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文本内容:
学期末总结学生代表发言与学期末教师个人工作总结汇编学期末总结学生代表发言军训新生代表发言稿尊敬的各位__、____、教官,敬爱的老师,亲爱的同学们大家上午好!我是XX级十七班的新生王岚很荣幸能在这个丰收的季节,和大家相聚在这美丽的宣化职业技术学校,并且有机会与你们一起__心中的喜悦今天,能作为新生代表发言,我心情无比激动十天前,伴随着洪亮,严厉的哨声,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了入学前的军训不容质疑,军训很苦很累,每天早起床,叠军被,炎炎烈日下,站军姿,踢正步,汗流浃背不能擦,军装汗臭也得穿,但我们深深的知道,人生何时没有苦?苦不可怕,我们坚信,坚持到底就会克服一切苦经过这次短暂`艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份抱怨,多了份勇往直前同时也懂得了自制、自爱、自理和自强今天,我们用实际行动证明了我们并不是脆弱的一代人,我们能吃苦我们能坚持而这些收获离不开辛勤施训的教官们,烈日下为我们的学生讲解基本的军训动作要领,细致、严谨、不厌其烦,嗓子哑了,没问题,喝一口水,他们再来;身体累了,憋一口气,他们坚持……,十天的军训让我们记住了他们的坚强、严格、守纪……在此让我们庄严地向我们的教官们说声谢谢,感谢你们为完成好对我们的军训而付出艰辛劳动在这几天的军训中让对宣化技业学校有了进一步的了解,校园环境的优美,管理制度的严谨,老师的和蔼可亲,同学间的互助友爱,都让我在这个陌生的环境中__到温暖,在这里使我们的人生又翻开了新的篇章各位同学,在即将开始的学习生活中,我们应该刻苦研习,孜孜不倦、不耻下问,深入学习本学科本专业知识;积极参加学校的各类实践活动、文化、教育活动在实践的过程中,培养自己的创新、协调、沟通、管理等多方面的能力当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使日常规范中的各项要求逐渐变为自觉的行为;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向社会展示宣化职业技术学校的良好风采在今后的学习生活中,勤学技能,严于律已让自己成为一个有道德、有理想、有文化、有纪律的____建设__人“今天我为学校骄傲,明天学校为我自豪!”相信三年后,当我们走出宣化职业技术学校大门时,会成为受社会欢迎的技能型人才谢谢大家!第二篇学生学期末总结范文学期末自我总结啊!一个学期这么快就过去了,回想起从开学到现在的学习生活,不禁感到有些难过在这一学期里,我自己觉得我从道德这一方面做的还不错,尤其是在手里有废纸的时候,我从来不直接把废纸扔到地下,而是一直拿着,一直拿到有垃圾桶的地方,才肯扔掉还有平常在公交车上经常会有一些老人站在我前面,我会给他们让座再谈谈“品质”,那可以算是好的,我从来不骂人,听到那些脏话,我就仿佛看见了一个脏得不能再脏的垃圾堆,仿佛闻到了一股臭的不能再臭的味道!可以说我很讨厌那些爱说脏话的人剩下的“体、美、劳”就都可以了啦!不过,这三样不光光是我一个人的评价,还有妈妈的评价哦!下面,我再来说说我学习的情况吧!首先,我的语文还不错,数学很好,英语也还可以这次考试数学英语我都还挺满意,最让我遗憾的是语文,等我看到我错的题时,我都恨不得揍扁我自己!这次的语文错题,一是粗心,二是学得不够扎实平常测试考的时候我都考95分以上,这次竟然只考了
93.5,唉!真是关键时刻掉链子啊!英语还算满意,考了99分,数学嘛,偶考了100分^o^/!不过,一定要谦虚哦!以上是我个人滴小总结,可能还不够具体,如果有什么不足,请多提意见,谢谢大家!好第三篇XX级新生军训总结大会学生代表发言XX级新生军训总结大会学生代表发言各位__、教官、老师、同们学大家好!秋高气爽,厉兵校场整个校园成了火热的军营今天,我们在这里__军训汇报表演仪式,检阅我们这支年轻而富于朝气的军队8天的军训生活即将化为圆满的成果,8天的军训生活也即将成为美好的回忆这次军训进展迅速,而且成效显著,得益于69234__的大力支持,得益于每班配备的素质过硬、训练有方的教官,得益于----排长的周密计划,合理安排,全程跟踪,得益于政教处老师、全体班主任强烈的事业心,高度的责任感和全身心的投入为此,请允许我代表学校参加军训的新生向各位教官、各位老师表示衷心的感谢!几天来,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,受到了同学和老师们的称赞,成___新同学学习的榜样军训是一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段在8天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色训练场上,晕倒了,稍作休息,立即归队,带病坚持训练,轻伤不下火线者比比皆是;队伍__,动作敏捷;站立军姿,纹丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;训练场外,又能互相帮助,关心照顾,团结友爱;各班会操步伐整齐,队伍雄壮,口号声、军歌声声震校园处处展示出了军人的飒爽英姿军训是一个崭新的课堂,军训是一个火热的熔炉这次军训,让我们领略了军营的氛围,__了军人的风采,拥有了军人的情怀进一步强化了国防意识,增强了爱国热情通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力同学们,军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,1方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视野这次军训,许多同学写下了“军训生活日记”,记下了这不平凡的8天,我想,这会成为我们成长历程中闪光的一页,照亮我们的人生之路短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开初中生活的第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器在军训即将结束的时刻,我们有一个共同的__,那就是—难忘军训生活,难忘教官风采在此,让我再一次代表四中初
一、高一新生对担任军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼!祝同学们学习进步!谢谢大家!第四篇学生代表在期中考试总结会上的发言记得有人说过这样一句话“痛并快乐着”学习是我们中学生最紧要的任务然而我们对于学习的“理解”却不尽相同,有人认为学习苦,有人认为学习乐,不管你认为学习是苦还是乐,我一直认为学习虽苦,但苦中有乐我有一套不成文的学习方法,在这里和大家交流,以共勉学习语文不外乎读、记、背、运用读可分为两种读一种是在课堂内阅读,另一种是在课外阅读记得高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”正如名人所说,人类的进步是缓慢的,是一步一个阶梯慢慢走上去的,而构成这个个阶梯的正是一本本书啊!而我们作为祖国的大树,不正是要认认真真、主动地去读书吗?但不仅仅要读书,还要结合起来读记就是多做笔记,同学样大都认为做笔记就是摘抄一些美文,但做笔记不仅仅只可以抄这些,你还可以对你认为好的段落、文章进行赏析,也可以对你认为不好的段落进行批评,并可以加以改正然而,记也要结合背背,顾名思义就是背诵,如果你只将美文段记在笔尖上,而不是记在脑海里,我可以直接告诉你,你前面的读、记都白费了,但是背过之后,还要能加以运用,这样才能真正地做到学以致用数学的方法就是细听、强记、多练课堂的四十五分钟在时间河流里非常不干起眼,但对于我们来说,却非常珍贵,我们要充分利用这四十五分钟,认真听讲,把该弄懂的问题弄懂,把新知识都吸收,在下课后,应当回忆一下这堂课的内容数学的另一方面就是习题,我们往往在做习题时,能掌握书上没有的知识,这样,多做习题,又会多掌握一些课堂外的内容,你就又比别人的知识多了一点儿学习英语最主要的是自学,把英语说白了,它就是汉语的另一种,如果给你一个韵母,一个声母,我想你一定会拼出这些汉字,英语也同汉语一样,它只不过就是辅音和元音相拼,就成了一个单词,只要认识了20个元音和28个辅音,所有没学过的单词,只要给你音标,你都可以将它们拼写出来有人会说“那我不会读呢?”那很简单,你可以向会读的同学或老师请教啊!这时,可能有的同学心里会想我才不去问呢,多丢人啊!在这里,我想请你记住一句话“虚心学习,不耻下问”要知道,问是光荣的,你肯问别人问题,说明你好学,有学习的劲头,所以说问不可能是不光荣的学习所有科目,有一个最大的学习方法,那就是“温故而知新”,只要你在学习之后复习,那么,你会发现各个科目只是个纸老虎我相信,只要你用了我所说的学习方法,你也会有和我一样的__学习虽苦,但快乐着!第五篇学期总结表彰大会学生代表发言学期总结表彰大会学生代表发言尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家好!在座的各位同学,都经过了一年多高中生活的历练,相信每位同学的心中都有一本帐,记录着你踏入三种校门的那一刻起的点点滴滴,见证着你的收获与成长或许,上一学期你很用功,取得了可喜的进步,又或许,因为这样那样的原因,并没有达到预期的目标不管怎样,只有总结经验,吸取教训,并为这个学期做好打算,才能从容的面对更大的挑战我为高二的学习制定了一个总体的计划,希望在这里和大家一起交流,共同进步
1、稳扎稳打,掌握基础在学新课的时候应该专心听讲,因为老师不会在课堂上浪费时间老师着重讲的内容基本都是重点、难点“课上专心听讲,胜过课下做100道习题”,把课本上的基础掌握透彻了,做题的时候才能游刃有余,迎刃而解为了确保听课的质量,在课前一定要充分的预习,除了课本以外,也可以阅读一些__书,消除知识盲点这样在老师上课时,就可以紧跟老师的思路,听课更有针对性为了把知识掌握得更牢固,可以在课下有选择性的做一些题目,不但是对课上所学的知识的巩固,也是对自己的检验
2、针对弱科,查漏补缺木桶盛水的多少决定于它最短的那块木板,而成绩的好坏,也常常决定于你最不擅长的科目每个人都应该针对自己在上个学期中暴露出的问题,进行学习计划的调整我的英语和语文成绩相对来说比较差,因此以后要多在这两门课上花费一些时间,加强平常的积累和练习
3、拓宽视野,冲击奥赛对于学有余力的同学,应该在掌握课本内容的基础上,多做一些练习,通过各种题型的解答,巩固课本,提高灵活应用课本知识解决问题的能力,拓宽自己的视野,也可以根据自己的情况,自由预习后面的内容高二下学期我们将迎来各科奥林匹克竞赛,有兴趣的同学,可以根据自己的情况从现在开始,学习一些奥赛内容不经历“衣带渐宽终不悔”的付出,就不会有“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的喜悦只有选择了一套适合自己的学习方法,并从现在就脚踏实地的去努力,去拼搏,才能取得进步,成就梦想!希望每位同学都能从现在起珍惜时间,好好学习,努力实现自己的梦想!相信,两年后,我们会成为莒南三中的骄傲!我的演讲完毕谢谢大家讲学法出人头地,论成绩胜尔一筹莒南三中XX级13班刘鑫尊敬的各位老师、亲爱的同学们大家好!来到高中已经一年多了,这中间有多少辛酸多少味大家心里都明白,下面谈一下我这一年来的体会,希望对大家的学习有所帮助我中考成绩不是很好,我愿在的那所中学来这所高中的人不是很多,再加上我性格比较内向,所以刚来时我很少说话以后的交往中有个同学是这样说过“刚来时,我看你天天闷在哪儿,就以为吧,学习不好搁那儿整天自卑呢!”的确,那段时期在我的记忆中除了学习没有别的事还有一点,我同桌也比较内向,可以毫不夸张地这样说,在开始的半个学期里,我竟然没有和他说过一句玩笑话,也许那样的生活很压抑,不过确实如此,我想这也可能是我成绩提高的一个因素当然,在这里我不是提倡过那种生活,而是要说明,学习需要心静,需要心无旁鹜在以后的生活中,便是在摸索中学习,下面算是我觉得比较有用的方法吧?第一,学习要有计划性这更多好范文请__个计划绝不是你列了一个优美的表格,然后写下一串串宏伟蓝图,这样一点用也没有这个计划要实际,要能够去完成它有一本书中对计划性的要求是这样的要有不吃不喝也要完成计划的决心和毅力第二,每个学科都有其各自的特点,我们需要各个击破,抓住它的特点,根据自己的实际情况,要有重点,有倾向有句话是这样说的“蜗牛一样学语文,蜘蛛一样学数学,画眉一样学外语”很有道理,不是吗?第三,抓住记忆周期简单地,就是有计划的复习,一般是这样的头一天学的知识第二天早上复习一遍,周末再来的总复习,每次考试前在系统的复习一遍这样,掌握以上的知识绝对noproldem.不过,前提是上课认真听讲第四,一定要踏踏实实地学,像朱自清说的那样“从此我不再仰头看青天,不再低头看白水,只谨慎着我的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印”还有一点,学习要细嚼慢咽,不能急于求成你不要指望哪一门课落下了,计划着在多少天内恶补上去,这是不现实的用葛优的话说,“谁不想,今天晚上打冲锋,明天就把___800万__全部消灭光?可是这是不可能的,同志们!”最后,预祝同学们都能扬起快乐的风帆,早日乘风破浪,到达理想的彼岸学期末教师个人工作总结本人坚持学__的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程__为契机,深化课堂教学__,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学__措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大__提高,现就将本学期以来工作情况总结如下
一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持每周的__学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》,认识到新课程__既是挑战,又是机遇将理论__到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程__浪潮的“洗礼”
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念树立了学生主体观,贯彻了__教学的思想,构建了一种__和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿重视了学生__性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆__课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训
2、注重课堂教学效果针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验本年度外出听课10节,在校内听课25节
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在__中做到有的放矢
(二)做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作
1、用发展的观点看学生应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好因势利导,化消极因素为积极因素首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和__,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定
3、真正做到晓之以理,动之以情首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”其次做到“接受”,即能__后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物第PAGE页共NUMPAGES页。