还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
一年级学期末教学总结与一年级学期班主任工作总结汇编一年级学期末教学总结一年级学期末教学总结在这一年中,学生经历了从幼儿园轻松的环境到一天六节课,每节课45分钟的严格上课作息,他们适应了新的小学环境,慢慢进入了学习状态在美术学习方面,跟幼儿园比较也有着很多的不同比如,幼儿园的动手课程是比较重要的每天必学的课程,而在小学时按照每周两节课的安排的幼儿园的美术课程涉及到绘画,手工,泥塑等,而我们小学内容是有规律的循序渐进的学习在上课时间上,小学的一个内容需要两个课时来完成,而两个课时是每周的周四下午和周五上午,这时候,很多同学就不适应了,总是有一部分同学在第二课时的时候忘记带工具和创作了一半的作品那么就导致这一节课的内容很多学生完不成,第二天很多同学又忘记带来,这样导致很多作业要不重新做一份,要不就什么什么也做不成刚开始这个问题的确是个困扰,后来想到很多方法,可以第一课时的时候收上来,第二课时发下去;也可以慢慢训练学生自己记住自己带好工具经过一个学期的训练,学生基本就不会忘记了一年级的情况____的,希望再以后的一年级教学中能够继续保持好的教学方法,争取尝试更多有益的教学模式和方法一年级学期班主任工作总结目录第一篇一年级第二学期班主任工作总结第二篇一年级第一学期班主任工作总结第三篇一年级第一学期班主任工作总结第四篇一年级第一学期班主任工作总结第五篇一年级第二学期班主任工作总结正文第一篇一年级第二学期班主任工作总结首先,加强常规教育,培养学生的自觉性班主任工作的确相当辛苦每天如“母鸡孵蛋”一般坐在班中从坐、站、举手、排队、等一一教起这样的努力是有成效的,一个星期之后,学生渐渐地知道了每天何时当做何事于是,我结合制定的工作计划,利用早读、班会等时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情其次,多表扬多奖励,激发孩子的上进心每天的早读课,我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中,将认真读书的学生__写在黑板上,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”学生积极性大增,每天早读课都书声琅琅每天中午的午读时间,我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬,尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们再次,关心学生,事无巨细关心学生的生活,也是班主任应尽的义务针对本学期流感,每天早晨上班时,首先钻到教室,做到“一看、二摸、三问”“一看”——孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——昨晚作业做好了没有?身体有没有不舒服?父母陪你学习了吗?孩子们年龄小,经常有个头疼脑热的作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间__他们的家长,安慰他们,不必担心掉课,健康的身体是最重要的最后,和家长多__,多交流,共同促进孩子的发展我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的所以我利用家长会和经常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充实的,收获也是很多的一个学期不知不觉中过去了,学生从什么都不懂,到现在会认很多字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作第二篇一年级第一学期班主任工作总结小学一年级班主任工作总结(XX——XX学年第一学期)解板小学刘涛涛本学期,我担任一年级的班主任工作共有37名学生,其中男生18人,女生19人我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务学期结束了,我把主要的工作总结如下
一、抓好常规教育,着重培养学生的良好习惯充分利用晨读、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生的学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯
二、积极发挥班干部的作用,让孩子们参与管理班级在每天早读课实行班干部轮流领读制度虽然一年级的学生年龄小,读书自觉性差,在班干部领读下,每个学生都会跟着读,都感兴趣读小组长负责检查学生的课外作业、练习的完成情况通过班干部的监督,让每个学生都能主动,认真地学习,从而养成自主学习的好习惯
三、加强安全教育工作,增强小学生的安全意识在班会和上课时间,讲解安全知识,如防电、防火、防溺水等安全知识还进行主题安全教育并且__实际,谈谈哪些行为是不安全的行为,都不能做,来杜绝不安全的行为
四、采用多表扬,多奖励,少批评的工作方法多表扬多奖励,能激发孩子的上进心,增添他们的自信,在学期结束了,让这些表现优秀的学生还有可能被评为“三好学生”,“优秀学生班干部”,“优秀少先队队员”等奖罚分明,孩子们有了奋斗目标,都会争着做好一个学期以来,我特别__学生的健康成长,热爱学生、关心学生当发现学生在学习上,身体上、思想上,有什么特殊情况,我总是及时地以家访、__的形式主动与家长__,取得家长的理解与配合,共同管好孩子当学生犯错时,我总是耐心地教育地,用爱心来感化他经过一个学期的努力工作,孩子们有了很大的改变他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度,懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了,学习成绩提高了在班里,他们团结友爱,互相帮助,互相学习班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好第三篇一年级第一学期班主任工作总结一年级班主任工作总结本学期我所担任的是一年级的班主任工作我面对这些年龄小,刚入学的
6、7岁的孩子,工作更加繁重我觉得,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展小学班主任工作就至关重要下面我谈谈自己的体会
一、加强常规教育,培养学生的自觉性我结合制定的工作计划,利用班会时间,对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情例如有的学生不习惯学校的一日生活,更不知道学生一日生活常规的基本要求因此,在课间活动时,常常会出现只顾自己,不顾别人等情况这样直接影响了课间活动秩序,影响了同学之间的团结,使课间活动玩得不愉快,最后还会影响上课的情绪良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个__活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣内容来源好..誉付诸东流,直接影响到班__的利益因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、__和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面训练可以通过__或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行,务必使每个学生具有“服从__,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班__随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌
二、干__伍的组建和培养一个班的__面貌如何,很大程度上是由小干部决定的小干部对班__有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手”所以唯有慎重地选拔和培养干__伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力干__伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,1培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小__建立正确、健全的__,带动整个班__开展批评与自我批评,形成__的__性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”
三、树立榜样,奋发向上丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所,是发展学生智力,发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识,开拓视野,锻炼意志,建立起良好的师生关系,使他们的思想受到潜移默化的教育这学期,我在上课时,看到哪位学生比较认真就得到红花,平时哪个学生作业认真就得到一朵红花,调动了他们学习的积极性小小的红花使他们学有榜样、干有方向,激励他们奋发向上从学生进校到现在这一学期里,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了这一学期下来,学生基本上能适应学校的生活了,能较好地适应学校的各种常规,并能自觉遵守学校的各项规章制度本学期参加学校__的广播体操比赛和元旦文艺汇演均获二等奖总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作班主任黄仕艳XX年1月10日第四篇一年级第一学期班主任工作总结一年级第一学期班主任工作总结一
(4)班班主任黄江我任一年级四班的班主任工作已有一学期的时间在任职期间,我尽力履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育本学期我班每个月的“班风班纪”评比都有进步通过这学期的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会
1.抓好德育工作首先我将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想__教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风除了班会课进行正面宣传教育外,课外还__实际,用讲故事的方法教会孩子们做一个好人,优秀的人在当班主任以前我总以为班会课就是说教、强制灌输的模式,通过这个学期的班队开放日的活动的开展,我才知道班队也可以采取比较灵活的形式,给学生更多的主动性和积极性,让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育,并且他们的__能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼,正所谓“一举多得”
2.抓好班干__伍建设班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大班干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成因此对于班干__伍建设我一向非常重视人选是一个关键,如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取__集中制的原则,根据班上学生实际情况进行评选现在的孩子都是独生子,因此我班的干部名称的后面都加上了“班长”二字同时给予班干部一定的权利我对班干部要求特别严格要求,对他们的工作既要指导,又要放手让他们去做,没有限制得很死,我着重树立班干部的威信通过一个学期的锻炼,我班产生了一批十分优秀、有能力的班干部,例如余文杰、邱圳美等3.抓好班__建设一个班级的好坏,从班风中可以体现出来要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风这就要着重培养他们的__主义精神、主人翁精神,增强__荣誉感要教育学生团结友爱、关心__、关心他人,让大家都能感觉到班__就是一个温暖的大家庭作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于潜能生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理,利用赏识教育,经常鼓励他们多学一些知识我也尽量为他们创造学习的机会和条件,比如教室文化和走道文化的布置上我基本上都是以学生的习作为主,鼓励他们培养各种各样的兴趣爱好通过这些做法,使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风要__一个良好的班__,还应该和学生家长打成一片,取得家长的支持和理解我通过面谈、家访、____、开家长会、家长委员会等各种__方式和家长取得工作上的__和交流,同时我建立了“家长意见薄”,及时了解家长的想法和反馈半年来,我的工作赢得了家长的赞同和支持,尤其是家长委员会的支持第五篇一年级第二学期班主任工作总结一年级第二学期班主任工作总结一年级上学期工作在不知不觉中过去了,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获回顾一学期的工作,有成绩亦有不足有一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣的滋味,在这个学期里我从以下几方面的工作
一、思想教育工作一年级学生,虽然接受了半年的各科教育,但在__纪律方面还需要进一步的加强因此,在这学期里,我对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并在开学初__学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》等,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,而且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了
二、时刻关心孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转我借助这一点常把他们叫到身边,和他们聊聊天问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁进步了!在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情况,收到意想不到的效果
三、及时表扬鼓励孩子对一年级的孩子,表扬的效果是非常好的平时我会在跟他们聊天的时候告诉他们“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”等,当和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会特别好
四、重视孩子们的行为习惯养成各种行为习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的行为习惯意识,使他们认识到有老师在与没老师不在一个样如果一个班级形成了良好的班风学风,学生在各方面学习技能都得到提升如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯如写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等
五、安全教育工作
1.不准在操场和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏如;互相追打、奔跑等
2.不准将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上
3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上__任何不卫生的小食品,防止食物中毒不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西
4、不损坏学校的花草树木
六、存在的问题
1、班级管理工作虽然有条不紊,还得再加一个“严”字对学生的热爱不可无,对学生的严格更不可丢虽然我意识到这一点上,但我在执行的时总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意
2、班级工作有布置无落实,使个别学生容易钻空子如每日明星的评比,有几次学校搞活动没顾上评比,这让有些学生很失
3、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦以上是我在班级工作中所做的一些努力,这半年来的工作,有几分感慨,这其中有经验,然而更多的是教训如果问我这一年来的__我会说,很累,但很充实这是__、家长及学生的信任,使我背负着责任,在班主任工作中,把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班__的力量中,不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来,在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶小学一年级第一学期班主任工作总结初一年级第一学期班主任工作总结小学一年级第一学期班主任工作总结一年级第二学期班主任工作总结初一年级第一学期班主任工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。