一定的纪律性,举手比较积极,但坐姿需加强培养常规习惯由于孩子情绪比较浮躁,因此入厕环节__性不够,比较自由本学期,我和刘红梅老师执教,俞老师负责配教三位老师配合得十分默契,针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决
1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,以小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新 的力量,开拓幼儿视野
2、合理地__幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣开展开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,如与幼儿合影留念、珠算比赛等,开展活动注重让幼儿动手操作,如科学小实验等活动
3、加强学习常规和生活常规的培养在洗手过程中,我们为幼儿编了一个有趣的洗手歌,帮助幼儿掌握洗手的方法“搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最后抓痒痒”这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗手习惯
4、注重英语的运用,要求幼儿用英语向老师问早,喝水、喝豆浆、入厕、点名、绘画、站队等环节都运用英语,坚持每天半个小时的英语复习时间,鼓励幼儿带领大家复习英语
5、开展班长竞选活动,激发孩子的兴趣,可培养幼儿语言表达能力和锻炼幼儿的胆量,让每位幼儿参与进来,使幼儿真正成为主人,孩子们的上进心都有明显的提高
三、保育工作
1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和锻炼和饭前便后洗手
2、每天坚持2小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、游戏等丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了转呼啦圈
4、提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童
5、每天向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞
6、每日定时喂药,降低生病率
四、环境(包括物质环境和精神环境)
1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心,培养创造能力每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的__,锻炼了胆量开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强
2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品活动室内也相应设有自然角、昆虫盒等有关教育的环境,孩子们通过自己的参与,对活动了解得较深入我们注意利用泥、布、塑料、泡沫、毛线等废旧物品,用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育
3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,配合教学
五、家长工作
1、利用多种形式家访、__交流、便条、约谈、家园__本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴
2、经常邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长___
3、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识
4、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的情况
5、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识
六、班级财产保管我班无任何财产丢失情况三人共同保管、记录大班第一学期个人工作小结大班第一学期个人工作小结在不知不觉中,一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快我与余老师、阿姨在共同的努力配合下积极的完成了园__布置的各项工作,在此将本学期班级个人工作总结如下
一、班级常规管理
二、班级环境创设在班级环境创设方面,我们根据主题的变化而实施,在每一个主题开始时,老师、孩子、家长都会一起收集资料,我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上在活动中,我们也会把孩子的作品,如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上其次,我和孩子一起制作,从孩子的活动中获取题材加强幼儿参与的同时,考虑墙饰的美观,因此,我们会对主题墙版块的设计进行适当的修饰对于成品过多的问题,我们积极想对策,与幼儿一起想象,并听孩子的想法,与孩子一起制作同时,也加强区域与区域之间的__
三、家园__方面在家园__方面,我及时把幼儿在园的情况发在幼儿园的网址上,与家长沟通交流其次,我也及时张贴家长园地的__,做好合理的家长工作但是,期间也存在了一些问题,如在幼儿园__上的照片及内容,做的还不够精美、细致;家长园地的内容还不够新颖、及时在下学期这方面的工作有待于提高
四、备课、上课
1、认真备课、提高备课效率和质量其次,及时写好课后反思和游戏反思
2、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,与__进行探讨和研究遇到不懂得地方有困难的地方我及时虚心的请教,获得了很多收获
3、积极参加评课选优活动,在整个活动中遇到不少问题从一开始的选择上课的形式,一步一步的修改教案,一遍一遍的试上课,不管是整体还是细节,幼儿园的__、__都给予了我帮助和支持通过共同的努力,我获得评课选优一等奖在此,谢谢大家的帮忙
五、技能、笔耕方面在技能方面
1、积极参加幼儿园的会操比赛提高自己做操的能力、带动幼儿整齐划一的做操,让孩子__运动的快乐
2、每天积极练习弹琴,对于不够熟练的调性多加练习
3、认真整理__教案、外出听课的汇报课或教研课,及时反思和学习在笔耕方面
1、每月认真写好教育随笔以及教育心得,并及时发表在自己的教育__上
2、及时上传照片等内容通过自己不断的学习和努力,完成专转本学习;积极参加论文教案评比,获得第七届蓝天杯教学设计花儿穿新衣三等奖;积极参加五年内青年教师评课选优活动,获一等奖以上是我本学期的工作总结,虽然我做了大量的工作,同时也得到了一些收获但是,我知道还存在着许多的不足,我会根据自己的不足,制定新的目标和计划,在以后的工作中不断的去探索和努力希望各位同事及__加以督导和支持第PAGE页共NUMPAGES页。