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幼儿园教师班级工作总结与幼儿园教师第一学期个人工作总结多篇汇编幼儿园教师班级工作总结
一、教育教学方面
1、主题活动的实施本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分析,开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《春天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的夏天》等主题活动在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融进课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中在主题“春天的变化”中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园,于是大家一起饲养小动物,并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写“我对春天知多少”的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正__到春天的美丽
2、结合主题活动开展区域游戏我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”“语言区”“计算区”“建构区”、“表演区”等8个区域,并在区域活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习例如结合主题活动《春天的变化》,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起种植大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动提供了帮助结合《有趣的纸》主题活动,我们在手工区提供各种各样的纸制品,如纸杯、纸盘、彩色皱纹纸,和一些辅助材料剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小动物既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展
二、生活护理及常规教育
1、生活护理幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活所以,我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,天天坚持教室的透风及室内外环境的清洁,定时消毒定期给玩具、桌椅消毒外,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、昼寝时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷热,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心
2、常规治理幼儿升进中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们捉住幼儿渴看长大的契机,加强常规治理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、昼寝等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下__地有顺序地穿***服,正确使用餐具进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着扫地、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,__能力也进步了为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早进园进行早锻炼工作坚持天天不少于2小时的户外活动,其中体育活动一小时,并留意丰富户外活动的内容重视幼儿参加体育活动的爱好和学习习惯的培养今年体检,我班的幼儿身体达标情况良好
三、家长工作《纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育能力”本着这样的指导思想,我们在家园__工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的间隔此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家长园地栏,与家上进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们进行了个别交流,与家长共同商讨对策在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长先容主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展
四、本学期的各项活动成绩斐然本学期我们班积极参加幼儿园的各项活动,开学初我们__了家长开放日活动,邀请家长来园观看孩子在园的学习生活情况,了解孩子在园的表现,固然这个活动不是第一次开展,但是家长还是积极参加,认真观看,并把自己___和建议认真的反馈给老师六一我们还__了自助餐会,孩子们第一次自己动手挑选自己喜欢的食品,既兴奋又兴奋,家长们看到幼儿园这么丰富的菜肴,对孩子子在园的一日膳食更加放心在这次的幼儿园xx年园庆的晚会上,我们班动感十足的舞蹈《拉拉操》更是赢得了大家的阵阵掌声并且本学期我们班的迟到现象有了很大的好转,在2月和4月我们班还得到了按时进园的活动小红旗
五、存在不足与努力方向固然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯
3、多数幼儿绘画能力及动作协调能力差,在以后的教学工作中将多利用课余时间练习幼儿的绘画能力,积极开展各类体育练习幼儿动作的协调性
4、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我治理”的意识在新的学期中,我班三位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色幼儿园教师第一学期个人工作总结本文由辑,幼儿园教师第一学期个人工作总结岁月如流,在不知不觉中自xx年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了自工作以来,我一直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事总的感觉是劳有所得,一份耕耘,一份收获在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢?下面我就简单地将自己的工作总结如下
一、不断学习,提高自身素质作为一名幼儿教育工__,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的__思想素质,树立正确的世界观和人生观在这一学期中我认真参加每次__学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党__的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平平时积极努力__好教研活动充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习20xx年10月31日,前往温州参加了教学的智慧、__的风采(幼儿园“主题教学”(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动,通过三天的学习,观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己20xx年12月25日还参加了学科中心组__的一次活动在塘下镇幼参加了《建构幼儿园教育互助体的实践研究》课题研讨活动本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到__的力量大无比从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足通过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题此外,我还会利用一切空余的时间,如幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新《纲要》理论知识,《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等,为的是让自己不断的进步、提高自身素质
二、教育教学情况高尔基曾经说过“谁爱孩子,孩子就爱他只有爱孩子的人,他才可以教育孩子”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子那么怎样才算是爱孩子呢?如何教育孩子就是其中的一种途径于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点
1、作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有之后,深入细致的备好每一节课本文来自好在备课中我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种__,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调游戏并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量
3、注意观察幼儿的学习需要及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行教育
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验努力探索适合自己的教学模式
5、注重教育理论的学习并注意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基础上有所提高我根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、每周计划等各类计划在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们我注重观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点活动中,当孩子们提出要求时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,在我的鼓励下,我们班小朋友的自信心和语言表达能力有了明显的提高
四、__各种活动,丰富多彩本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查,为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室作为小班段教研组长,我起着带头作用,积极寻找相关的理论资料和碟片__教师们学习经过我们__的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角“我的家”“聪明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童话访”“小医院”孩子们在其中尽情的玩耍、成长着,收获很大,由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动通过教研组活动,使我对如何布置区域角在点滴的积累中逐渐提高在这里我们还是要用古人的教导鞭策自己“学而不思则罔,思而不学则殆”教研组工作任重而道远,我们当努力上下而求索本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动,在这之前,我__大家不仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课,还__大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进行了调整,且安排了合乎幼儿学__点的动静交替活动,充分利用家长资源想出了一些亲子游戏等等这一切的准备使家长开放日那天顺利开展,赢得家长们的一致好评为了锻炼小班孩子的语言发展能力;为了培养小班孩子能大胆地在__面前表现自己;也为了增强小班孩子的自信;我们小班段特__小班幼儿儿歌朗诵比赛这是一次很好的展示孩子们成果的机会但是,我们班家长居奶奶级的较多,他们不认识字,在家不会教因此,我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材,教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等经过一段时间的努力,12月19日那天孩子们登台亮相,我们班15位小朋友前去参加段里的儿歌朗诵比赛,获得了很好的成绩四个一等奖我们班就有三个名额分别是叶聪慧、虞莹莹、章韩蕾小朋友;洪伟、谢克郁等小朋友获得二等奖;虞悦、王佳瑶、周煊、苏小跃、连艺轩等小朋友获得三等奖;小朋友、家长心里无比高兴本学期,我们还__幼儿秋游活动但是,小班幼儿年龄小,家长们又忙于工作于是,在教研会上我__了大家一起协商如何解决这个问题经过讨论觉得请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游通过这次的秋游活动,小朋友们收获都很大特别是大带小的形式开展的很有价值,小班孩子非常有安全感,大班孩子有了高度的责任感增进了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动进行的很顺利此外,我很庆幸能拥有这么关心我、体贴我、呵护我的好搭班因为我的婚期正好赶在本园20xx年的元旦文艺汇演这段时间,我更多的时间忙于婚前准备中,而胡老师不仅安抚我叫我好好准备结婚需要的物品,而且默默无闻地准备着这一切的工作找音乐、编排动作、挑服装和做道具等一切事情都包办代替,没有一句怨言通过胡老师的努力,我们于20xx年12月31日顺利登台让每位小朋友的在众人面前再次亮相了,从而又锻炼了他们的胆量
五、及时进行个别教育我非常重视我们班个别“突出”的幼儿象黄承志、林子涵等小朋友我都会不厌其烦地来教育他们,教育过程中,我会与胡老师主动探讨教育对策、方法黄承志小朋友每天一个人在外面跑、玩,语言表达能力及差,基本上不怎么说话,他的理解能力也不好,老师就算批评他了,他也满不在乎,不知道是不懂还是不在乎总体表现为懒散、自由、幼稚于是,我就特别__他,不让他离开我的视线一旦发现承志不在身边,马上去寻找,直至找到他,将他带到同伴中去如果在上课时突然站起来想出去,及时给予制止,告诉他,上课期间无原无故就起来是不对的虽然承志不怎么明白我说的话,但是,作为教师,我们还是应该不断地跟他讲道理,对于他的行为,对的要及时给予表扬,鼓励;错的要及时给予制止,批评、讲道理此外还发动班上能力强的孩子,主动邀请他参加活动,积极与他交流,让他__到__活动,游戏活动,和大家一起玩原来是这么的有意思从而愿意参加__活动,逐渐适应这个新的__班级最后主动与家长联络交流,共同研究探索一套科学的、适应承志的特点的教育方案现在,我们不用每天去外面寻找这个调皮的家伙了因为,现在的承志每天乖乖地跟着老师,和小朋友一起做游戏,一起上课,一起出去玩,有时候上课老师没请到他做游戏,他还不高兴了呢在美术活动中,有时候他还是我们班上画的最快效果又还可以的一个孩子呢!每天来幼儿园,都能有礼貌地和老师打招呼,相拥在一起,虽然说话还不是很清楚,但是我们已经;明白他的意思了在户外活动中,当小朋友不小心碰到了别人时,他还会马上跑过来向我们告状,虽然讲不清楚,但也能用一切动作来表示他所要表达的意思子涵,一个人见人夸、非常帅气的小男孩,但在班级里很少与同伴沟通,一起玩,很少说话平时只喜欢与艺轩小朋友一起玩每天早上晨谈后老师总会又点名这个环节,当点到他的名字他不会说“到”离园时不会说“老师再见!”“拜拜”之类的话,只会看着老师摇摇手有一次,子涵跑过来笑着用他的大头用力的顶了我的肚子一下,我见他主动跑到我面前,心里很高兴,以为他接受我了,愿意和我一起玩了下午,他又做第二篇XX—XX年度第一学期幼儿园教师个人工作总结文章来源://文档大全.9一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作以下是本人对这学年度的工作总结
一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护
4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力/article/target_blank讲话礼貌
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,__文学作品的美能__地朗读儿歌和复述故事学习创编和表演文学作品
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论/article/target_blank计划活动内容,认真__好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向
1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,__幼儿进行卫生、健康、体能的活动引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展
四、卫生保健工作
一、坚持保教并重
1、本学期坚持严把晨检关早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施
3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合
一五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长
六、家长工作方面一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬平时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长___和看法班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持
三、工作上的不足之处在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园文章来源://文档大全.9第三篇XX—XX年度第一学期幼儿园教师个人工作总结XX—XX年度第一学期幼儿园教师个人工作总结一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断地实践、总结、更新,力求做得最好孩子们在各个方面都有所不同程度地提高了能力,我感到莫大的快乐,我们本着同一个目标让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作以下是本人对这学年度的工作总结
一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展
二、幼儿发展目标
(一)健康领域
1、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼
2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生
3、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护
4、认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力
5、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活
6、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性
(二)语言领域
1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言
2、能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事乐意与人交谈,讲话礼貌
3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,__文学作品的美能__地朗读儿歌和复述故事学习创编和表演文学作品
4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论
5、对文学产生兴趣
(三)社会领域
1、了解不同职业的__劳动及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果
2、体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流
3、学习尊重别人的需要、__、意见、并作出合适的反应,有同情心在活动中学习评价自己和同伴
4、理解并遵守__生活的各项规则,增强规则意识
5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要产物、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感初步了解不同地域不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点
三、教育工作从本班幼儿实践情况出发,将设计好的主题活动,精心安排到每周计划活动内容,认真__好每节活动,在活动中,让幼儿在实际操作中实践,使幼儿成为真正的学习主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个人的发展,这也是我一直以来坚持努力的方向
1、从日常生活中抓起,培养幼儿良好的卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质,一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等经常安排幼儿多和水,培养幼儿良好的进餐习惯无论在进行活动是或休息时,都密切留意幼儿的身体状况,教育幼儿别吃手指甲或用脏手揉眼睛等每天保证户外活动的时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状活动,合理设计好,每日的晨间活动此外在日常生活中,利用空闲的时间或下午的时间,__幼儿进行卫生、健康、体能的活动引导幼儿了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病的一些措施方法一个学期以来孩子们都具有,良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素质逐渐上升
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境是否有安全隐患,做到及时发现及时清除,然后带领幼儿进行活动利用每周五下午的时间,更幼儿进行安全知识的讲解,认识一些安全__号码
110、
120、
119、112等让安全知识参透幼儿的心中,不断增强幼儿的安全意识,一个学期以来,孩子们的安全知识增强了不少,也掌握了一定的安全知识
3、为幼儿创设良好的学习、探索环境幼儿最根本的学习途径是活动,我注意发掘每位幼儿的潜能,让幼儿在有准备的环境中得到自我发展的自由我围绕着每个主题活动,从本园、本班的实际情况出发,在活动中积极参透探索学习的理念,促进幼儿发展
四、卫生保健工作
一、坚持保教并重
1、本学期坚持严把晨检关早晨幼儿入园,我们认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的传播,把好了安全的第一关卡
2、对患病儿我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施
3、在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合
一五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长
六、家长工作方面一个学期以来与家长相处的很愉快,工作得到了家长的一致认可和表扬平时,经常通过面谈的形式,来与家长交流教育心得,交流幼儿在家在园的表现情况共同寻找教育幼儿的好方法,仔细聆听家长___和看法班上的各项活动需要家长的支持、配合时,他们都会给出相对应的配合,在园内进行活动是家长也会鼎力支持
三、工作上的不足之处在个别幼儿教育的问题上,未能做得最好,班上还有个别幼儿需要加强学习,在下学期我还会加强这方面的工作幼儿教育工作是一项高尚、重要的工作,我会在以后的日子里以更好的工作态度,工作精神,投入与我的职业,带给幼儿开心的乐园第四篇幼儿园小班第一学期教师个人总结XX年小一班学期总结——xxx满载着一学期的辛酸、成功和快乐,挥手告别XX年记忆犹新的是九月一号那天,我从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见那一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”的场景,哭声喊声震动了整个楼层一个学期来在一样样琐碎的工作中,我们和孩子的关系亲密了,就像一家人,听到孩子们说老师我爱你!听到家长那一句句暖人心的话,我们老师再苦再累都值!下面我就对本学期的重点工作做一下简单回顾
一、教育教学方面本学期的教育教学工作是放在稳定幼儿情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的生活,培养良好的生活卫生习惯等为了达到教育目标,我们根据省编教材开展了“我爱我的幼儿园”“玩具一起玩”“我会自己做”“美丽的冬天”“过新年”等系列主题活动,同时还根据了园所的特点选择了《蒙氏数学》《素养阅读》《英语》等活动新学期开学时,对于小班的孩子来说,这是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以适应我们设法转移他们的注意力,和他们一起做游戏,用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们__到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到__生活的乐趣良好的开端是成功的一半,接下来教会孩子__、配合、自己的事情自己做是件相当复杂和繁琐的事情,如何拿好杯子喝水,主动如厕,怎样脱穿裤子,午睡如何盖好被子,起床后怎样穿衣、穿鞋,学会自己吃饭等,老师说得多了,孩子慢慢学会了,这种成长的快乐和培养的收获也只有我们能够深刻地体会通过这一学期点点滴滴的教育和培养,现在孩子们基本都能在幼儿园__地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做,并知道了应该做个讲卫生、关爱别人的孩子,饭前便后要洗手,帮助有困难的小朋友特别是他们还把这些好习惯带回了家中,当起了爸爸妈妈的小老师,家长更是喜笑颜开对于班里一些特殊的孩子适应期较长的孩子,我们进行个案的研究和对待如悦悦小朋友,由于体质不是很好,很容易生病,隔三差五的就请假,使她久久的不能适应幼儿园生活老师对她加倍的关爱,细心的观察,并进行了家访,现在悦悦能主动地提出上幼儿园
二、开展多彩的活动为了给孩子们一个快乐的幼儿生活,同时让家长了解孩子们的在园表现,以及拉近亲子关系,教师和家长的关系等我们成功的开展了几个大型活动九月份的家长座谈会,家长和孩子都是第一次接触幼儿园及老师,很多的家长不了解幼儿园的工作,不了解老师,有些家长也不放心孩子在幼儿园是否适应等等,因此我们从介绍班级情况,老师的介绍,教育课程的介绍,幼儿园一日活动流程的介绍,家长需配合的工作,新生家长需注意的事项等几方面交谈通过座谈会,家长了解了老师,了解了幼儿园的大致情况,也积极的配合老师的工作做到了家园共育十一月份的亲子运动会,邀请了家长同孩子们一起玩游戏,不但培养了孩子们团结,不怕困难的精神和热爱运动,也拉近教师,孩子,家长三者间的距离成功的活动让家长看到孩子们的进步,更加的了解老师十二月份的迎新活动,邀请家长和孩子一起欢度新年,了解新年,__欢聚在一起的快乐让家长看到孩子们在幼儿园一学期的进步,也是学期的小小总结
三、家园共育方面刚开学的时候,家长非常的担心孩子在幼儿园是否适应,我们做到几乎每两天给新生家长一个__汇报情况对于不同的孩子,我们有选择的进行家访,每个月访问三位以上通过家访解决了不少得问题,也意识到家访的重要性考虑到我们的家长都是八零后,对于信息技术是非常熟悉的,我建立的属于小一班的家长群,家长可以通过群相互认识交流,也可以向老师反映情况,或是__资源等等群里挺活跃的,经常有家长在交流问题,__一些新闻等等除此之外,我们的每个主题活动都有家长参与的部分(九月份的照片,十月份的红旗,十一月的冬天美景,十二月的圣诞节等),还有建立了家长委员会慢慢的家长对我们的工作越来越信任和理解了,也能主动地配合我们的工作,如在亲子活动中灿灿爸爸就主动提出当摄像师等
四、安全方面安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训活动不跟陌生人走,我们都是好朋友十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育活动安安全全滑滑梯活动十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生教育,同时培养幼儿使用水杯的良好卫生习惯和乘坐车的安全事项本学期还进行了消防演习,国防演习等,提高幼儿的应急能力如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识同时我们也在日常的生活中加入安全教育的随机教育,遇到问题随机教育等一个学期下来,我们班没有出现任何的安全事故,平安的度过每一天但是在孩子们的行为中还是存在安全隐患,如玩椅子,在教室追跑等
六、加强教育力度,解决存在问题在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题
1.幼儿普通话的听说能力有待提高语言表达能力有待提高;
2.幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人抓人的现象;
3.部分幼儿的进餐速度较慢,有的孩子不能自己把一碗饭吃完,还有的孩子把饭撒一桌子的;
4.幼儿洗手时,有玩水的现象,喝水时会把水倒着玩
5.孩子的自理能力有待提高,学会自己穿脱衣服鞋子等回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜在新学期中,我们将再接再厉,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的原则,团结合作,不断充实自己反思自己,提高自身的教育水平和专业素质,脚踏实地地做好教育教学工作第五篇XX---XX年第一学期幼儿园教师个人总结文章来源莲山课件www.5ykj.2011---XX年第一学期幼儿园教师个人总结XX---XX年第一学期又要结束了,每一年的工作都有不同的收获和感悟今年的工作更是如此下面记录这半学期的工作痕迹
一、本学期所做的工作
(一)保育工作1.加强了幼儿的安全教育我利用开学初的家长会的时间,引导家长进行对幼儿的安全教育,让家长树立安全第一的责任意识并指出了几种保护幼儿人身安全的办法2做好每天的消毒工作做到杯子手绢清洗消毒,门把手玩具柜等幼儿经常接触的地方进行消毒开窗通风,地上,无灰尘,纸屑,窗明几净积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作3强化幼儿健康意识,保证了幼儿身体健康发展我利用课间操,户外活动时间对幼儿进行体能训练在冬天到来之际,冒着严寒,带领幼儿到户外进行锻炼幼儿的体质增强了,体能发展了
4.作好幼儿的带药服药制度5认真填写交__记录
(二)教育工作
1.环境创设在教育教学活动中,为幼儿创设良好的社会条件,提供充足的操作材料,根据中班幼儿的年龄特点,充分调动各种感官感知事物,让幼儿在快乐的环境中身心愉悦地发展这学期完成了4个大的主题环境创设分别是九月份快乐__,十月份的美丽的秋天,快乐的我十一月份的快快乐乐过冬天和新年联欢活动2制作区域材料《幼儿园快乐与发展课程》中指出中班幼儿的主要活动方式是目标化的区域活动本着这个原则,开学初,我们稳定了幼儿的情绪,开始进行区域活动设置在教研室的帮助下,我们调整了区域空间然后进行材料的更换益智区的点数,图形分类,建筑区的花坛,大树,小桥等辅助材料都为幼儿的动手操作和发展提供了物质基础3.室内活动我在教育教学活动中,认真备课,作好课前的物质准备和知识准备工作在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动并主动学习更好地因材施教,因人施教认真的领会了《纲要》的精神
(三)班级常规管理在开学初,全面的了解幼儿,我和配班老师制定符合本班幼儿发展管理办法在日常工作中,进行执行和对幼儿的指导找到了矛盾和解决问题的方法尽管这样,由于幼儿本身存在着不同的生理和心理现象,在班级常规管理上,还存在欠缺争取在下一学年中,继续努力,提高幼儿的自我服务意识和自我管理能力
(四)生活常规管理生活常规管理包括入园,离园,睡眠,盥洗,午睡,吃饭,入厕等要使幼儿养成良好的生活常规是一项艰苦而漫长的工作我们在每一项活动的开始,提出宝贵的要求引导幼儿在活动中,遵守一定的规则渐渐的,幼儿逐渐养成了一定的生活常规在下学年,还要继续引导幼儿遵守并逐步完善
(五)家长工作1.开学初,我认真的开了一次家长会对本学期的教学任务和重点还有需要家长配合的工作和家长进行了沟通在新年联欢会上,又一次和家长见面,兑现了幼儿所掌握的知识得到家长的支持和理解2.我每天利用晨送和放学时间,跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况3.我在开家长会时给他们留了__,以便平时有事及时沟通比如,谁病了,或有事可以发信息或打__这样我就可以掌握孩子的第一手资料
(二)存在不足和努力方向我班幼儿年龄不齐,家庭生活背景也不同,因此,幼儿的行为习惯有待提高,生活卫生常规有待进一步加强
(三)取得成绩经过自己的实践,取得了一点小小的成绩
1.论文《农村幼儿园关于废物利用实践的研究》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖
2.读北京教育丛书《幼儿园环境创设与美育》获县级二等奖
3.__幼儿珠心算获县级一等奖二人次,二等奖一人次,三等奖五人次感谢各位老师和同事对我的帮助我的成长和进步离不开你们的支持和理解在此表示感谢文章来源莲山课件www.5ykj.2第PAGE页共NUMPAGES页。