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教师教育教学工作个人总结三篇与教师教育教学工作个人总结汇报汇编教师教育教学工作个人总结三篇篇一本学期在学校__的正确__下,我不仅*地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼这半年的教学历程,是___半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上课数学课
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神
5、真批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
6、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼篇
二一、加强师德修养,提高道德素质认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;认真学习、努力实践江*“____”的重要思想严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为对待学生做到*平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调,积极沟通;对待自己做到严于律已、以身作则、为人师表
二、加强课改理论学习,提高教育教学水平随着国家新一轮基础教育课程__的实施,自己能积极投入到课程__的实验中,认真参加市教科所__课程__通识培训,认真学习课程__的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程__的基本理念
一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;
二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;
三、以人为本,重视学生的主体地位;
四、__个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识对教师教学行为的要求一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解并在教育教学实践中大胆尝试在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学__形式和教学方法,重点在于一加强对学生学法的指导,引导学生学会学习
1、提高学生自学、自练的能力指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力
2、给学生提供合作学习的氛围在学生自学自练的基础上,组成3-5人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力
3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的在教学过程中有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习
4、发挥教学*,注意听取学生___,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作二加强教法研究,提高教学质量由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的__,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点为此,我在教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要体育课程__实验初见成效,本人撰写的创新课例共五课入选广西出版社《创新型课堂教学设计》一书;自编体育游戏入选《柳州市素质教育活动课程》;指导学校教师上的体育课程__实验课在全市公开,并得到市课改__小组及专家组同志的一致好评
三、加强教育教学研究,提高教科研能力我亲自参加并__指导学校的教师踏实地完成国家组教育科研“九五”重点课题《运用现代教育技术,促进素质教育实施》、市级《小学生心理健康教育研究》及在工程办导师的指导下进行的《运用音乐伴奏辅助小学体育教学,促进学生身心健康发展的实验研究》等课题的实验研究,其中《运用现代教育技术,促进素质教育实施》已xx年12月通过专家组鉴定获结题目前又积极投入国家___“十五”重点课题子课题《基于现代校园网的小学生主体创新型教学模式研究与实验》,探索网络教学在小学体育教学中的作用,培养学生的创新精神和创新能力撰写论文“浅论音乐伴奏辅助体育教学对小学生身心健康的影响”刊登在《广西教育》xx.10;实验报告“音乐伴奏辅助小学体育教学对学生身心健康影响的研究”在全国体育骨干教师培训班上交流,评为优秀论文参与了自治区教育厅体卫处、广西教育学院教研部__的《体育与健康》教师用书的编写和审稿本年度评为《学校、家庭、社会三结合的中化传统美德教育系统实验研究》柳州市实验区优秀工__
四、较好发挥辐射、示范作用认真履行柳州市《21世纪园丁工程》B类培养对象导师、体育学科课程__专家组成员,体育学科带头人的职责,配合市教科所有计划、有目的、有成效地__教师开展教育教学科研工作,开展好体育学科课程__实验的学习、实践研究工作,深入课堂听课,指导B类学员及学校老师做好科研课题的申报、立项及实施工作,并取得好成绩指导学校教师上思想品德课、活动课获全国优秀课奖、自治区一等奖;指导学校教师上的体育课在全市上公开课,获市教科所体育教研员及观摩课老师的好评
五、管理工作出成绩担任学校党支部副书记兼副校长,承担主持支部的全面工作和主管学校德育、体卫等工作,能始终牢记“__就是服务”的宗旨,严格按照“懂政策,精业务,善管理、能服务、肯吃苦、愿带头”的要求,严于律己,身先士卒有__、有计划、有成效地抓好所分管部门的工作学校评为全国现代教育实验学校、自治区德育教育先进单位、自治区绿色学校、柳州市精神文明先进单位学校党支部评为市城中区“先进党支部”,本人荣获优秀党务工__称号篇三几年来,在这个美丽的校园里在校__、老师的指导、帮助下,通过自己不断地学习、实践、反思,在教育教学理念、教育教学工作及教育教学研究能力等方面有了新的进步,在教育教学也起到了积极模范作用
一、思想上加强师德修养,提高道德素质认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;认真学习、努力实践江*“____”的重要思想严格按照“有事业心、有责任心、有上进心”、“爱校、爱岗、爱生”、“团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取”的要求去规范自己的行为对待学生做到*平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到主动协调,积极沟通;对待自己做到严于律已、以身作则、为人师表
二、工作中加强课改理论学习,提高教育教学水平随着国家教育新课程__的实施,自己能积极投入到课程__的钻研中,认真参加新课程__通识学习和培训,认真学习课程__的基本理论,通过学习,更新了教育教学观念,开阔了视野,拓宽了思路,实现了教育教学理论的升华,尤其对体育学科课程__的基本理念
一、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;
二、激发学生兴趣,培养学生终身体育的意识;
三、以人为本,重视学生的主体地位;
四、__个体差异与不同需求,确保每一个学生受益有了明确的认识对教师教学行为的要求一是重传授向重发展转变;二是统一规格教育向差异性教育转变;三是由重教师“教”向重学生“学”转变;四是由重结果向重过程转变;五是由单向信息交流向综合信息转变;六是由居高临下向平等融洽转变;七是由教学模式化向教学个性化转变有了深刻的理解并在教育教学实践中大胆尝试在教学中,我遵循新课改的基本理念,积极探索适合于学生发展的教学__形式和教学方法,重点在于一加强对学生学法的指导,引导学生学会学习
1、提高学生自学、自练的能力指导学生学会模仿,提倡学生在模仿中学习,并鼓励学生提高自学、自练的能力
2、给学生提供合作学习的氛围在学生自学自练的基础上,组成4-6人的学习小组,让学生相互观察、相互帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习的过程中,发展社会交往能力
3、为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力及迎接挑战的在教学过程中有些内容教师只提要求,不讲方法,让学生自己去尝试学习
4、发挥教学*,注意听取学生___,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价这样既可以把学生的智慧和力量融入到教学过程中来,又可以使学生在互动的过程中加深理解,不断改进教学工作二加强教法研究,提高教学质量由于体育课程标准大大拓宽了原来体育课的学习领域,这对担任体育与健康的教师提出了更高的要求,完全沿袭原来体育课的教法显然不能满足课程标准的要求,如何在教学中加强对学生心理健康和社会适应能力的__,促进学生运动兴趣的保持和良好行为习惯的养成,是教师应该特别注意研究和重点为此,我在教育教学中注意根据学生自制力和理解力相对较差、情绪变化较大而身心发育较快的特点,着重采取了主题式、情景式的教学方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,使学生自觉、积极地进行体育锻炼,在玩中学、在玩中练此处还充分注意到学生在条件、兴趣和运动技能基础等方面的个体差异,根据学生差异确定学习目标和评价方法,并提出相应的教学建议使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要体育新课程__实践中初见成效,本人撰写的论文《让农村体育教学走进新课程》,荣获三亚市xx年度“有效教学,论文教学设计”评比一等奖;此论文同时荣获得xx年海南省“教科杯”小学体育教育教学论文评选活动中二等奖
三、在学校工作中敢担当重任这几年来,本人在学校的教育教学工作中,担任班主任认真做好班主任的班级管理和教育教学的工作以及很好的完成各班的体育教育教学工作任务,体育教学工作成绩突出除此之外,在学校的行政管理工作中,担任学校的少先队__员工作并兼学校的考勤小组工作,在工作中认真负责,敢于实行,勤奋创新,成绩显著,也得到了学校__老师们的好评和奖励
四、主要工作业绩xx年11月在三亚市第十七届中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第一名的好成绩在xx---xx学年度教育教学工作中,表现突出,成绩显著,被__天涯镇委天涯镇人民__评为“优秀教师”称号xx年11月在少先队__员工作中,勤奋工作,成绩显著,被共青团三亚市委,三亚市教育局,三亚市少工委联合评为“三亚市优秀少先队__员”称号xx年三亚市教育局举办“丽源杯”乒乓球,羽毛球比赛中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得乒乓球女子团体第一名,男子乒乓球团体第三名,以及乒乓球女子单打第一名和第三名,羽毛球女子单打第三名的好成绩xx年10月在三亚市第___中小学生田径运动会中,本人担任天涯镇中心校代表队主教练带队参赛,荣获得小学组全体总分第二名的好成绩xx年10月在三亚市第___中小学生田径运动会中,被评为“优秀田径教练员”称号
五、今后工作努力的方向
1、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
2、在教学上下功夫,优化课堂教学,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步
3、进一步强化教研工作,抓实教研工作教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化作为有责任感的教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的历史使命教师教育教学工作个人总结汇报一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程__试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,教师教育教学工作个人总结同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼首先在思想方面,我忠诚党的__,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加__学习,不断的提高自身的__素质加强学习,不断更新教学理念.作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来将理论__到实际教学工作中,解放思想,更新观念.确立了一切为了人的发展的教学理念树立以人为本,育人为本的思想其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能__的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研__、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩具体做法如下
1、深入钻研教材,备好每一堂课能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导
2、努力改变教学方式,提高教学质量在课堂上,大胆__传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
3、精心设计练习,认真批改作业力求每一次练习都有针对性,有层次性同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等,
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的__措施从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己___与建议在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己___第
四、教研方面自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研第
五、在班主任工作方面,首先注重思想__和道德教育其次抓好学习方法的转变三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长__,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生第
六、存在的问题和努力的方向新一轮课程__带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题还如,课堂上
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系
2、如何处理好个性发展与全面提高的关系如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题
3、教师对课堂教学中如何做到__三个维度目标、如何有效进行整合这些有待于,在今后的工作努力进今后努力方向
1、树立先进、正确的教育观要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教
2、加强学习,主动地进行知识的更新和充电,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互__,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生同时主动掌握、使用和__以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格努力将新课程理念落实到课堂上,以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程__的路子
4、善于学习,勤于动笔每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力一分耕耘一分收获然而,成绩代表过去,未来还须努力在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战第PAGE页共NUMPAGES页。