还剩41页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
初四语文教学工作总结与初级中学2018年中考总结多篇汇编初四语文教学工作总结XX-XX年学年度第二学期教学工作总结本学期我担任
9.1和
9.2两个班的语文教学工作,学生面临中考的考验,如何让学生顺利地冲击中考,实现个人的理想我尝试了一些做法,效果不错现总结如下,以利于今后教学工作的开展
一、__备课、团结协作、共同提高团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要经常交流经验,互通有无出现疑难问题时,大家献言献策,共同解决,互相提高
二、更新观念抓好复习提高成绩
1、夯实基础凡是《语文指导与学业考试》规定的背诵、默写的篇目,我总是事无巨细的批改,找出不足,需要__讲解的,就找出着重点,出错较多的个别__反复巩固,理解记忆
2、深入钻研,认真备课认真学习语文课程标准,深入领会课程标准的基本精神,深入钻研教材,吃透教材,明确教学目标,重点难点,认真备好每一节课,熟练、准确地驾驭教材结合考试考点对每册教材都要进行系统的分析,对知识点做好分类、归纳和总结,不上无准备的课,带领学生扎实系统的做好复习认真研究近五年来中考题型,针对每一个考点进行分析,结合学生的实际情况,制定复习计划
3、讲究方法,提高效率激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力,真正让他们主动在课堂上求知、探索,互相帮助,调动学生的学习积极性有疑难时,能够想方设法合作解决,提高学习效率课堂内容的丰富多彩,教师课前的充分准备,让课堂更高效
4、研究学情,有的放矢教学就是教与学,两者是相互__,不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要针对学生普遍存在的学习习惯不良、学习意志力薄弱、学习基础较低、家等问题,有针对性地对部分同学进行有计划的__,鼓励学生树立战胜困难的信心,持之以恒地坚持,中考时他们都交上了令人满意的答卷
5、作文积累增加作文的训练量每星期一次作文教师全批全改,并保证在一周内反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯坚持每周写日记每天坚持练字,培养学生观察生活,积累素材,感悟生活,抒__情实感等良好习惯
6、强化文言文阅读理解.积累文言词语,巩固重点词语的解释,学会准确翻译文言句子的方法,理解课文内容,采取小组合作的方法,互相学习、检查,保证每一个学生都能掌握好知识,提高学生的文言文阅读能力
三、提高学生应试能力是关键语文素养的提高是一个__的过程然而时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键但单纯的题海战术又会陷入恶性循环因此,应针对中考具体情况,设计多种训练方案,提高学生应试能力
1、每星期的课外阅读训练让学生观其文而行其道,在欣赏美文中提高解题技巧教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数
2、让学生熟悉中考题型有针对性地选做几份近几年烟台市的中考试题,教给学生答题技巧,因为我深知“授之以渔”远比“授之以鱼”更重要
3、分项训练、综合练习不同方面的知识,逐一训练,让学生对所学的知识都能有所掌握,然后再综合做题,强化训练通过坚持不懈的努力,不断地鼓舞学生,树立学习方面的自信,中考确实取得了可喜的成绩我会再接再厉,更好地摸索适合学生的课堂教学模式,使教学成绩更上一层楼XX.7第二篇XX年初四语文教学工作总结XX年初四语文教学工作总结初四组王建庆今年中考,我校语文中考虽然取得了较好的成绩,但是离__的要求相差甚远为了不断总结经验,找出差距,进一步提高我校语文教学成绩,下面将初四语文教学工作和一些做法作如下汇报有不当之处,敬请__和同仁批评指正
一、__备课、集思广益、团结协作、共同进步是提高教学成绩的关键团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要我们备课组有五位老师我非常幸运能与其他五位老、中、青三个层次的非常有事业心和责任感的老师合作平时工作中,我放下架子,他们既是我的同事,又是我的老师我们常交流经验,彼此毫无保留我从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成因为我深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证我作为年级组长,处处从大局出发,深入各个班级听课了解各班语文教学情况,发现问题,及时反馈大家团结协作,心往一处想,劲往一处使在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的,“不放弃每一个学生,苦战四个月坚决完成学校交给的升学任务”这是我们年级主任在开学初提出的工作重点,也成为我们年级组语文老师的工作目标一百__多个日日夜夜,我们团结协作,共同进步
二、更新观念、抓好复习、内强素质、外树形象是提高教学成绩的前提一全面提高学生语文素养是根本语文素养的提高虽然有一个__的渐进的过程,但只要找准切入点,也并非高不可攀我具体的做法
1、抓积累腹有诗书气自华广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操因此积累成为提高学生语文素质的关键点从初四开始就让学生自主订阅或__《初中考分作文》、《散文》、《读者》等优秀刊物.这些报刊__每__都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育除让学生广泛阅读外,我们还用晚自习的时间给学生观看初中生课内外名著必读的相关视频,从而扩大了学生的知识面,提高其文学修养因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的到初四时,学生在阅读方面已积累了许多经验,老师只启发和点拨即可
2.背诵、默写与检测相结合每天均有名言警句古诗词背诵、默写、听写,随时进行检测采用自主评价、小组评价、老师检查的方式,既节省了时间,又调动学生相互学习的积极性这样潜移默化,日积月累,扩大了课内外积累同时,我还引导学生有意识地模仿优秀作文,自主写作我感觉黎锦熙说的“因为背诵是一种最野蛮的手段,也是一个文明的办法”这句话是有一定道理的
3.注重课堂教学的人文性和学科拓展,全面提高40分钟效率教材既要讲得精,又要渗透人文教育和情感教育例如,在口语交际和综合性实践活动的教学中,我在学习内容上,引导学生__科学、人文、自然和社会、人生及历史、现实、未来等科学文化、道德艺术各个领域教学中注重这个考点的题型的解答方法和答题技巧
4.作文积累增加作文的训练量每星期一次作文教师每周一次精批细改,及时反馈给学生,以帮助学生形成乐写的习惯我还利用业余时间对“临界生”进行面批极大程度地调动了学生自主写作的积极性二提高学生应试能力是关键语文素养的提高是一个__的过程然而时间不等人,如何进行有针对性的备考,是提高学生成绩的关键但单纯的题海战术又会陷入恶性循环因此,应针对中考具体情况,设计多种训练方案,提高学生应试能力
1.每星期的课外阅读训练让学生观其文而行其道,在欣赏美文中提高解题技巧教师的讲解是应有针对性,并总结历年中考课外阅读的考点规律,使学生心中有数
2.让学生尽早接触中考题型如果再等到总复习让学生训练综合__和模拟考题已为时过晚因此,从初四年的上学期寒假,我们就开始发放往年各省市的中考__让学生训练以免学生怯场,便于学生的应试
3、注重题型归类、整理、积累我们先后归纳整理了近三年来全国各省市地中考__中的文言文(包括课外文言文短篇)比较阅读和古诗词欣赏题型
4、课文复习考点化课文复习有逻辑性的分为各个考点,指导学生系统的掌握课内知识
5、有选择训练,及时批阅__本学期,我们批__达33份,整理归类训练5份训练题
三、研读课标、分析考试说明、深挖教材、精选精讲、模拟练考是完成升学任务的基础
(一)__教材,研究课标,分析考试说明明确了复习的范围比较分析近几年的中考文言文的篇目,确定重点和考点
(二)大刀阔斧,对各知识块进行定性、定量一份试题一般是由“积累与运用”“阅读”“写作”三大板块构成的,而对于每块知识就要大刀阔斧的定量,以便精讲精练“积累与运用”这一知识块中,只需抓好优秀诗文的默写,其它的音、字名著以及口语交际,是靠平时的积累,无需多练在“阅读”块中,侧重于课外文章的分析训练在古文的阅读中,课内古文侧重于“三记一说一表一战一铭”(《桃花源记》《岳阳楼记》《小石潭记》《爱莲说》《出师表》《曹刿论战》《陋室铭》)的复习训练现代文阅读中则要着重在对文章的整体感悟能力、对信息的筛选能力、对文章内容的深入探究能力以及读书方法和语文学习习惯的培养上阅读的文章要选取那些思想性、人文性、时代性并且密切__学生生活实际的材料来训练在“写作”块中,半命题和话题或材料作文是常规题型,因此审题的训练是最重要的但也要明确“淡化文体”的要求,并不是可写“四不像”的文章,因而训练中要先分文体,明确各种文体的要求后,在固定时间内灵活运用各种文体,集中训练几次
(三)善于取舍,精选精练进入复习阶段,各种资料和试题会很快堆满案头,都拿来用,拿给学生练是不会取得好效果的,只会把师生拖入让人疲倦的题海中不能自拔,使了很大的力气,收效却甚微因此,我们要在所选定的命题方向和范围的基础上,斟酌各种资料,勇于取舍,把符合要求的题目筛选出来,组合为各训练块,在我们复习巩固好教材上该知识块的要点后,及时训练,强化知识点在此基础上,再把各知识块中最具《课标》精神和《中考说明》的题目,组合、编制成侧重点各不同的几份试题,如在现代文阅读中,一份侧重于说明文和记叙性美文的阅读考查,那么另一份就要侧重于议论文与记叙性美文的阅读考查,像这样地进行有目标的精练综上所述在初四语文教学和复习中我们体会到应着眼以下几点:
1、复习计划精细化,化整为零我们始终坚持“以学定教,以学定考”的原则,在复习开始,我们就把中考复习的内容按板块分划好,科学合理地按__结构进行切分,这样就能在备课组的统一部署下,目标明确地做好复习
2、__模拟测试,及时调整教学在进入复习期间,进行过五次正规模拟考试对每次考试都进行全面客观准确地评价,比较科学地定位学生的学业水平和应试能力各位老师根据自己所教班级考试的综合情况做出相应的教学调整,不断优化复习效果在模拟考试中出现的薄弱环节,我带领大家深入展开讨论,并在下一轮模拟考试中再次命题出来考查,真正做到“过不了关不罢休”
3.有针对性的短期效益训练,可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性
4.反馈应该及时迅速
5.以阅读和写作为中心__教学以__思考人生为学习的外延防止一味陷入呆板僵硬的考试教学
四、中考后带来的几点启示
1、不管你是初四的老教头,还是新手上路,认真研究一下近三年的全国各省市地中考试题非常必要,做到“心中有考纲,心中有考题,心中有考点”是你课堂如鱼得水的保障
2、当你在教学中遇到困难时,没任何头绪时,甚至对学生失去信心时,请你“回到原点”,认真看看思考《考试说明》的要求
3、有时我们往往忽略了身边的资源,那我勉告你多听听其他老师的课堂,再忙每周也听两次课,在听课中一定可以得到很多的启发
4、应当把作文训练当作重头戏,多做面批,多做文章的修改指导,作文教学一定要建立在学生作文文本的基础上,否则,讲再多的方法指导都是“纸上谈兵”,效果甚微,作文教学真的很讲“因人施教,因文施导”当然在复习中还存在着有待于改进的地方例如古诗文的检查坚持得不好,个别边界生后来学习动力不足我们相信,在学校__的正确指导下,我校会越办越好!九三局直中学初四语文组王建庆XX年7月10日第三篇初四英语教学工作总结教育教学工作总结岁月如梭,一学期的教育教学工作已经结束,留给我的将是新的思考和更大的努力在这一学年的教学工作中,我注重自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知能力我在教育教学的各个方面取得了一定的成绩,但也有许多不足之处,现对一学期以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”,要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理,让他们的综合素质得到全面发展现在,我就把我在这一年中所做的工作与体会进行总结,力求在以后的教学工作中取得更大的成绩和进步我努力做到
1、课前准备备好课每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其它英语老师参谋,综合考虑各种方案多发表自己的见解让大家讨论,如有问题立即更正、改进2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短老教师具有丰富的教学经验,积累了许多教学技巧,作为新教师应多向他们学习,尽快提高自身的教学水平,听课的同时,认真做好记录,并进行评课听完课后写听课心得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等务求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其讲课安排的依据3.钻研教材,认真备课我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研在备课过程中,在不离开教材的原则下,可以参考其他___,对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论4.__好课堂教学,__全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担5.要提高教学质量,还要做好课后__工作,缺乏自控能力的学生,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足8.热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系我信奉“亲其师,方能信其道”只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点现在,我与我班的学生已建立起了友好融洽的关系,只要他们一天见不到我,都禁不住要问:“我们的英语老师哪儿去了?”,这令我很是欣慰我觉得只有跟学生的关系搞好了,学生才愿学、乐学,成绩也就自然地上去了
9.提高自身学习,在平时的教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,思考教育教学中出现的问题,思考学生的成长问题,品位着工作中的苦与乐,用自己笨拙的笔法抒写下每一天的__,用心去体验生活与工作,感悟着其中的快乐每个学生的每一次的进步,都像给了我注射了___,使我有了向前冲的劲头总而言之,每一学期的结束,其实也就是每一学期的起点,在这之间,我不断的思考,思考自己____更有艺术的去教育学生,去提高自己的人生价值知识无止境,因此,我要努力,不为别的,只为孩子们的那双清澈的眼睛,只为自己的那跳动的心教育教学工作总结第四篇初四数学教学工作总结初四数学教学工作总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼
一、坚持__学习,努力提高思想素养在过去的一年里,本人始终坚持学__的教育方针和政策,坚持以“____”、“____荣辱观”、“科学发展观”等思想武装自己的头脑,认真学习时事__,关心国家大事,积极参加学校__的各项__学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从__安排,维护学校__的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象
二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教后小记课前精心准备,上课认真负责,耐心__学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率此外,我还认真参加学校__的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师
三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作
四、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于知识学习的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉地把身心投入到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉地求知上来,使学习成为他们自我意识的一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加
五、团结协作,做好自己的本职工作在平时的工作中,我与__和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展
六、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”张美苓XX年1月20日第五篇初四数学教学工作总结初四数学教学工作总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼
一、坚持__学习,努力提高思想素养在过去的一年里,本人始终坚持学__的教育方针和政策,坚持以“____”、“____荣辱观”、“科学发展观”等思想武装自己的头脑,认真学习时事__,关心国家大事,积极参加学校__的各项__学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从__安排,维护学校__的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象
二、坚持业务学习,努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教后小记课前精心准备,上课认真负责,耐心__学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率此外,我还认真参加学校__的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师
三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作
四、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于知识学习的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉地把身心投入到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉地求知上来,使学习成为他们自我意识的一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加
五、团结协作,做好自己的本职工作在平时的工作中,我与__和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展
六、积极推进素质教育目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养
七、狠抓学风我所教的两个班的学生上课的时候大部分学生比较认真,都能专心听讲,课后也能认真完成作业作业也因为怕不能及时上交而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追本文来自好我赶的学习风气后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境我将用我最真最诚的心,去换取至善至美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”初三数学教学工作总结淄川实验中学司书娟初级中学2018年中考总结xx年中考已经结束,我校在地区教育局的__下,尤其在赵书记和王局的关心呵护下,中考与前一年相比,取得了喜人成绩,书写了我校建校来的新篇章其中600分以上有3人,500分以上39人,并且初三
(1)班和
(9)班总平均成绩在未加体育成绩的情况下,已达到512分和515分,创我校历史新高同时,在348名参考学生中,我校薄弱科目得到相应提高,语文最高分92分,及格人数237人;__最高分98分,及格人数207人;藏文最高分90分,及格人数140人;化学最高分96,英语最高分92分,物理最高分95分,数学最高分为100分圆满完成了我校xx-xx学年度的目标(两个确保),结合我校既定目标,现将我校中考各项工作总结如下
一、重视备考,工作细化
1.成立“xx地区初级中学中考__”小组从目前学校现状看,衡量一所学校好与差的基本条件仍然是教学质量,所以中考成绩理所当然成为了学校生存与发展的重要生命线,基于此,我校从xx年8月27日,成立了中考工作__小组xx同志担任组长,xx、xx、xx三位副校长担任副组长,成员包括教务、政教处、总务处与九年级组的相关人员,制定好计划,落实好分工,全方面为中考服务其中分设三个小组一是“试题研究组”,由xx副校长主抓;二是“事务管理组”,由xx副校长主抓;三是“后勤保障组”,由xx副校长主抓
2.调整任课教师,强化分层教学根据我校“教师量化考核方案”及业务考试的结果,对部分任课教师进行了调整,并根据“因材施教”原则,采取“分层教学,全面发展”思路,对班请继续__好级进行了调整尤其大胆进行了“小班”构想,把学生七年级、八年级各阶段考试成绩综合起来,选出46人分成两个教学班级,在完全杜绝人情关系的基础上进行“动态管理”“能者上,庸者下”从中考结果看,两个班总平均已在在530分以上
3.抓好模拟各环节,强化知识点的落实从xx年9月份开始,我校就和__八中建立了友好关系,作为__自治区初中教学龙头的__八中,不仅拥有全自治区最好的教师资源,而且拥有全自治区最好的学生资源同时,八中每年都有中考命题人员,基于此,我校制定了“向八中看齐”的近期目标所有的模拟考试试题均由__八中与__一中提供,而且,我校还先后派出xx书记和xx副校长两个组到八中和一中考察学习,主要就“模拟考试阶段如何把握中考方向”及“如何在模拟考试阶段进行知识点的查漏补缺”两点上进行学习从今年中考结构看,效果比较明显
4、俯身抓管理,潜心抓教育开学伊始,学校就对初三年级加大了管理力度一是继续强化“副校长年级组包干制”,确定xx副校长定点在初三年级组坐班,协同年级组长加大对年级组的管理力度;二是召开各类专题会议,如班主任会议、学生动员会、试题分析会等,针对年级的实际情况,采取望闻问切的方式,瞄准中考目标,理出系列思路,制定具体实施措施;三是__xx年中考考核方案,学校预计拿出20万,实施重奖轻罚,调动教师教学工作积极性从整个初三学年看,涌现出了一大批的优秀教师,也正因为是这些老师的努力付出,学校在今年的中考中才能取得较好的成绩
二、一些不成熟的经验和做法1.树立班级榜样,及时表彰初三每次月考、期中、期末考试之后,学校及时对考试成绩前50名的学生在校内大张旗鼓的表彰,贴红榜,发奖品班主任、任课老师也在课堂上不吝言辞,对那些考试优秀、成绩进步的学生也大力表扬,有的老师甚至掏自己腰包为学生买奖品,从而调动起了学生的学习积极性,你追我赶的学习风气在年级组内迅速得以形成2.绝对的跟踪__即每个教师负责2-3名学生并始终进行跟踪__教师主要进行谈心交流、学习__、家长__等一系列工作,在学习上和学生一起共同找出问题、分析原因,给学生分阶段定目标、作计划、定措施,全程跟踪,积极__3.重表扬鼓励,轻体罚鞭笞采取重表扬鼓励,轻体罚鞭笞甚至不体罚的办法学校专门__了相关的管理办法,充分把握学生的学习及成长心理,以尊重学生人格这一主题,多渠道多方面激发学生的学习积极性4.开设周末“辅优班”每个周末,学校定学生、定内容、定地点开设“辅优班”,从各教研组内选择优秀教师,以不同风格,不同教学方式按整体计划给学生上课,由于形式新颖、内容丰富,所选学生特别感兴趣,从开设“辅优班”以来,没有一位学生在周末缺习,根据考试成绩了解,这些学生的成绩得到了明显的提高5.实行“日考”制度各任课老师根据自己的教学计划和安排,利用每天晚自习的第三节时间进行一次为时45分钟的“随堂考试”,老师当晚将__全部阅完,第二天发放到学生手中,再适时进行__评讲,做好成绩分析通过这种反复地考、反复地讲、反复地分析,学生的成绩提高效果明显6.落实学生互助组各个班都建立了“以好带差”学习互动小组,真正做到生生结对子,人人有__,让成绩好的学生用自己的语言、自己的理解方式,给成绩差的学生进行相关知识内容的帮助成绩好的学生在帮助过程中巩固了自己的知识,成绩差的学生也明显感觉到了自己的进步,这种共同提高、共同进步的方式促进了学生之间的共同成长7.加大相互交流力度本学年我校与__八中、地区二高和xx县二中开展了多次的交流学习活动本着学管理、学精神、找问题、找差距的思想,低下头认认真真学,闭上眼认认真真想,从而发现了学校当前存在的一些显性或者隐性的问题,同时也对解决这些问题有了一定的思考8.加强心理__针对毕业生心理压力较大的具体情况,我校加强了对毕业班学生的心理__从校长、年级组长、班主任到科任教师,都十分重视学生的心理__工作,平时多观察,做到了尽早发现问题,并及时处理,相关人员都多次跟毕业生谈话,确保毕业生情绪稳定,积极学习,科学备考,并最终取得优异的成绩
三、存在的不足与思考在本次中考中,__八中600分以上8人,最高分667分;500分以上达到了146人与其相比,我校差距甚大,究其原因,主要有以下几个方面
1.__小组分工与合作力度不够
2.毕业班教师团队精神有待加强
3.传统意义上的优势科目不优(语文平均只有分),而弱势科目提高程度不高,如今年中考中的数学平均只有36分,英语32分,物理37分
4.工作上仍存在不细不实的情况
四、明年努力方向
1.目标在确保两个第一(总平第一,优生率第一)基础上,__扭转我校在社会上的负面影响
2.主要工作
(1)提高教师奉献精神与艰苦创业意识
(2)强化学校电化教学与粉笔教学的整合工作
(3)强化教学管理,主要在弱势学科上狠下功夫,争取在明年的中考中能突破40分
(4)以业务考试为依托,提高教师个人业务
(4)德育工作永远放在首位
(5)加强相互交流,搭建共享平台xx地区初级中学xx年七月五日第二篇攀枝花市第十初级中学XX届地理中考专题复习攀枝花市第十初级中学XX届地理中考专题复习李建明专题一自然环境与农业
一、主要知识点北方地区自然环境与农业
1、地形
(1)特点
①以平原、高原为主;
②主要包括东北平原、华北平原、黄土高原
③地跨
2、3级阶梯
(2)对农业生产的影响平原__广,耕地__大,有利于农业机械化耕种
2、气候
(1)特点以温带季风气候为主;冬季寒冷干燥,夏季炎热多雨;冬季气温0℃以下,主要属于中温带、暖温带,年降水量400——800mm之间,属于半湿润地区
(2)对农业生产的影响
①季风气候“雨热同期”,有利于农作物生长,是小麦、甜菜、花生、棉花、苹果等农作物和水果的重要产区;
②东北平原纬度较高,属于中温带,半湿润地区,粮食作物以春小麦为主,农作物生__较短,“一年一熟”华北平原,属于暖温带,半湿润地区,粮食作物以冬小麦为主,农作物“两年三熟”黄土高原属于暖温带,半湿润、半干旱地区,粮食作物以谷子为主,农作物“两年三熟”
③春旱严重,是我国重要的旱作农业区,发展节水农业
3、土壤
(1)特点东北平原——黑土,“黑土地”,华北平原、黄土高原——钙质土、黄土,“黄土地”
(2)对农业生产的影响土壤肥沃,利于农耕
4、水文
(1)特点属于外流区,主要有黄河、海河、淮河、黑龙江、松花江、辽河、乌苏里江等;水量较小,有结冰期,黑龙江是我国结冰期最长河流,黄河是世界含沙量最大河流
(2)对农业生产的影响
①黄河、海河、淮河塑造了“华北平原”,也称“黄淮海平原”;
②黑龙江、松花江、辽河、乌苏里江塑造了松嫩平原、三江平原、辽河平原,统称“东北平原
③水量小、冬季有结冰期,灌溉水源不足,春旱严重
5、植被
(1)特点
①以温带落叶阔叶林和温带针叶林为主;
②黄土高原植被稀少
(2)对农业生产的影响
①东北山区——大、小兴安岭,长白山,是我国最大的天然林区;
②黄土高原植被稀少,水土流失严重,土壤肥力下降;退耕还林、退耕还草南方地区自然环境与农业
1、地形
(1)特点
①东部以平原丘陵为主,西部以高原山地为主地形复杂多样;
②地跨
2、3两级阶梯
(2)对农业生产的影响为发展多种农业经济提供了有利条件
2、气候
(1)特点以亚热带和热带季风气候为主;冬季气温在0℃以上,属于热带和亚热带;年降水量大于800mm,多数地区在1000mm以上,属于湿润地区
(2)对农业生产的影响
①高温多雨的气候适宜水稻生长,是水稻、油菜、甘蔗、柑橘等农作物和水果的重要产区,耕地以水田为主,是我国重要的水田农业区;
②农作物生__较长,“一年两熟或三熟”
③盛产热带、亚热带水果
3、土壤
(1)特点四川盆地以富含磷、钾肥沃的“紫色土”为主,长江中下游平原以肥沃的“水稻土”为主,东南丘陵、云贵高原以酸性的“红壤”为主
(2)对农业生产的影响
①肥沃的土壤,加上温暖湿润的气候使四川盆地成为富庶的“天府之国”;
②长江中下游平原成为著名的“鱼米之乡”;
③东南丘陵、云贵高原成为我国耐酸性的“毛竹、樟树、漆树、茶”等经济林木的重要产区
4、水文
(1)特点
①属于外流区,主要有长江、珠江等著名大河;
②具有长度长、水量大、支流多等特点;
③长江是我国流域__最广、水量最大、长度最长、水能资源蕴藏最丰富的河流,珠江是我国汛期最长的河流
(2)影响
①长江中下游平原成为著名的“鱼米之乡”——淡水鱼的重要产区;
②灌溉水源充足,耕地以水田为主,成为我国重要的水田农业区
5、植被
①以亚热带常绿阔叶林为主;
②横断山脉是我国第二大天然林区,东南丘陵是我国以人工林、经济林为主的第三大林区西北地区自然环境与农业
1、地形、气候
(1)自然环境主要特征“干旱”
(2)对农业生产的影响
①以畜牧业为主
②包括内蒙古牧区(温带草原牧场)和__牧区(山地牧场)
2、水文
(1)特点
①多属于内流河、季节河,塔里木河是我国最大内流河
②额尔齐斯河是西北地区唯一的外流河,也是我国唯一注入北冰洋的河流
③水量小、以高山冰雪融水补充为主
(2)对农业生产的影响
①农业属于灌溉农业,依靠河流水或冰雪融水灌溉;
②灌溉水源不足,古老灌溉工程——“坎儿井”(暗渠)——避免水分蒸发
③农业主要分布在有河流、冰雪融水灌溉的河流沿岸或高山山麓地带,如有黄河水灌溉的“宁夏平原”、“河套平原”,有冰雪融水灌溉的甘肃的河西走廊和__的天山山麓绿洲
④光照充足,有利于瓜果着色;昼夜温差大,有利于糖分积累,瓜果特别甜,色泽鲜艳,__是我国著名的“温带瓜果之乡”青藏地区自然环境与农业
1、地形、气候
(1)自然环境主要特征“高、寒”
(2)对农业生产的影响
①以畜牧业为主
②包括__牧区和青海牧区(高寒牧场)
③农业主要分布在地势较低的,气温相对较高的河谷地区,称为河谷农业如青海的湟水谷地,__的雅鲁藏布江谷地
④日照时间长昼夜温差大,农作物生__长,适宜喜温凉的青稞、小麦生长,穗大粒饱
2、水文
①由于海拔高,称为“世界屋脊”成为许多大江大河的发源地
②“三江源”是长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称,被誉为“中华水塔”,也是世界海拔最高、最大的高原湿地
③雪山和冰川是江河的最初水源湖泊和沼泽是“三江源”地区重要的调蓄器第三篇复兴初级中学中考自荐书中考自主招生-自荐信范文一般分两部分,第一描述自己的成长经历性格爱好志向等.第二你对想报考的高中了解多少?阐述选择复兴高级中学的理由字数在1000字左右写作要真实有情感就可以了千万别想着找其他的文章借鉴不仅无益而且自己心虚在这样的高水平竞争中是很不巧的做法自荐信的写作方式本身就都大体相似,没什么__的样式,主要就是把你自己的优点和优势写好就可以了自荐书的做作一定要谨慎,并且言简意赅!需要注意以下几个问题1.要坚持实事求是的原则,正确介绍自己2.要突出重点,有针对性3.文笔要顺畅,字迹要工整
4.不要引起对方反感5.不宜漫天撒网、广种博收特精选下面一个自荐信作为参考尊敬的**高中招生办老师您好!我是一名申请参加自荐的应届初中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入__,成了一名法官父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,特别是初一的时候,我的成绩一落千丈,跌到了班里的平均分之后我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己小心、注意、总结、提高初一成绩跌落的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短跌落之痛深深警醒了我,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能复兴初级中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!参加自荐就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”选择复兴高级中学我有以下三个方面的理由一是二是三是我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景高中是深化知识学习,为升入大学做准备的阶段,也是一个提升自己德智体水平的平台现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西高中的学习计划愿复兴高级中学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战中考,去迎接六月的彩虹!此致敬礼!复兴初级中学九
(1)班张大阳XX年3月5日第四篇江苏省南京市溧水区第一初级中学XX中考化学专题复习水与社会发展XX中考化学专题复习水与社会发展【课堂引入】班级_______姓名__________自20世纪70年代,人们就意识到继能源危机的第二个危机就是水危机于是,___大会决定将每年的3月22日定为“世界水日”,以提醒大家__水资源的重要性随着时间的推移和社会的发展,“世界水日”的主题也在发生着变化,本节课,我们就沿着“世界水日”的足迹,共同体会水与社会发展之间的关系【环节一】1997年----水的短缺waterscar__[数据资料]据统计,当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机,其中26个国家的3亿多人口生活在缺少状态中[问题思考]
1.造成水资源短缺的原因有哪些?
2.应该怎样做才能保护我们身边的水资源呢?【环节二】XX年----卫生用水waterandhealth[背景资料]目前,世界上有26亿人口缺乏清洁用水和卫生设施,占世界总人口的41%全球约有
8.84亿人无法获得安全的饮用水,其中大部分生活在非洲为此,世界各国高度重视水资源质量和数量方面面临的威胁,积极投入,合理利用水资源,重点改善居民用水条件[思考回忆]
1.水的净化
(1)水的净化方法有哪些?每种方法在净化水的过程中作用是什么?
2.水质的检验
(1)硬水和软水的区别及检验?
(2)蒸馏水与天然水的区别及检验?
(3)ph的测定[知识应用]
(1)讨论在灾区,有时会出现没有自来水的现象,如果只有河水或地下水可以利用,在饮用前你建议采取哪些措施对水进行净化?
(2)思考无色、无味、澄清透明的水都可以饮用吗?纯净水的纯度高,经常饮用纯净水对身体有益吗?【环节三】XX年----水与发展waterfordevelopment水与人类社会的发展息息相关,无论是对于生命本身,还是对于工农业生产、日常生活、甚至是我们的化学实验,都发挥着巨大的作用[小组讨论]从不同的角度看,水有着非常广泛的用途,请你从初中所学的化学知识中,举例说明水有哪些用途?提示多留意教材中的一些实验[思考回答]针对水的用途,再提出下列问题,请认真思考后,回答
(1)如左下图所示的装置,该如何检查它的气密性?
(2)用右上图所示装置,排水收集气体,具体应该如何操作?是否也可以用于排空气收集气体?
(3)在做硫在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底也放了少量的水,这里的水的主要作用是什么?这里用什么试剂代替水效果会更好?写出其中的反应方程式?
(4)用固体加水配制溶液与用浓溶液加水稀释配制溶液在操作步骤上有无差别如有___会有这样的差别?光照
(5)已知光合作用的化学方程式6co2+6h2ox+6o2,则x的化学式为_________叶绿素推导的依据是什么?
(6)用水灭火的原理是什么?
(7)你能想到多少有水参加的化学反应?类型不限写出化学方程式,比一比,看谁写的多!
(8)目前,以水为原料大量制取氢气,存在的最大困难是什么?为克服困难,今后科学家努力的方向是什么?
(9)湿润的红色石蕊试纸遇到nh3会变成_____色;湿润的蓝色石蕊试纸遇到co2会变成_____色;ph试纸测定ph时,能用水润湿吗?___?
(10)在探究燃烧的条件、铁钉生锈的条件的实验中,水的作用分别是什么?【环节四】XX年—---生命之水waterforlife如果没有水,全球最昂贵的物质也一文不值水是生命之源,无法替代,水是世界上最有价值的物质你真的了解“水”这种物质吗?
1.水的化学式是________,(思考通过水的化学式,你能获得哪些关于水的信息?)【课堂训练】例
1.水是人类宝贵的自然资源,爱护水资源是我们每个公民应尽的责任以下是有关爱护水资源的一些具体做法
①洗手洗脸时随时关闭水龙头;
②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;
③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉;
④农业上合理使用化肥和农药;
⑤用淘米水浇花;
⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌请你从爱护水资源措施的角度,将上述做法平均分为两类其中一种分类标准是1_________________________,包括事例有2__________填序号例
2.XX年3月22日是“世界水日”水与人类的生活和生产密切相关请回答以下问题1生理盐水中的溶剂是2下列做法有利于保护水资源的是____________a.大量使用化肥农药b.工业废水处理达标后排放c.使用含磷洗衣粉d.生活污水直接排放3在水蒸发的过程中,下列说__确的是填序号a.水分子不断运动b.水分子之间间隔不变c.水分子分解成氢原子和氧原子d.水分子可以保持水的物理性质(4课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏游戏的规则为用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示仿照示例完成下列反应的化学方程式示例
①分解反应电解水2h2o通电2↑+o2↑
②置换反应
③化合反应
④复分解反应_______________________________例
3.我们生活在“水球”上,地球表面的70.8%被水覆盖ph1海水晒盐是借助日光和风力使海水中的写化学式蒸发,得到含有较多杂质的写化学式晶体
(2)降雨是自然界中水循环的一个环节气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨a、b、c三个地区雨水的ph如右图所示,其中地区的雨水是酸雨3按要求写出初中化学教材中水作为反应物的方程式两个化合反应中生成物类别必须不同
①分解反应
②化合反应
③化合反应
(4)下表提供了在一定条件下.水能否与一些金属发生反应的信息·
①请根据金属活动性顺序和表中的已知信息,将表格填写完整
③铁虽然常温下与水不反应,但铁制品在潮湿的环境中容易生锈某同学进行了如右图所示实验一周以后发现铁钉表面锈蚀图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是填字母,产生该现象的原因是蒸馏水4第五篇苏科版XX房山初级中学中考物理模拟__一XX房山初级中学中考物理模拟__
一一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分)
1.同学们即将要参加XX年中考体育加试了,其中50m短跑是我们所有南京市初三考生必测的一个项目.在50m跑道的发令台上常有一块“板子”,如图所示.关于这块板子的作用,下列说法中正确的一项是()a.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向b.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的c.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间d.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方
2.下列常用工具中,属于费力杠杆的是()a.钢丝钳b.开瓶起子c.羊角锤d.镊子
3.下列数据中,最接近生活实际的是()a.一只苹果的质量大约是150gb.同学们坐的课桌高大约是120cmc.光在空气中的传播速度为340m/sd.洗澡水的温度大约是60℃
4.小明学习了照相机的知识后想要用自家的照相机给他的五个好朋友拍张合影,可拍出来的照片中只剩四个人了,站在最边上的朋友没有拍进照片.请根据你所学的知识分析,拍照时小明应该忘记了()a.把照相机向人移远,同时将镜头向前伸b.把照相机向人移近,同时将镜头向后缩c.把照相机向人移近,同时将镜头向前伸d.把照相机向人移远,同时将镜头向后缩
5.法国科学家哈罗彻与美国科学家温兰德因致力于研究“原子分子和光物理”,获XX年诺贝尔物理学奖.下列关于“原子和分子”的说法中错误的是()..a.一切物质都是由分子等微小微粒构成的b.分子之间紧密排列,分子间没有空隙c.分子在不停息地运动d.分子肉眼不可见,但可以借助宏观现象感知分子运动6.对下列图中物理现象的描述,正确的是()-1-7.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()bc8.火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图所示,提醒旅客厕所内都有人.你认为最符合上述要求的电路图是()abcd拓展提升1.在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是()a.探究压力作用效果的影响因素b.探究动能影响因素c.探究电功大小影响因素d.探究真空不能传声2.如图所示是一种水翼船,船体下__了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼__正确的是()abcd
3.标有“6v3w”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系如图所示.若把它与一只阻值为5ω的电阻串联接在电压为6v的电路中,则整个电路消耗的功率为a.
3.2wb.
2.4wc.
2.1wd.3w
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共24分)
9.霍尊凭借《卷珠帘》夺得XX“中国好歌曲”总决赛冠军,决赛现场霍尊的歌声是通过___▲___传给现场观众的,场外中途打开收音机的歌迷们根据声音的___▲___判断出是霍尊正在演唱.
10.XX年我国自主研究的“玉兔号”探月器成功探月,当“玉兔号”从着落器中缓慢驶出时,以着落器为参照物,“玉兔号”是__▲__(运动/静止)的;“玉兔号”通过___▲___接受地面工作的人员发出各项指令的.
11.使用刻度尺读数时视线应该与尺面▲.利用图中的这把刻度尺进行测量,能够达到的准确程度是▲cm,被测物体的长度是▲cm.
12.如图所示,中国运动员李坚柔在XX年索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中以45秒263夺得中国代表团在本届___上的首枚金牌若以45秒计算,李坚柔完成比赛全程的平均速度为___▲___m/s,比赛中李坚柔不断用脚向后蹬地以获得较大的速度,其中涉及到的力学知识是___▲___(写出一点).滑行过程中,冰刀与冰面摩擦发热,这是通过___▲___方式改变了冰刀的内能.第12题图第13题图第14题图
13.如图所示,鱼缸中只有一条小鱼,而眼睛从a点可以观察到两条,一条的位置变浅了,另一条鱼变大了.前者是由于光的▲(反射/折射)形成的▲(实/虚)像,后者是由于水和鱼缸此时共同组成了一个▲(凸透镜/凹透镜).
14.电动自行车已经成为扬州地区人们出行时的主要代步工具,电动自行车的核心部件电动机是根据___▲___原理制成的,在给电动车充电时,电能转化为___▲___能储存在蓄电池内.电动车的调速把手实际上是一个___▲___,可以改变通过电动机的电流,从而改变电动机转速.15.如图所示,超超用10n拉力拉着重为50n的小木块在水平桌面上沿直线匀速运动5m,该过程中小木块所受桌面的摩擦力为f1___▲___n,重力做功为___▲___j.若超超增加拉力使得小木块在桌面上加速运动,则此时小木块所受摩擦力f2___▲___f(大于/小于/等于).116.一个重30n、体积为
0.002m的物体用绳子悬挂着,现将物体浸没在烧杯的水中,水未溢出,物体受到的浮力是___▲___n.物体浸入水后,水对杯底的压强___▲___(增大/不变/减小),释放绳子后,物体将___▲___.(g10n/kg)17.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关s,电路正常工作一段时间后灯熄灭,只有一只电表的示数变大.若只有灯l或电阻r发生故障,则一定是___▲___(l或r)发生故障发生.如果将灯l和电阻r的位置对换后,观察到两电表的指针均发生偏转,则故障是___▲___(短路/断路).
三、解答题(本题共5小题,共35分)
18.(6分)
(1)图甲,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向;
(2)请在图乙中画出可绕o点旋转的z形杠杆的动力臂l1和阻力f2;
(3)请在图丙中标出静止在磁场中的小磁针的n极、磁感线的方向和电源“+”极.
19.(4分)请记录下列测量工具所测物理量的数值:图甲所测物体边长为___▲___cm;图乙中温度计示数为___▲___℃;图丙中电阻箱的读数为___▲___ω;图丁中所测物体质量为___▲__g.甲乙丙丁第19题图20(6分).如图所示,是我们考试时常用的
0.5mm签字笔及其替芯,“签字笔写字,笔中墨水沿笔尖能流出来的原因是什么?”菲菲与晶晶提出两个猜想猜想一墨水能流出是受大气压的作用猜想二墨水能流受到重力的作用
(1)菲菲进行了如下操作用棉花堵住替芯的上端口,用笔在纸上写字,发现字的笔迹逐渐变淡,最终写不出字来,这说明猜想一是___▲___(正确/错误)的;
(2)为了验证猜想二,晶晶的具体做法是将笔尖___▲___(朝上/朝下),并在纸上写字,如果观察到___▲___现象,则说明猜想二是错误的.第20题图21.(10分)探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验.
(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大;
(2)伟伟正确、规范完成连接后,闭合开关,将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端,并得到多组电流、电压值(如表格),当电流表示数为
0.5a时,电压表示数如图乙所示,其值为___▲___v.根据表格数据分析可得出结论___▲___;
(3)伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为___▲___v,滑动变阻器最大阻值为___▲___ω;
(4)伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20ω2a”另一滑动变阻器,继续探究电流与电阻关系,实验中始终保持电压表示数为2v,则所选用的定值电阻阻值不能超过___▲___ω;
(5)将图甲电路中定值电阻换成额定电压为
2.5v的小灯泡,进行多次实验后画出了灯泡的u—i图像如图丙所示,则该灯泡的额定功率为___▲___w.甲乙丙第21题图22.(9分)汽车在高度行驶过程中一旦发生碰撞,车身停止,而乘员则会继续向前与车身撞击,甚至能把挡风玻璃撞碎而飞出车外.在发生交通事故时,安全带能对人体起到缓冲的作用,防止出现二次伤害.在发生严重撞击时,方向盘等处的车载气囊会自动充气弹出,在人体接触到安全气囊时,安全气囊通过气囊表面的气孔开始排气,从而起到缓冲作用,减轻身体所受冲击力,大大减小伤害.
(1)汽车“发动机”通常都是以汽油或柴油为燃料的,汽油、柴油都属于___▲___(可再生/不可再生)能源;汽车“发动机”一般需要用水来作冷却剂,这是利用了水的___▲___的属性;
(2)一辆汽车沿__直公路匀速行驶30km,消耗了2kg汽油,该汽车与路面间的摩擦力为690n,则此过程中汽油完全燃烧放出的热量为___▲___j,该汽车“发动机”的效率为___▲___(q汽油=
4.6×10j/kg;
(3)汽车在高度行驶过程中发生碰撞,车身停止运动,而乘员由于具有___▲___会继续向前运动,此时弹性很强的安全带被拉伸而获得___▲___能;安全带做得宽大的目的是___▲___;
(4)对于短文中提到的“缓冲”,文静同学提出了自己的猜想安全带和安全气囊增加人与碰撞物间的接触时间,从而大大减小撞击力.物理兴趣小组的同学共同设计了如下实验方案在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂.实验中通过比较___▲___来比较撞击时间的长短,根据实验可以验证文静同学的猜想是___▲___(正确/错误)的;
四、计算题(本题2小题,共15分有具体计算过程、步骤)23.(6分)瓶中装满水时,称其总质量为88g,小明又在这只装满水的小瓶中放入10g小石块,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,称其总质量为94g,试求
(1)小石块排开水的体积;
(2)小石块的密度.24.(9分)小明家买回一台新型快速电热水壶,其工作电路如下图所示.s为温控开关,r1为电热管,r0为保温电阻.该电热水壶的加热功率为1100w,加热一满壶水的时间一般为5min当瓶内水烧开时,其温控开关s自动断开,电热水壶处于保温状态,保__功率为22w.问
(1)当用该热水壶加热时,流过电热管r1的电流是多少?
(2)将一满壶水烧开需要消耗的电能是多少?
(3)要使电热水壶满足保温功率,保温电阻r0电阻应取多大值?7第PAGE页共NUMPAGES页。