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第二学期高一年级组工作总结与第二学期高中教师工作总结范文汇编第二学期高一年级组工作总结本学期来,高一年级在学校行政办公室及各处室的正确__下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量的理念,认真做了新教师培养、教学常规的落实、学生的养成教育和管理等方面的工作各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结
一、学生管理方面
1、着眼学生可持续发展,狠抓学生行为习惯的养成教育高一年级是高中阶段的基础年级,是对学生进行行为养成教育的关键时期,因此充分利用这一时机对学生进行养成教育,在上学期基础上,继续培养学生的吃苦耐劳精神,磨练他们坚强的意志从语言文明开始净化我们的校园语言环境,因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养,及时表扬表现优秀的的同学,对各方面习惯差的同学逐步纠正,为下一阶段打下了坚实的习惯基础
2、加强学生的思想教育在本学期,利用班会课及法制心理健康教育课对学生进行爱校教育和日常行为规范教育,爱校教育以黑板报、宣传栏为宣传阵地,强调“我入十六中而骄傲,十六中因我而自豪”让每一个学生都意识到自己是十六中重要的一员,意识到“校荣我荣,校衰我耻”,把学生个人利益和学校利益有机结合起来,使学生做到凡事顾全大局,顾全学校,决不做有损学校形象和荣誉的事日常行为规范教育以班主任为核心,充分发挥年级学生会分会、团总支__力量,日常教育与__监督相结合;经常利用班会课、法制与心理健康教育课学习各项规章制度,各课任教师也经常在班上反复阐明行为规范对学习、对人生的重要性,使学生做到自觉遵守各项纪律,养成良好的个人卫生和公共卫生习惯
3、充分发挥学生干部的作用一开学,各班成立了班委、团支部让他们明确职责和任务,在班干部的选拔上,要求注重成绩和能力两个方面,以便充分发挥学生干部的模范带头作用,真正达到自我管理、自我约束、自我教育的目的中期后,学校根据实际对高一学生分了文、理班,以期使学生及早进入升学学习的快车道在新班成立之初,各班又成立了新的班委会在班主任及班委会的努力下,班级工作得以正常开展
4、狠抓班风学风建设,为学生成长创造良好的环境年级组以自习纪律为突破口,自习纪律是最难抓的一项,年级安排班主任轮值日、全体科任教师轮进堂,对违纪学生通报,班主任有针对性地做工作尽快促进学生养成良好的习惯强化班风学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任,对学风不太好的班级,提出整改建议,达到全年级一盘棋
5、狠抓“两操”及寝室管理“两操”要求做到“静齐快”,进入宿舍不能大声喧哗,要按时就寝,按时起床,搞好宿舍卫生工作,培养学生良好的行为习惯
6、重视安全教育、法制教育及节约能源的教育年级组规定,除学校__的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每天美育课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生的利益
7、重视与家长、社会的__,构建比较完整的德育教育网络本期来,通过周会课、法制与心理健康教育课,对学生进行了针对性的思想教育年级组、各班根据学生实际情况,通过家访、____等形式,加强教师与家长、学校与家庭、社会的__,沟通了学校教育和家庭教育
二、教师管理方面
1、注重团队意识的培养,充分发挥__的整体优势本学期年级组常结合___员先进性教育活动,不放松对教师的师德教育,和对学生的做人教育及学习方法教育现在高一老师团结一致,互帮互助,亲如一家,为工作和学习创造了良好的环境平时注重抓好教师的备课、上课、作业这三个中心教学环节要求按时上下班,办公时间不聊天、认真备课、批改作业要求备课组长切实负起责任,使老师们通过__备课、统一思想,切合学科实际制定教学方案、改进教学方法、注重课堂落实
2、关心青年教师的成长,建立了以老带新的结对,青年教师均签订了师徒协议加强对青年教师在爱岗敬业、无私奉献、努力提高教学水平和能力方面的培养召开了两次青年教师座谈会,了解了他们的工作和思想情况,及时了解青年教师的教学情况并加以指导要求青年教师必须加强学习,尽快提高自己的业务水平,强化质量意识,争创教学能手,形成良好的教学氛围
3、不断探索新课程理念,搞好模块教学教学中要求老师们深入学习新课程理念,教学中要求注重三维目标的培养,突出学生在学习中的主体地位,培养学生的探究、创新能力重视阶段性模块考试及质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划
4、尽量调动班主任积极性、发挥班主任的作用年级组重视班主任的工作,充分调动班主任的积极性,发挥班主任的作用,特别是有经验班主任的模范作用,鼓励年轻班主任大胆工作,创新管理按学校要求每月评选示范班级,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教育本学期开了五次班主任交流会,总结交流,取长补短,相互提高
三、其它方面的工作
1、认真__月考、期中期末考试本学期进行了二次月考,一次期中考,一次期末考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成
2、配合政教处建立了学生学籍档案建立
3、认真做好教案周签字作业月检查工作,对发现的问题及时进行整改
4、__教师认真进行考后分析,及时制定补差计划,加大落实工作检查力度
四、存在的问题
1、师资不均衡,年青教师份量较重部分年轻教师专业知识和教学功底有待提高,难以满足学生和家长对教师的较高要求
2、部分学生仍存在下列不良现象迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力,____、早恋等,尤其是早读和晚自习纪律应进一步加强
3、要加强教法与学法指导学生在课堂上不只是想知道是什么,更重要的是要求老师教会他们___、怎样做,怎样做得更好、学生的学习习惯和基础普遍较差,要大力加强总之,通过半年的工作,各方面虽然取得了一定的成绩,但还是觉得存在不少问题,我相信,在全体教师的支持、配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶第二篇XX--XX学年度第二学期高一年级组工作总结XX——XX学年度第二学期高一年级组工作总结“水面清圆,一一风荷举”春去夏至,紧张而___一个学期即将结束了回首这五个多月的时间,我们高一年级组全体老师在叶校长、张书记的关怀下,在学校各部门__的指导下,爱岗敬业,无私奉献,保质保量完成了学校布置的各项工作目前高一年级学风浓厚,作风纯正,全体师生正满怀信心,士气高昂地迎接紧张而有序的期末考试现总结汇报如下
一、德育工作德育是学校各项工作的首要任务,是做好其他工作的重要基础本学期,我们高一年级组高度重视德育工作在学校教育处的__下,狠抓学生养成教育,作出了实效
1、落实常规管理,狠抓常规教育1)坚持加强年级组风气建设讲正气、比学习、树形象,重视宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为年级组分工明确,各司其责每周一下午,年级组__成员例会,交流思想,统一行动2)班主任方面抓管理促稳定,抓养成促发展加强常规管理,强化守纪律守规范,形成优良习惯以班主任为各班核心加强班级制度建设,加强班级管理对班主任,强调“六到位”,班主任早上7:
00、上午9:
30、中午12:
40、晚上6:10----7:
30、9:
40、10:20等时间要求到班到岗每周六,从早上710到11:
55、晚上从6:10到9:30,班主任必须到班管理学生自习学习,并且把班主任到岗情况纳入班主任量化管理,坚持在常规管理工作中做到严格、细致、扎实3)卫生方面坚持一天两扫,责任到人要求各位老师从自我做起,从身边做起,践行良好的卫生习惯同时,各班卫生区和教室实行分块管理负责,每天两次打扫卫生区,要求班主任亲自到场指导,年级长负责检查督促经过全年级师生的努力,本年级基本实现了无“脏、乱、差”死角的目标4)课堂纪律方面坚持任课教师与班主任齐抓共管,有针对性的进行调整处理;考勤方面,对于迟到、早退现象及时通报到了5月份,开始整治课堂睡觉现象,通过整治,课堂教学取得良好效果5)相关课外、学生活动__学生参加了以“做心智卓越的强者”为主题的校外综合实践活动__好一次“我的中国梦”征文比赛,让同学们尽情地表达对祖国的热爱,并且各班用展板展示各班还把班级命名和教师风采、学习小组个性化的特色用手抄报的形式展示在走廊加强“__抽烟”相关知识的宣传,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态每班选出班歌,利用相应时间在广播播放,学生起立大声歌唱
2、习惯教育,加强学风建设高度重视习惯养成教育和学风建设,重点抓了午间静校、周六自主自习等工作年级组把精力安心的投入到学生的习惯教育、年级的学风建设工作上,狠抓教师的工作作风治理,严格管理,加大学生与家长的监督力度
3、充分利用主题班会的教育渠道主题班会每次主题明确,重点突出各班情况各异,根据每月德育主题和各班班情,确定自己的主题,年级组起到定向、协调、指导作用班会课是班主任进行德育工作的主阵地,是增强学生主体意识的一条重要有效途径
二、教学、教科研工作主要围绕学校__课堂的要求,落实好“吃透两头,精讲多练,培养习惯,指导方法”的教学任务,向40分钟要质量,在提高课堂效益和降低教学成本上下功夫,教学成绩在原来的基础上有所提高l、积极__老师、备课组长走出去学习,本学期__去赤壁一中,省实验中学等学校学习课堂教学,__备课
2、落实教学“六认真”,认真备好、上好每节课,认真批改作业__,年级组定期检查学生作业完成情况,及时反馈,及时上报备课组每周一个半天固定时间到__备课室__备课,并且提出明确的要求
3、各备课组依据教务处、教研组的要求制定本备课组的常规的工作计划、活动计划备课组经常进行教学研讨活动,要求做到老师上课有教案、学生上课有情况记载和反馈、课后有效果考核
4、提高了教学质量,做好了培优补差工作
(1)年级组长深入到备课组活动及听课年级组__分别到各科参加__备课,主要__蔡萌、胡金祥、胡成波还深入课堂对部分教师的教育教学做全面跟踪式的分析研讨
(2)开展组内互帮互助活动,积极探索__课堂的教学
(3)培养了学生良好的听课习惯,教会了学生听课的方法
(4)培养了良好的作业习惯,特别是作业解题规范及订正
(5)做到了“因班施教”,不同的班级在教学内容和习题上有所不同;“因人施教”,同一班级不同学生题量不一样积极__导师制,提高学生学习积极性
(6)利用晚上6:20----6:40的时间学生起立站着晚读,提高学习效率
(7)认真__好了半月考、月考、期中、期末考试等相关工作本学期每次考试均在教务处地指导下,做好了考题地命制、改卷、成绩登统和监考的安排工作在考试中试点__诚信考场工程做好了每次大型考试的分析工作考试结束后年级组和备课组都召开了扎实有效的分析会,各位老师都能静下心来认真分析总结,找出教学过程中的得和失,查漏补缺,寻求对策,增强了各任课教师间的沟通,为学生学习的全面发展起到了积极的推动作用
三、存在问题在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于以后进一步地完善
1、高一年级是高中阶段分化期,部分学生对学习的兴趣不浓,高考目标不清,少数老师对部分颓废学生的教育力度还不够大,方法不够多样化,教育的效果不够理想
2、常规管理的质量各班级间存在不平衡,个别班级的卫生情况和自习课秩序不如人意,个别学生宿舍的住宿纪律不严,赃、乱、差现象时有发生,部分学生懒散没有学习动力,有很大的提升空间
四、改进措施下学期,我们打算采取以下措施,进一步解决上述问题
1、继续狠抓养成教育,__班主任多开展形式多样的主题班会,增强学生纪律意识、学习意识、卫生意识和安全意识
2、建立转差帮扶制度如可以建立“一对一”的转化后进生责任制,规定班主任和所有课任教师必须负责转化一至两个后进生让各科任老师协助班主任参与班级管理,促进“全员管理”理念的落实
3、密切__各备课组,共同配合学校开展多种多样的教学活动,营造一个浓厚的教学环境一个全新的__在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们高一年级全体教师会本着让学生成才,让学校发展,让自己成功的理念,在今后的教育教学工作中做得更好高一年级组XX/6/11第三篇高一年级组第二学期工作总结高一年级组第二学期工作总结XX/07/08本学期,我们高一年级组在学校行政的正确__下,本着教学夯实基础、管理狠抓落实、质量再__阶的宗旨,在上学期工作的基础上,继续扎实地做好以下几方面的工作打造一支优良的教师团队、落实各项教学常规、注重学生综合素质平衡发展等本学期,高一年级组在各方面都取得了一定的成绩,现将本学期的工作情况作如下总结
一、寻求共识,凝聚合力,一丝不苟抓队伍建设本学期,我们紧紧围绕教育局《基础年级教学质量考核方案》以及校长室下达的各项质量指标,统一认识,明确目标,坚定信心,把年级的质量与个人的前途挂起钩,把手头的工作当作伟大的事业来做,全体教师齐心协力谋发展高一年级组自组建之日起,就面临着队伍整合的严峻考验虽然经过了半年的锤炼,24名第一年参__作的新教师取得了长足的进步,但他们毕竟尚未成熟,对教材重难点的把握、、教学定位更多请搜索..、学生管理、教学方法的设计等还缺乏独挡一面的能力因此,紧紧依靠备课组长,共同抓好新教师的培养仍然是年级组管理的重中之重“青蓝工程”朝着良性的方向发展新教师从备课组长的身上学态度,学作风,学业务平时__备课有序进行,徒弟听__的随堂课成为新教师的每日必修老教师还关心新教师的全方位的成长,除业务指导外,还指点徒弟的为人处世,“老爱新,新尊老”的组风逐渐形成“__备课人声鼎沸、办公时间鸦雀无声”也成了我们高一年级组办公室一道独特的风景线我们这个团队还有不少从其他兄弟学校引进的成熟教师年级组一方面充分调动他们的工作积极性,为他们能充分施展教学才能提供平台,另一方面,加强个别谈心,在学生观、教学定位等教学理念上与他们多沟通,使冠中的优良传统得以延续本学期,年级组出面与教师谈心四十多人次
二、注重过程,稳扎稳打,踏踏实实印抓教学质量质量是生命抓教学质量的唯一途径就是抓过程中的每一个关键环节,化虚为实,量化管理本学期,年级组根据实际情况__了五次质量检测根据每次阶段检测,有梯度、有重点地设置阶段性目标,强化过程管理备课质量的高低直接影响着课堂教学质量,本学期,共检查教师备课、听课笔记两次,并及时将检查结果加以反馈,对备课质量不高的教师提出整改意风,并记入教师业务考核档案,与教师定级、职称评定等挂起钩“问课堂要效率,问课堂要质量”是我们一贯的宗旨抓好课堂结构的合理性,强化教师的语言表达能力,帮助教师加强课堂管理是我们本学期抓课堂教学环节的重头戏本学期,年级组推门听课60节,老教师不定时听徒弟的随堂课,利用各考研组备课组的考研活动,给教师提供展示平台,取长补短,考试前期,我们还邀请了高三把关教师给部分学科、部分教师会诊,以期提高课堂有效性作业的布置、批改和批改后的反馈也是管理的重要环节作业的布置、]讲义的编订一直是影响着质量的关键环节年级组依然对讲义印制环节紧抓不放本学期,年级组查教师作业批改2次,对学生作业和教师批改中出现的比较突出的问题进行集中整改主对训练反馈及其他方面的问题,我们通过几次质量检测分析和全样本的教学情况问卷调查来深入了解,发现问题,解决问题考风直接关系着学风、校风每次考试,我们都会召开监考教师会议,强调监考规范,并通过主题班会、年级大会、宣传阵地等在学生中强调考试纪律这个环节抓好了,我们才可能看到一个可信的成绩,从而在这基础上理性分析现状,制订对策
三、德育先行,目标引领,学生工作推陈出新高中教育功利性较强,学生、家长、老师、学校、社会都在瞄准高考但学生成绩的提高必须首先依靠学生本人因此,帮助学生树立信心、制订目标、端正态度、激发兴趣、学会学习成了我们工作的重点和难点有计划、有创新地开展德育工作成了我们高一年级组全体教师共同的课题本学期,我们共召开了六次学生大会,根据阶段性的工作,我们依次设置了以下主题“新高考方案的再解读和分班后的适应稳定”,“细节决定成败——高中生常规教育”,“期中考试动员”及“期末考试动员、誓师大会”,“高中生人际交往”,“珍视生命、热爱生活”我们紧紧依靠各班主任,加强正面引导,对学生进行理想教育、挫折教育、人生观教育班主任队伍以老带新,工作有板有眼年级组根据学生发展的实际情况,开展了许多有意义的特色活动如篮球比赛、拔河比赛、相声小品比赛、
5.12汶川地震捐助活动、迎__签名活动,并__观看了两场有教育意义的电影学生在活动中受到了教育,增强了__荣誉感,展示了自己的才能年级组还联合学校其他部门,帮助班主任共同做好学生的心理__工作,特别是做好特殊对象的一对一工作本学期,各班主任都做到经常和班上每位学生交谈,任课教师参与协助,分担学生管理的压力,年级组出面与学生谈心100多人次平时我们能加强家校__,用好家长会和家校通两个平台,与家长多沟通,共同寻求帮助学生又快又好发展的途径本学期,年级组共召开家长会三次
四、高一年级组的实绩1.海门市基础年级教学质量考核第一名2.语数外增幅全市第一,绝对均分第五,超过三厂8分,与四甲持平3.语文、英语绝对均分第五(原第六),增幅全市第一;数学绝对均分、增幅均列全市第四(原第六)4.语数外总分全市500名前14人,1000名前44人,XX名前119人,2500名前162人(XX级高一新生中考入学时列全市XX名前的学生我校仅有16人,2500名前仅有43人)5.语数外总分过模拟本科线的人数为374,占全年级总人数的
67.4%6.语数外最高分为高一
(1)班蔡敏花,总分为
377.8,列全市55名,与中考进校名次相比,前进了XX名7.__、地理过b率全市第四,仅次于海中、实验、包场8.模拟本科数1800名前有90人;2100名前有111人;2400名前有143人上线率列全市第五9.过双b人数为169人(市局指标140人),完成率为
120.7%,列全市第二名10.必修科目过c率完成教育局指标附本学期主要工作序号日期主要工作12月份开学典礼22月份试考__假期作业检测以及质量分析33月份__3月份质量检测以及分析44月份__期中考试检测以及质量分析56月份__期末模拟考试检测以及质量分析66月份__全市期末统测以及质量分析7会议三次监考老师会议8六次学生会议(三次考试动员、二次常规教育、一次生命教育)9二次家长会10四次班主任会议11三次备课组长会议12主题活动文科班篮球比赛13相声小品比赛14拔河比赛
155.12汶川地震捐助动员16运动会17二次电影18文科班参加海门市迎__万人签名活动19常规检查一次问卷调查20两次教师备课笔记、听课笔记、作业批改情况检查21学生座谈会22课务协调临时课表编排23教师课务变动安排24年级管理正常巡课、听课随堂课60节25落实年级班主任导护、规范年级导护台帐制26学生心理疏导与学生交流100人次27教师交谈40人次其它协助政教处、教务处、办公室处理相关事宜第四篇平塘民族中学高一年级组第二学期工作总结平塘民族中学XX-XX学年度第二学期高一年级组工作总结一学期以来,在校长的直接__和学校各部门的指导下,高一年级组全体教师在困难和压力面前同心协力,团结协作,不断研究新情况,解决新问题,求真务实地确保了教育教学质量,完成学校交给我们各项工作任务,现总结如下
一、工作的回顾
(一)尽职尽责地完成年级组长工作作为年级组主任,我深感肩上责任的重大,一学期来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,凡事只有自己身体力行,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人的得失,工作冲在前面,荣誉让给别人作为年级主任要为班主任、任课教师、学生做好服务,起到协调作用,要经常研究本年级的实际情况,找出问题,和全体老师一起想办法解决问题,保证教育教学质量作为年级组主任,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去
(二)、配合学校各部门工作,__有益活动,抓好学生行为规范
1、配合政教处完成国家助学金等各项贫困生资料的收集注册工作以及助学金发放工作,认真做好常规检查工作重视与家长的__,成功召开了高一年级组家长委员会,各班根据学生的实际情况,通过家访、____等方式,加强教师与家长的__,达到共同教育的目的
2、本学期是高中学生行为习惯形成的关健时期,把抓好学生养成学习习惯和行为习惯为重点,抓好班级常规管理的同时,注重学生思想教育,通过主题班会和开展了形式多样、丰富多彩的活动,培养学生的团队精神和良好的精神风貌,激发学生爱国、爱校、爱家的热情
(1)3-4月份,配合体育组开展篮球比赛,培养了学生热爱运动,强身健身的习惯,增强了学生的__荣誉感和团结协作的精神
(2)配合学校团委__的每月一次的“亮丽家园,我在行动”的活动,使每一个学生参加到爱护校园卫生,保护校园环境的活动中来,为校园的“亮丽”做一名守护者,使学生养成爱护卫生,保护环境的良好行为习惯
(3)开展形式多样、丰富多彩的主题班会活动,本学期除了开展政教处要求的学习学校各项纪律常规和学校规章制度,开展《安全教育》、《法制教育》《禁毒教育》等主题班会外,还开展了《我爱民中,我为民中添光彩》、《我学习,我快乐》、《感恩亲人、感恩社-1-会》的主题班会,通过主题班会培养学生良好的行为习惯和精神风貌,促进良好班风学风的形成
(三)、加__资队伍建设,抓好常规教学教研工作认真开展教研教改活动,抓好教学常规管理,各学科组能认真按照教务处和教科处要求开展教研活动,认真、规范、及时完成各科教学常规检查,认真抓好进度检测的考试出题审题,考试安排,监考,评卷工作,并认真及时的进行成绩分析,针对存在的问题及时采取补救措施,促使年级教学成绩不断提高
(1)加强教师交流培训,努力提高教师业务水平按照学校“请进来,走出去”的教师培训原则,本学期除了参加学校和各教研组__(如化学、生物、物理组)的到外县学校交流学习以外,年级组还__教师到独山民中交流学习,通过交流学习,开拓教师的视野,学习别人的长处,补充自己的不足,不断提高自已的教育教学能力
(2)为了让青年教师尽快适应高中教学,尽早成为教育教学能手,成为年级教育教学的骨干力量,年级组在4月初底召开了青年教师会,对青年教师进行了针对“教育教学课堂管理”和“教学方法”,“教师的人生追求和目标”等方面进行了重点培训,通过年级组和教科处两次培训后,多数青年在教育教学能力、工作态度和责任心等方面得到了较大的提高,教育教学效果显著
(3)为了激励全体教师工作的积极性,年级组推行了“比学赶帮超”教学活动,通过活动希望在老师与老师之间,班级与班级之间,学生与学生之间形成一种“你追我赶”的新气象,进一步激发教师和学生的潜能,努力提高年级的整体实力通过“比学赶帮超”活动,不少年轻教师脱颖而出,在本学期的各次考试中,所教学班级成绩年级名列前茅,收到良效果
(4)存在问题及时修正,采取补救措施第一次进度检测按照学校的要求,大力宏扬“诚信考试”,但由于部份老师把年级组提高出的适当考验学生的“诚信”度,适当离开考场从窗外监督学生,放松了监考,高估了学生的“诚信”自控能力,低估了学生的虚荣心,造成了严重的作弊现象,造成了严重的不良影响,年级组及时采取多种形式追查参与作弊学生,并及时地进行批评教育,并在之后的考试中严格监考,并加强监督管理,扼杀这种不良风气的发生为良好的班风、学风、考风的形成鉴定基础
(四)开源节流,勤俭节约加强财务的监督管理,做到科学理财,开源节流,勤俭节约,让尽多的经费用在教育教学上,保障年级组工作的正常运转
二、尚待解决的问题1.进一步加强班风、学风的建设,形成班级管理文化,努力提高学生对班风和学风的满意度2.行为规范要常抓不懈,迟到现象、纪律、卫生、仪容仪表、校牌佩戴、考场纪律等需要进一步加强3.要规范教育教学的每一个环节,重视培优补差工作,缩小班级之间、学科之间差距,防止两极分化的扩大,做好协调和统筹工作4.加强教法和学法的指导,努力改善学生的学习习惯,每节课做到学有所得5.加强教研教改,所有教师都要意识到“面对新课改,人人都是新老师”,把握住新课程__的契机,__改变教育教学观念,提高教师自身的素质,提高所教班级学生整体成绩
三、下学期努力方向
1、充分利用文理分科的契机,加强学生人生观、价值观的教育,明确奋斗目标加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高2.加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间和学科之间的差距,积极改进工作方法,提高教育教学的层次3.在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行,完善对班级和教师的激励机制,大力推行“比学赶帮超”活动,并加强监督管理,逐步改变“干多干少一个样,干好干坏一个样”的现状,加大对愿干、多干、干得好的老师的激励力度,逐步形成“能者上,庸者让”的竞争机制现在,学校正处在跨越式发展阶段,近三年来我校高考连创新,特别是今年高考取得了二本以上上线人数超500人,上线率超50%的突破我们为高三年级组高兴,更为学校喝彩,同时给我们也增添了巨大的压力,我们只有把压力变成动力,全体教师同心同德,团结协作,不断地努力创新教育教学方法,创新管理模式,创造性地完成各项教育教学任务,才可能取得新的突破最后,我相信,在学校的正确__下,高一全体教师会在校__的带领下共同努力,会使今后的工作再上新台阶!平塘民族中学高一年级组莫如君XX年7月8日第五篇XX第二学期高一年级组工作计划草稿XX-XX学年度第二学期高一年级工作计划高一第二学期是高中生适应高中学习和生活后的第一学期,对于整个高中阶段而言是一个承前启后的关键基础学期除了继续培养并提高学生良好的学习和生活习惯之外,帮助学生打好知识和技能基础以及培养学生学习的兴趣与注意力将是我们这一阶段教育教学工作的重点和主要目标本学期我们年级组工作将继续坚持“课堂教学高效化,学习实绩素质化”的教学理念,贯彻学校的“以人为本,以德治校”的办学思想从“提优促差”入手,加强学生日常行为规范的量化和养成教育,加强师生教育教学日常工作的检查和督促,不断提高学生学习态度、学习方法、学习习惯等学习素养水平,全面发展学生素质年级管理目标是常规管理实效化、班风学风特色化、教学成绩进步化结合教育教学新形势和我校本学期工作计划,现制定本年级工作计划如下
1、加强教育教学管理方面的专业学习积极向其他年级组学习年级管理方面的经验创新思想努力提升管理水平,为师生工作学习创造积极向上、愉悦和谐的环境氛围
2、强化常规管理,加强学生学习和生活管理,扎实做好学生思想工作,深化行为养成教育,加强教师上课和学生作业检查,促进教师教学研讨活动,提升本年级的教育教学水平
3、以德育活动为途径,提高学生的文明素养,养成良好的道德思想品质
(1)在年级组地监督管理和评价的基础上,把班级教育工作落到实处
(2)积极开展德育活动,引导学生形成健康向上的思想品质,如班级、年级思想汇报会;开展读书看报,演讲比赛等活动,引导学生正确地认识自己,正确处理人际关系,形成正确的人生观和世界观,增强学习的持久性,挖掘学生的潜力,从而培养更多的综合能力强且思想优秀的学生
(3)通过年级学生大会及学生会工作,对学生进行理想、兴趣、励志教育
4、健全年级管理制度,提高年级管理水平健全年级管理制度,明确责任,辅助学校和班主任管好学生;协调各班班主任和学科教师关系,形成教育教学合力,营造积极向上的育人环境包括物化形态环境和观念形态环境努力使本年级全体师生“心往一处想,劲往一处使”从而使本年级成为最稳定、最有活力、最有创新意识的育人群体全面促进年级发展
5、严格考试管理,提高教学效率重视考试管理,精密__安排好每一次考试明确出题的内容、难度和格式,并做好保密工作召开班主任会议,要求班主任做好考风考纪教育做好考前动员,确保考试的检测性,实效性规范监考制度,做到在考试中,教师不做与考试无关的事,工作人员做好__分发收集和试场违纪的检查工作,年级__分工到楼层,负责到考场做好成绩分析,使师生充分认识自己教与学中存在的问题,能够及时调整,从而提高自己教与学的效率
6、开展文体活动,促进和谐进步本学期,高一年级组将继续开展丰富多彩的活动,如师生互动、学科竞赛、交心座谈、趣味体育,年级组想通过开展这些活动来激发学生学习兴趣,丰富师生的课余生活,促进教学相长,和谐进步
7、坚持“培优转差”工作,为今后学业水平考试和高考打好基础准备继续坚持4个标准班的延长__工作,鼓励其他学生在下晚自习后也能自修学习召开家长会、尖子生和后进生的座谈会,不断了解学生学习实际,为他们提出合理化的建议和适当的规章要求,帮助他们快速提高或转化以上是高一年级组工作的初步想法,请相关部门及各授课老师予以指正和配合附工作安排二月份
1、各班做好开学和收心教育(第
1、2周)
2、分发教学__资料(第2周)三月份
1、召开高一级教学质量分析会(第3周)
2、启动标准班延长自习__(第4周)
3、高一级学生学籍信息档案填写工作(第
3、4周)
4、召开学生干部会,建设班风、学风提高自治能力(第5周)
5、__好第一次月考与成绩分析工作(第6周)四月份
1、配合德育处__实施好“中华经典诵读比赛”活动(第7周)
2、__一次高一年级学生作业检查活动(第8周)
3、标准班延长__暨教学工作研讨会(第9周)
4、__一次晚自习后学生纪律大检查活动(第10周)五月份
1、配合教导处做好期中考试及分析工作(第11周)
2、班主任工作经验总结与研讨会(第12周)
3、再__一次高一年级学生作业检查活动(第13周)
4、协助教务处__好高一理化生三科实验考查(第14周)六月份
15、__好第二次月考与成绩分析工作(第15周)、开展班级间“迎面接力”趣味体育比赛活动(第16周)、学习经验与方法座谈会(第17周)、召开学生干部会,总结本学期工作得与失(第18周)
4、配合教导处做好期末考试及分析工作(第19周)高一年级组XX-2-27第二学期高中教师工作总结范文;时间如水,岁月如梭,这一学期很快就要结束了通过这一学期的工作,我在工作方面业务更加熟练,和同学们的感情也越来越好,为了今后更好的进行教学工作,我将这学期的工作经验总结起来,这样好使自己迅速成长,无愧于人民教师的称号,我现将这一学年工作情况总结
一、加强师德修养;我始终认为一名优秀的教师应该把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为它是教师的立身之本“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人我希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”为了给自己的学生一个好的表率,同时也加强自身修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高
二、教学工作;严格要求,虚心求教对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化首先是从教学理论和教学知识上我不但自己订阅了三四种教学__进行教学参考,而且还借阅大量有关中学__教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论其次是从教学经验上由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强最后是做到虚心求教,从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识这学期我承担了高一班班主任工作,我深感责任之重大为了不辜负__的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向具有丰富高三教学经验的老师学习对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩
三、全心全意,尽职尽责的工作;我踏上教师岗位第一年就担任班主任从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间古人云“其身正,不令则从其身不正,虽令不从”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;__学生做的,我也坚决不做经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才第PAGE页共NUMPAGES页。