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2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题II
一、选择题(本题共12道小题,每小题4分,共48分1--8为单选,9--12为多选)请阅读下列材料,回答第1﹣3小题.帆船即利用风力前进的船.帆船起源于荷兰,古代的荷兰,地势很低,所以开凿了很多运河,人们普遍使用小帆船运输或捕鱼,到13世纪,威尼斯开始定期举行帆船运动比赛,当时比赛船只没有统一的规格和级别.1900年第2届奥运会将帆船运动开始列为比赛项目.1.帆船前进时,船员感觉岸上的树木向后运动,他所选择的参考系是( )A.河水B.河岸C.帆船D.天空2.帆船加速前进时,风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是( )A.一对平衡力B.一对作用力与反作用力C.风对帆船的推动力小于水对帆船的阻力D.风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力3.假设帆船从静止开始起动先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,能反映这个运动过程的图象是( )A.B.CD.
4.在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时同时经过某一个路标,它们的位移x(m)随时间t(s)变化的规律为汽车为,自行车为x=6t,则下列说法正确的是()A.汽车作匀减速直线运动,其加速度大小为m/s2B.在t=8s时两车速度相等,自行车第一次追上了汽车C.在t=0至t=16s时间内,两车间距离先减小后增大D.当自行车追上汽车时,它们距路标96m
5.从某建筑物顶部自由下落的物体,在落地前的1s内下落的高度为建筑物高的3/4,则建筑物的高度为(g取10m/s2,不计空气阻力)A.20mB.24mC.30mD.60m
6..下列说法中正确的是( )A.只要物体发生形变就一定有弹力B.木块放在桌面上受到的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.两物体体间有弹力,则一定有摩擦力
7.如图有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动.用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点.当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角不变),OC绳所受拉力大小变化情况( )A.先减小后增大B.先增大后减小C.逐渐减小D.逐渐增大
8.如图,一小车上有一个固定的水平横杆,左边有一轻杆与竖直方向成θ角与横杆固定,下端连接一质量为m的小球P横杆右边用一根细线吊一相同的小球Q当小车沿水平面做加速运动时,细线保持与竖直方向的夹角为α已知θα,则下列说法正确的是A.小车一定向右做匀加速运动B.轻杆对小球P的弹力沿轻杆方向C.小球P受到的合力大小为mgtanθD.小球Q受到的合力大小为mgtanα
9.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始作匀加速运动时A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶2∶3∶……B.每节车厢经过观察者所经历时间之比是1∶(—1)∶(—)∶(2—)∶……(—)C.在连续相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶……D.在连续相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶3∶……10.如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v﹣t图线如图(b)所示,若重力加速度及图中的v0,v1,t1均为已知量,则可求出( )A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度
11.如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的斜劈,其斜面倾角为α,一质量为m的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块m的弹力大小为A.mgcosαB.B.C.D.12.实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固定一个压力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重为10N的钩码,在电梯运动过程中,计算机显示屏上出现如图所示图线,根据图线分析可知下列说法正确的是( )A.从时刻t1到t2,钩码处于失重状态,从时刻t3到t4,钩码处于超重状态B.t1到t2时间内,电梯一定在向下运动,t3到t4时间内,电梯可能正在向上运动C.t1到t4时间内,电梯可能先加速向下,接着匀速向下,再减速向下D.t1到t4时间内,电梯可能先加速向上,接着匀速向上,再减速向上
二、实验题(本题共2道小题,每空2分,共16分)
13.某同学利用图1示装置来研究弹簧弹力与形变的关系.设计的实验如下A、B是质量均为m0的小物块,A、B间由轻弹簧相连,A的上面通过轻绳绕过两个定滑轮与一个轻质挂钩相连.挂钩上可以挂上不同质量的物体C.物块B下放置一压力传感器.物体C右边有一个竖直的直尺,可以测出挂钩的下移的距离.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度g=
9.8m/s2.实验操作如下
(1)不悬挂物块C,让系统保持静止,确定挂钩的位置O,并读出压力传感器的示数F0;
(2)每次挂上不同质量的物块C,用手托出,缓慢释放.测出系统稳定时挂钩相对O点下移的距离xi,并读出相应的压力传感器的示数Fi;
(3)以压力传感器示数为纵轴,挂钩下移距离为横轴,根据每次测量的数据,描点作出F﹣x图象如图2所示.
①由图象可知,在实验误差范围内,可以认为弹簧弹力与弹簧形变量成 (填“正比”“反比”“不确定关系”);
②由图象可知弹簧劲度系数k= N/m;
14.同学们在做探究加速度与物体质量和合外力的关系的实验
(1)在接通电源进行实验之前,某同学将实验器材组装如图1所示.请你指出该装置中错误或不妥之处
① ;
② .
(2)某同学为了使小车受到的合外力等于小桶和砂的总重量,他采用如下两个措施
①平衡摩擦力将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在小桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;
②调整砂的多少,使砂和桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M.以上哪一个措施中有重大错误 (填
①或
②).如何改进?
(3)改正实验装置后,该同学顺利完成实验.图2是他在实验中得到的一条纸带,图2中相邻两计数点之间的时间间隔为
0.1s,由图2中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2.
(4)某同学在探究加速度与物体的质量以及外力关系的实验中,当物体的质量一定时,分别根据实验数据画出了不同的实验图象,如图3所示,下列说法中分析正确的是 A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小.
三、计算题(本题共3道小题第1题14分第2题12分第3题10分,共36分)
15.如图所示,质量M=8kg的长木板放置于光滑的水平面上,其左端有一不计大小,质量为m=2kg的物块,物块与木板间的动摩擦因数为
0.2,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块施加F=10N,方向水平向右的恒定拉力,若物块从木板左端运动到右端经历的时间为4秒设最大静摩擦力等于滑动摩擦力求(g取10m/s2)
(1)小物块到达木板右端时的速度是多少?
(2)此时木板的速度又是多少?
(3)木板的长度L为多少?
16.如图所示,倾角为37°,长为=16m的传送带,转动速度为v=10m/s,逆时针转动,动摩擦因数μ=
0.5,在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m=
0.5kg的物体.已知sin37°=
0.6,cos37°=
0.8,g=10m/s2.求物体从顶端A滑到底端B的时间.
17.甲、乙两车相距76m,同时沿平直公路做直线运动,甲车在前,以初速度v1=16m/s,加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动,乙车在后,以初速度v2=
4.0m/s,加速度a2=
2.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动,求
(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离
(2)乙车追上甲车经历的时间.物理答案
一、选择题(本题共12道小题,每小题4分,共48分1--8为单选,9--12为多选)
1.C2D3C4D5A6C7A8D9BC10ACD11BD12AC
二、实验题(本题共2道小题,每空2分,共16分)
13.
①正比,
②
9814.
(1)打点计时器接的是直流电源;实验前小车应靠近打点计时器;
(2)
①;平衡摩擦力时,不应用小桶拉动小车做匀速运动,应让小车自身下滑(即无动力)来平衡摩擦力即可.
(3)
0.20
(4)AD
三、计算题(本题共3道小题第1题14分第2题12分第3题10分,共36分)
15.
(1)12m/s
(2)2m/s
(3)20m
16.2s17
(1)甲、乙两车相遇前相距的最大距离为94m.
(2)乙车追上甲车经历的时间为10s.。