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文本内容:
网络班主任工作总结与网络维护实__结范文汇编网络班主任工作总结学习,因网络而更精彩——网络研修总结在近两个月的工作学习生活中,我的学习生活又多了一项——网络研修我参加的是甘肃省第__网络研修班初中数学的学习,自XX年11月1日开班,到12月26日结束本次学习,研修平台软件设计图文并茂,内容充实,既有视频资料,又有文字材料;设计形式较好,既有专家的点拨,又有同行的评判,评论;在此,我代表全班同学感谢培训中心__、老师的精心策划和不懈努力,感谢为我们一线教师搭建生命互动的平台受培训部和区教育局负责老师的委托我担任张掖市甘州__初中数学一班的班主任,我和管__老师一起配合做好班级工作在期初,培训中心给我们一个试用账号,让我们先熟悉平台要求,接下来,甘州区教育局又选派专门的老师对我区班主任和__教师进行了培训,经过前期培训,我们熟悉了平台操作,学会了简报制作,这为后期的班级工作奠定了基础我和__老师一起严格按照《甘肃省义务教育学科教学网络教研第__方案》的安排,积极__全班学员认真研修时光转瞬即逝,我的网络研修生活就快结束了,在此期间,目睹了__的风采,聆听了专家的讲座,同仁之间的交流研讨,让我记忆犹新现将我班研修学习的情况做以回味
一、班级概况我班有学员49人,在学员中,有中学高级教师,也有未聘教师,学习层级不一他们来自甘州区各个中学,好多教师__不便,多数教师互相不认识,致使我班的____很吃力,期初,我和管__老师就通过打__、发__、找熟悉同事等多种方式和未登录的同事__我们想,在上级__为我们创造的这样好的平台上,我们每个人都不要失去相互交流、学习的机会,到11月20日为止,我班学员100%登陆了平台
二、学习概况截止目前,甘州区初中数学一班的50名学员都通过自己的工作室进行研修,参与研修率达到了100%这说明我班的每一位学员,不论条件如何,不管时间多么紧张,也不管工作多么繁忙,都非常积极地参与网络研修,通过这一途径,总想不断提高自己的能力和水平,争取努力完成本期网络研修的任务由于各方面的限制,还有个别1学员不能按照网络研修的严格要求达到优秀或者合格的标准在我班参与研修的50名学员中,评判合格的必修作业共1051篇,人均
21.45篇,最高的杨天学老师达105篇,个人合格3篇(合格线)以上者49人,完成率100%;完成选修作业346篇,最高的施晓海老师达14篇,人均
6.79篇,个人3篇(合格线)以上者47人,单项合格率为
95.9%;互动评论数共2803条,其中,感言数最高达24条,合格线以上者49人,单项合格率为100%,评判数最高达975条,评判15条以上达45人,合格率为
91.8%,评论数最高者达959条这些数据足以说明我班每位学员参与网络研修的积极性较高,但工作繁忙,条件限制他们总是在不断地努力,力求完成自己的研修任务
三、班务管理在近两个月的网络研修过程中,我们共编辑发布班级简报7期,采用静态__式设计,每期有“刊首寄语”“作业__”“研修感言”““精彩评语”“研修动态”“温馨提示”等栏目,全面展示本班学员一周内的研修成果班主任、__老师发布班级公告共计7条(篇),内容涉及作业管理、人员管理、活动通知、任务提示、学习互动等多个方面,很好地起到了学员管理的纽带作用__老师发表选修、必修、评论等600多条(篇),基本覆盖到了本班所有参修学员的每一份作业和每一篇感言文章,;班主任发表评论200多条
四、感悟研修
1.主动评论,接受评论其实,每一次的作业,我们都期待别人去评论,看到自己的成果别人来评论,我们都有收获后的喜悦,而本次网络培训的形式迫使你一定要评论别人的作业,这种形式较好,哪怕是一个偏激的观点,错误的说法,只要给人以启迪,给人的脑细胞以小小的跳跃也行在研修过程中,我班学员积极互相评论,相互的评论语,没有人格侮辱,没有恶语中伤,我们大都可理解为善意的提醒,虽然互不相识,但这份无私的同伴互助情确实让人感动
2.转变思想,提升理念通过视频聆听专家们智慧的声音,通过文档浏览专家们那宝贵的经验、独到的见解,通过看同仁们那精彩的教学设计、恰当的评语、来自肺腑的研修心语,使我明确了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变在整个学习过程中,我非常__专家们的先进理念,听了一遍又一遍,每次听完,会有新的收获,这些对我自己的教学和教研工作都有新的感触
五、不足之处
1.学员都是学校一线教师,从教学设计看出,有的是初三把关教师,每天忙于自己的教育教学工作,研修时间不能够得到很好的保证;多数都是在深夜或者利用自己的节假日来进行网络研修
2.由于各学校的条件不同,教师的网络研修受到网络硬件、时间、地点等方面的限制,再加上个别教师,工作任务太重,精力不足,电脑技术又不过关,因此,网络研修热情不高,主动性较差
3.部分教师对网络教研认同度不高,疲于“应付”现象较为严重有个别教师疲于应付作业,在网络上做简单的粘贴__,部分教学设计和研修心得没有融入自己的思想
4.班主任经验不足,__管理不到位、不及时,不能够很好的调动每一位学员网络研修的积极性研修结束了,但我们的学习生活没有结束,尤其对网络学习,我们更加感兴趣了,总之,这一阶段的网络研修,虽很忙碌、也很劳累,但我的收获是沉甸甸的在今后的工作中,我将继续努力,积极探索,主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!第二篇班主任网络培训工作总结光华中学班主任网络培训工作总结班主任的工作是培养人、教育人塑造人的工作一直以来,我们把班主任称为德育工__,它主要是反映班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想__教育、纪律教育等为了切实提高班主任的整体素质和管理能力,提高我校班主任的专业素养和履行班主任工作职责的能力,建设一支高素质的班主任队伍,充分发挥在学校整体工作中的重要作用,我校一直坚持按照上级要求,__班主任进行网络学习培训现就班主任网络学习情况,总结如下
一、__重视,认真__班主任培训由李颜__任统一管理、__和安排所有班主任参加培训培训地点在我五楼会议室,培训通过经验交流,专题__、活动观摩等形式开展培训活动在校__指挥下,在__教师、参训教师的共同努力下,取得了良好的效果,达到了预期的目标
二、制定方案,及时培训按照我校班主任培训计划,对班主任培训对象、目的、内容、__管理、考核做了明确要求本次班主任培训围绕班级德育、养成教育、安全教育、后进生转化、家访工作做了详细安排,安排了一线班主任老师做了交流,让大家__优秀班主任的班务工作经验
三、精心准备,统筹安排-1-__高度重视班主任培训工作,李颜__任多次指导工作,强调要建立班主任岗位制度,提高班主任整体素质,提高班主任履行工作职责的能力精心__,加强培训过程的管理一是培训前与校办公室、教务处、后勤等部门取得__,对培训的会场布置、宣传;多媒体是否能够正常使用;后勤保障供应进行了协调安排,保证培训过程的正常进行二是派出专人负责事宜,严格考勤,既有纪律要求,又讲人性关怀,并将参训情况列入培训考核范围,保证培训的有序进行
四、今后努力方向
1.加强对班级工作的长远思考,内容和措施还待创新,要结合现在班级工作的特点,对解决班级成长和发展等问题进行深入探讨
2.培训班主任的工作还要注重可持续性,对培训开展和指导有待进一步探索-2-第三篇XX年博山九中班主任网络培训工作总结XX年博山九中班主任网络研修工作总结根据区教师教育办公室的安排,今年4月20日至6月20日,历时两个月的时间我校16名班主任参加了全市班主任网络研修网络研修是一种新型的培训方式,具有容量大,效率高,交流方便等特点老师们初次参加这样的培训,热情十分高涨学校高度重视培训工作,认真准备,精心__,圆满的完成了这次培训任务,为提高班主任的素质,打造一流班主任队伍奠定了基础,现把我校班主任网络研修工作的开展情况介绍如下
一、班主任网络研修的__
1、成立了以校长为组长的班主任网络研修__小组,召开了网络研修动员大会,使班主任明确本次培训的重要性,对班主任进行指导,熟悉网上学习的流程,提高学习效率学校由政教处专人负责班主任网络研修的检查和监督,每天都要登录学员帐号,抽查学习内容,查看学习进度,及时进行反馈,树立学习典型,有针对性的督促班主任搞好学习
2、完善考评制度,激发班主任的学习动力学校制定出详细的考评细则,对班主任网络培训进行考核,将班主任网络培训的成绩纳入学期综合考评,记入个人档案,作为教师评优和班主任评价的重要依据3.更新部分微机,满足培训的硬件要求针对学校办公室微机陈旧,无法用来观看视频的现状,学校__了5台新微机,根据班主任的办公地点,按照就近的原则__在各级部,全部配置上先进的音响,在硬件配置上达到要求,政教处合理调控学习的时间和使用的微机,确保此次网络培训活动顺利有序的开展
4、注重过程管理,保证研修质量为保证网络研修工作的实效性,学校将班主任学习培训任务列入每周学校工作安排,及时下发到各处室班主任完成每一个模块学习后,都要将自己的作业形成书面材料,交学校政教处存档在每周的班主任例会上,由部分班主任进行学习心得发言,两个月下来,班主任都有一次交流发言的机会,这种做法,既是对班主任学习的肯定,又是对班主任的学习督促,效果非常好我校分别于5月中旬、5月底,认真__了两次网下集中研讨,并邀请了区教师教育办公室__参加班主任在参加研讨前结合学习和实践,认真写好班主任研讨发言材料,重点谈自己在班级管理过程中的案例和解决方案每次研讨结束后,政教处都将研讨发言材料汇总并选择典型发言材料上报区教师教育办公室通过这些活动的开展,形成了比、赶、超的良好学习风气,我校学员在所在的14班的学习活动中,无论发起话题、资源、还是作业,均居班级前列
5.以班主任网络学习为起点,展开新一轮班主任业务培训学校根据本次班主任网络培训情况,及时总结并开展了各种校内培训活动,让每位班主任学以致用针对网络研修每个模块有8个视频案例,学习过程中学员仅仅将一个案例进行精读,其他的按要求只作了解等实际情况学校安排专人将视频案例下载,在培训结束后,对未进行精读的案例继续进行学习研讨,使学习活动继续延伸
二、网络研修的收获
1、增长了班主任的业务知识本次培训的课程主要是针对班主任在日常工作中遇到的问题,以典型案例展开班主任在培训过程中普遍认为本次培训契合班主任工作实际,能为以后的工作加油助力,六个模块讲座,四十八个专题,从班主任老师应该如何做的角度展开,从大量典型、具有现实意义的教育案例中,分析师生心理,从实际教育活动中,研讨教育方式、方法,对班主任工作进行了详细的阐释、剖析,具有现实的指导意义
2、观念转变,由被动应付到主动学习本次参加培训的教师都是一线的班主任老师,都是在职学习,因此培训初期有些班主任是抱着被动应付的心态培训开始后,很多老师由被动应付到主动研修,真正实现了培训观念的转变,形成了善于学习的良好氛围网络研修对于很多老师来说是新鲜事物,本次网络研修中,所有操作都是在网上进行,老师们在学习课程的同时,也提高了网络应用水平,老师们也体味到了网络研修的益处这次班主任网络研修,我校做到了制度到位,措施到位,督促到位,真正激发了班主任的学习积极性,许多老师平时在校空余时间较少,教学和班级管理任务重,他们就利用在家的时间进行学习,并经常在一起进行交流学习心得,使学习活动贯穿教学工作中通过不断学习,更新理念,班主任老师认识到肩负教育和培养学生健康成长的责任,提升了师德修养,提高素质和管理能力,为培养高素质的人才打下了良好的基础网络研修虽然已经结束,但我校对班主任的培养和培训工作仍在继续,这已经成为我校教师专业成长计划的重要组成部分,我们将加大培养培训力度,创新培训形式和内容,使更多的教师胜任班主任工作,为学校的可持续发展提供人才保证第四篇班主任网络培训总结培训总结要求
1、培训总结内容要结合本次培训的具体内容,体现自己在本次培训中的学习感悟、培训心得以及培训收获(如有将培训所学知识应用于日常班主任工作中相关实践的经历,最好在总结中引用实际事例加以说明)
2、培训总结的撰写要求层次清楚,观点明确,重点突出,条理清晰,措辞严谨,标点符号使用正确合理
3、培训总结文字不少于800字通过这次网络培训,使我对班主任工作有了新的认识,对我提高班主任工作的能力有很大的帮助今后在班主任工作中要树立新的工作观念,班主任工作是一种理性的又带有情感的工作班主任在班__建设与班级管理中,在对学生在校生活的指导中,在各类班级活动的创意中应该溅射出一种理性的光芒这个理性来自于班主任的先进的工作观念的支撑同样,没有观念的支撑,班主任修养难以达到理性的层次班主任要在家庭,社会,学校的开放空间里研究学生,研究工作在社会转型期,家庭,社会与学校之间的异质成分逐渐增多起来,对学生的不同影响因素也多起来,每个学生身上都深刻地反映出家庭影响、社区影响及社会传媒影响和学校影响之间的力量的消长所谓关于5+2≤5的感叹也即由此而生所以班主任的工作视野要从学校一隅走出,在对学生的个性心理的判断与评价上,要从学生在家庭、社会的空间及成长史中去索引钩沉,弄清成因要考虑到学生所受的家庭、社会、学校三位一体的教育渠道作为班主任的重要信息源和调控渠道,不仅在于诊治和寻求对策这个意义上,而且还包括把我们的教育成果送到家庭、社会中去检验此次网上的班主任培训,预示着信息和新技术__对我们班主任工作的影响,它们将使我们更新班主任工作的空间概念班主任将普及与学生___络化__,班主任和学生交往趋向个别化,并且同时趋向远距化、间接化同时班主任资源也更为开放,通过电脑网络与外界进行交流合作,通过资源的转移与共享,来提高教育效益树立班主任工作新观念,是班主任责任意识的继续,是向思维惰性的挑战,是向自我封闭的心态的挑战是最后,感谢班主任网络培训给我们搭建了很好的平台,可以接触到新的班主任理念,学习到优秀班主任的宝贵经验,并且有了和众多专家直接交流的机会,和同行也能交流心得,对我今后的班主请你收藏好范文,请便下次访问任工作必能起到很大的帮助期待着下次培训能带给我们更多的新资源,营造更好的交流氛围第五篇班主任网络研修总结班主任网络研修总结
一、积极参与,努力提高我是一名来自农村的小学教师,从教12年,从事班主任工作也有近8年时间了我也和不少老师一样,我们每一天在课堂上进进出出,我们每一天在教材和作业当中写写画画,我们每一天在学生当中来来往往生活就这么一天一天的过去,岁月就这么一年一年的流淌虽然每年所教的班级也取得了优异成绩,但面对在工作中遇到的困难和困惑,我还是常常感到力不从心,苦于找到破解难题和清楚困惑的方法和策略因为在离开求学的校门后,走上了育人的讲台,很少有机会出去学习,与其他地区的教师交流的机会也极其有限,所以我十分感谢和珍惜这次的网上研修机会我是小学班主任9班的学员,虽然自己在操作电脑方面不太熟练,又正值紧张的期末复习指导阶段,但我依然坚持利用晚上和周末的时间积极投身网络研修的学习当中,除了观看视频课程,听专家讲解,我还积极参与很多有意义的话题讨论,和来自一线的班主任们彼此__经验一起探讨困惑、交流看法、撰写作业及时上交虽然有些见解也许登不得大雅之堂,但我觉得自己的网上研修之旅过得紧张、充实、有意义
二、经受了一次思想的磨砺与升研修的内容以“班主任的每一天,班主任的每一年”为主题,结合一个个真实、鲜活的事例,让我进一步明确了班主任的工作职责和意义,拓宽了班主任的工作思路,学到了优秀的经验,还让我懂得了如何更科学合理地做一名优秀的班主任,如何用有效的方法管理班级,做学生们喜欢的教师听到的案例,如编排座位、制定班规、课间十分钟、家校__、如何进行日程安排和制定计划等等,相信很多班主任在工作中都经历过,的确有种“似曾相识”的感觉有些班主任曾经“手忙脚乱”却事倍功半,而有些智慧的班主任却能进行艺术处理,他们善待细节,将教育做到极致,不由得让我佩服用学到的理念反观自己的教育行为,不能不承认,自己很多行为是错误的,甚至是有悖法律、法规的,自己的管理方式存在着许多缺憾!在参加班主任培训中,我边学习、边思考联想起自己以前经历的一些小事,平静的培训学习竟让我的内心泛起波澜!让我的思想经受了一次前所未有的磨砺与升华
三、充分认识到了班主任工作的重要性,做好班主任的信心更坚定以前觉得班主任是个苦差事,我也和不少老师一样,不想做班主任,想方设法逃避做班主任现在看来,不做班主任是不__的通过培训,我更加明确班主任在学校教育中的重要地位——班主任不仅是班级各项工作的管理者、协调者,更是学生成长的引路人和激励者,是学生学习效仿的榜样同时中小学班主任工作面临许多新问题、新挑战通过这次的研修学习,我学到了许多宝贵的经验,这些收获将是**后工作的宝贵资源,让我做好班主任的信心更坚定网络维护实__结范文从200*年1月1日开始我在郑州华力信息技术有限公司实习,实习目的是通过理论__实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做好准备下面是本人对这次毕业实习的总结郑州华力信息技术有限公司是一家综合的信息科技公司,其主要业务有380V电力线载波自动抄表系统、安防监控、电脑网络、电脑维护及综合数据等在实习期间我先后在该公司的电脑维护班、网络班、远抄事业部、自动化工程部工作实习在现场的工业实习中通过理论__实际,不断的学习和总结经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行总结了经验,同时也赢得了实习单位的好评在这种情况下用人单位批准我由实习转为在单位试用,为将毕业之后的顺利就业打好的坚实的基础毕业实习之所以能够顺利进行是和以下几点原因分不开的首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工另外一好专业技术过硬的员工一定在学习上下过功夫,做事就可能比较真这是后来我们经理在给我们几个通过面试的同学说例如刚到公司在电脑维护班、网络班的工作都得益于平时在学校学习中对专业知识的扎实掌握其工作内容设计到电脑的组成及原理、网络的协议标准没有平时在课堂上努力学习是很难得来的我们因为有过硬的专业知识在实习中能很快掌握工作技巧,得到了单位的好评第
二、在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题这样的学习能力,一方面来自向__们的学习,向工作经验丰富的人学习另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题例如在互联网中搜索相关问题,从而把互联网丰富的网络资源充分的利用来为我们工作服务记得在到远抄事业部的时候我对电力线载波通讯一直不理解,自己通过在互联网络中搜索从而了解了它的原理,从而加强我对该套系统的了解,使我很快的适应了新的工作岗位再一个在我们生活中有很多的相关方面的专家、学者、老师如果能向这些经验丰富的人请教学习我们会有更大的进步第
三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪这也是我们平时要注意的我在这方面得益于在学校学生会的__的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围另外在工作之中自己也有很多不足的地方例如缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论__实际另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备第PAGE页共NUMPAGES页。