还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿教师年终履职总结与幼儿教师年终工作总结三篇汇编幼儿教师年终履职总结我叫×××,女,年月出生,年月加入中国___,年月毕业于××学院外语系英语教育专业,同年月被分配到××镇中学担任英语教学及班主任工作,年月调入××县××中学担任英语教学及班主任工作,××年月又调入××县××中学担任英语教学及班主任工作自年以来,通过成考参加了××师范大学英语专业函授学习,并于××年月以优异的成绩,取得了大学本科学历本人自年被评为中学二级教师以来,一如既往地担任英语教学工作及年多的班主任工作,热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,服从__安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握英语学科的最新__趋势,了解国家基础课程__的方向,××年月参加了××市教委、××市教科院举办的新教材、新大纲、新课标培训××年月取得了普通话水平等级测试证书二级,××年月取得计算机级考试合格证,××年月取得英语级考试合格证,××年月取得高级中学英语教师资格证书从教九年以来,无论在××镇中、××职中还是在××中学,我都以满腔热情投入到教学工作及班主任管理之中,兢兢业业、任劳任怨,年被××镇中评为优秀教育工__,××年月被××镇党委评为优秀___员年参加全县说课比赛获三等奖,××年参加第三届朝阳杯青年教师讲课比赛获二等奖在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,取得了很好的成绩××年所写论文《如何轻松过好英语听力测试关》获“科教兴国杯”全国教研论文评选暨××年度优秀论文评选二等奖,另一论文《中考英语总复习探讨》被评为优秀论文一等奖,被选入国家级出版社出版发行的教育教学丛书《中华教育理论与实践》一书中在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新,团结全体学生,同心同德,齐心协力,扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧,抓好常规,注重兴趣和习惯的培养,采用激励机制,注重学法指导,典型事例,个别__,适时激励,跟踪对等方法,成功地激发和保持了学生学习英语的热情,取得了英语教学的优异成绩,在××镇中所任级及级的英语每次考试都在全年级名列前茅,担任级班的班主任,并获得优秀班__称号在××中学担任初××年班、班的英语教学及班的班主任工作,在每次的期中、期未考试中,我教两个班的英语成绩都名列前茅,特别是在××年中考中以优异的成绩取得了桂冠,尤其是班取得了很好的成绩,人参考,人均分,优生率,及格率,居全年级之最,分以上我班就有个,比其他班多几个,也是居全年级之最××年月调入××中学以后,我接任了全年级最差的初三·六班的英语教学,由于他们初
一、初二的英语基础差,我采用寓教于乐,激发他们的英语学习兴趣,提高他们的英语成绩,在××年的中考中,六班的英语成绩比以前有所进步,高分段分以上的人数就有个,分以上有人现任初级班的英语教学及班主任工作,在××年下期期末考试中,我班的英语人平分,及格率,居全年级之最在班主任工作中,我严抓班风,建立健全班级管理制度,做好班级文化建设,我班在全年级当中学习最好、班风最好、纪律最好,在每个学期的流动红旗评比中,我班都获得流动红旗一等奖在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重德育渗透和文化的灌输,比较__时尚、热点,在学生中引发讨论,与学生探讨人文现象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,注重培养学生的思想品德,进行综合了解,全面分析,以身作则,树立老师的人格魅力,注重与学生家长的__,提高社会与家长的教育功效,因此,在建设班风学风,转化差生上,取得了较好的成绩,我还积极关心培养青年教师,和他们一起研究,交流教学的相关问题,收到极好的效果,受到了科组老师们的好评回首从教的这几年,有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,随着学校的不断进步和成长,我也在进步和成长着,我庆幸置身于了一个极利于人成长的工作环境,并得到很多__和同事的关爱和帮助当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但___把它做到尽善尽美,常叹时间不够、精力有限,没有最好,只有更好,但求以后有进步和收获,我将以此为契机,不断提高和完善自己,不断进步,不断充电,力争成为一名出色的教师,平凡而优秀的知识女性幼儿教师年终工作总结三篇篇一记得在一本书上看到,老师分四种类型智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进在本学期我的主要工作如下
一、思想方面本人能积极参加__学习,关心国家大事,拥护以___同志为核心的党__的正确__,热爱人民,热爱____祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平平时积极参加全校教职工大会及教研活动认真学习学校下达的上级文件关心国内外大事注重__理论的学习.配合组里搞好教研活动每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退服从安排,人际关系融洽
二、教育保育方面
1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访
2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学活动,以发展幼儿的__性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的做到课题与环境结合,让幼儿__到上幼儿园的乐趣还设立了美工区、角__、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料因为我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯事实证明,善于心中有孩子的老师才会不断提高
3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三教一体”,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生
三、在家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持于是我们在开学初就召开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备我们也设立家园__窗,进行家园共育让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等家长们积极配合我们开展主题活动,家园__密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》,平均每星期__一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况
四、自身的进步在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学感谢__的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持水平有了较快的提高,如参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜——迎新年家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环保活动——减少垃圾》取得了在场教师和__一致好评这些成绩的取得和园__的关心、爱护是分不开的本学期,园__还非常的信任我派我到南靖参加“青年文明号”培训,让我在学习娱乐的同时思想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行__下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打__来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界篇二忙忙碌碌,一年接近尾声紧紧张张,学期快要结束匆匆忙忙中,不禁蓦然回首,这一年中,每一个孩子、每一桩小事、每一点成绩、每一分快乐、每一张笑脸、每一丝惆怅,一切如过电影般历历在目可以说,这一年是辛劳的,因为幼儿园的每一寸土地都挥洒着教师们的汗水;也可以说,这一年是快乐的,因为我们满怀着希望、饱含着热情在忙碌与辛劳中__着别样的快乐临近年关,总结如下
一、勤力共勉,德馨向荣这一年我在加强__学习,提高自己思想__素质的同时,努力树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展并以《纲要》和《规程》精神为指导,遵守园里的规章制度,服从__安排,做好本职工作凡事多考虑别人,照顾别人的__,工作期间尽量不请假、少请假__幼儿的成长与发展,结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展积极探索教育教学新方法,__幼儿不同的发展特点和潜质,__幼儿不同的发展需要和能力倾向用爱温暖、爱护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展
二、缘分使然,并肩作战相遇是种缘分,尤其能配合默契、并肩作战,不仅能让工作事半功倍,而且互相之哪能也能学习进步本年度上学期我和庄娜老师一个班,共同带领我们班48名幼儿,历经春夏,展开了这一年的教育教学生活尽管庄老师怀孕了,但是工作依旧在幼儿园庆
六一、搬新园、区域环境布置等大环境下,她挺着大肚子跟我们一起加班加点,任劳任怨并且在我们的研修期间,自己带班差不多一个周的时间在她身上我__到很多,学习了很多,也收获到很多于是在新《纲要》精神的指导下,我们齐心协力、保教并重,努力创设良好的班级风貌,促使每个幼儿在本学期中获得了不同程度的发展本年度下学期我和赵淑媛老师一个班,共同带领我们班39名幼儿,历经秋冬,开展了这一学期的教育教学工作在这个学期中,我们互帮互谅,互相学习,在赵姐的身上,我学习到了大度、开朗的品行,也学习到了认真踏实的工作作风在本学期进行区域活动的创设中,我们携手并进,集思广益,努力创设良好的区域环境,让孩子们在环境中能够潜移默化得到不同程度的发展
三、保教并重,因势利导本年度上半年我班共有幼儿48名,男孩26名,女孩22名经过上学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步主要表现为以下几方面对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神孩子们开始有各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能较完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展不足之处在于个别幼儿规则意识不强,__活动时注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,部分幼儿不能很好的倾听别人的讲话;个别幼儿进餐还是很慢;极个别幼儿的交往能力和生活自理能力加以提高因此针对孩子们的特点,我们有针对性地展开了新学期的的保教工作结合搬新园,上半年初我们把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展__幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力能较熟练听各种口令和__做出相应的动作,喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯团结友爱、爱护公物,具有一定的__意识初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为促进幼儿和谐发展,加强对幼儿进行安全教育此外、让幼儿对数字有深刻的了解,在这学期尝试要求他们写1—10的数字,学习了1-5的分成、简单认识了拼音,为上大班做好准备本年度下半年我班共有幼儿39名,男孩19名,女孩20名其中24名幼儿是之前中一班的孩子,15名幼儿是中二班的孩子这些孩子整体年龄跨度比较大,但是经过这半年的学习和生活,孩子们都能够有所提高主要表现为以下几方面对园内开展的各种活动充满兴趣,有明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容,形成了良好的行为习惯;具有初步的责任感,并有帮助伙伴照顾他人的意识与精神孩子们有了各自的主见,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性和社会交往的能力大大提高学习中已初步形成数概念,能较好进行按特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿能完整的讲述一句话,极个别幼儿还能恰当的运用一些形容词、和一些成语等;在艺术方面,幼儿在绘画、手工、唱歌、节奏等方面取得较好发展不足之处除了以往的现象外,再就是个别外地幼儿因为没有连续地进行幼儿园生活,导致了自身各种习惯不够好,这就导致了一些幼儿模仿坏习惯的现象,这对我们的保教工作带来了很多不便因此我们在一日生活中,以多种方式加强引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识创设健康、丰富的环境,以环境促教育,保证幼儿的发展__幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力为了增强幼儿的体质,本学期我们开设了我的小小记录墙面,让孩子有针对性地记录自己的喝水、跳绳情况,从而既锻炼了幼儿体质也培养了幼儿的观察记录能力本学期我们除了按照省编教材进行幼儿用书以外,我们大班还重点进行了单韵母、声母、10以内加减法括号题的学习,让幼儿为上小学做好准备
四、生活培养,常规加强这一整年,在生活教育方面,我们除了秉承以往的高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况能够有序排队不拥挤、不推小朋友不玩危险游戏,不去危险地方知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手安静进餐,安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有__意识引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动等基本的生活常规上半年我们还结合幼儿在园生活自理情况,开展了“我是家务小能手”的家园互动生活自理活动,在家园携手的教育氛围下,自己的事情自己做,自己的事情学着做,不麻烦别人成了孩子们在生活中自理的原则通过活动的开展,孩子们在家刷碗、扫地、倒垃圾、叠被子、整理衣物等成了生活常态,并且有的孩子还开始尝试自己做饭活动促使了孩子们自理能力的提高下半年我们通过家园开放日活动、元旦家园开放日活动,让家长在幼儿园里观摩幼儿的一日生活,从而进行家园同步教育,让幼儿能够在共同教导下得到更好的提高在教育教学方面,今年上半年我们引导孩子们积极参加早操锻炼活动,增强体质坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解运用故事活动、儿歌活动绕口令、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己___及建议激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通积极参加户外体育活动游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书做好值日生工作,做好老师的小帮手学习跳绳,掌握跳绳的技能等此外,我们还结合主题活动,结合幼儿园的传统文化特色,在清明节结合本地清明节吃鸡蛋、烧饼的风俗开展了创意蛋壳蝴蝶的活动;为让幼儿了解造纸的过程,知道纸是中国古代四大发明并知道节约用纸,还开展了造纸小工坊的区域活动;为了让幼儿了解扇子的由来,了解不同形态的扇子,我们还开展了纸扇小工坊的区域活动供幼儿操作学习而今年下半年我们在更一步注重幼儿的教育教学的同时,更加注重区域活动的开展,幼儿的小组学习、个别化学习的发展我们班级内设置了创意美工吧、休闲益智吧、小小图书吧、我的小小发现、我的小小记录、滋滋生活吧、奇妙建构吧、欢乐表演吧以及宝贝摄影城这些区域活动,每个区域都有相应的环境布置,幼儿的活动规则在特__域里,每每幼儿都是倾心玩耍,不亦乐乎美工区里,孩子们学会了线描画、水彩涂鸦、创意涂鸦,尝试了编织、点画、各种手工制作,在益智区和操作区里,通过制作小书的形式孩子们巩固了对教学内容的学习,实现了个别化学习的发展在图书区里,孩子们的连环画制作更是引人入胜表演区还有摄影城的化妆室,区域活动的时候,孩子们更是络绎不绝
五、紧张
六一、忙碌新园为了加强幼儿园的对外宣传,积极引导农村家长的幼教思想上半年最紧张、最劳心的要数六一儿童节了从学期伊始就进行了操舞的训练、六一节目的选编、排练为了能让孩子们得到最为充分的展示,我们选择了《牙牙与泡泡》、《babytree》难度不一适合不同层次幼儿的节目此外,为了保证六一的顺利进行,我们都不思劳苦地加班加点排练《新女性文明三字经》,终于经过不断地学习排练,孩子们在六一演出时得到了家长的认同,教师节目得到了家长的一致好评在此期间,我班的刘丹云小朋友还参加了幼儿园__的故事大王比赛,并在全镇比赛中获中班组第一名搬新园是一个特别辛劳、漫长的工作从满园的砖瓦砂砾、破败凌乱,到井井有序、温馨整洁;从满教室的尘土飞扬、不堪入目,到一尘不染、锃明瓦亮;我们经历了园所内搬砖、刷墙漆、涂涂料、刷油漆等工作,还经历了教室内不知其数的扫拖蹭擦为了能让孩子们尽早进入新教室,享受更好的学前教育,我们在加班加点清扫教室的同时还进行教室环境的布置,区域环境的设置今年上半年,在经过众人的群策群力,我的略微设计薄力,大家齐心合力将幼儿的24节气大窗花完工并且在暑假的时候,大家共同智慧相溶,完成了走廊的窗饰和北墙壁的创设因此幼儿园的每一个角落都飘洒着教师们辛劳的汗水
六、区域活动,初见端详为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,改变本园以往大一统的__教学为主的课程实施模式,推行在一日活动皆课程的课程观念下的多方式的课程实施架构,今年下半年,一方面为参加全市区域活动展评活动,一方面为提高中心园的区域活动__水平,全园齐心协力以《山东省幼儿园课程指导教师用书》的课程定位、课程理念、课程架构、课程实施为导向,以保活动区活动为幼儿园园本课程的重要组成部分为目的,以本园的实际情况、发展背景为基准,充分挖掘课程载体,从全园脉络出发,整合共生课程,进行了幼儿园区域活动的常态化开展很荣幸进行了此次活动的规划、后续制作、录音等部分的工作,为了顺利完成此次展评视频的制作,我加班加点,不辞辛苦地进行每一步的规划,最终终于在大家的齐心合力之下,完成了这个艰巨的任务而此次全区域活动,我们因地制宜,推陈出新划分区域;整合共生,实现区域活动的常态化开展借助新园综合活动室的优势,幼儿园将整个区域实行动静分离的模式,以确保以课程为载体,实现课程的整合与共生,常态化开展静态的活动区设置在各个班级的活动室内,包括阅读区、益智区、美工区、生活操作区北面的大走廊整个区名为岁月艺术走廊,整个区域的窗饰创设的是具有传统文化气息的24节气,加之北墙上幼儿各个年龄段的特色照片相呼应,这既具有时间流淌的气息又能体现传统文化的幼儿园特色并且走廊内的南墙上,每个班有俩个区域,一个区域是用来贴示幼儿的活动作品,一个区域是用来进行墙壁艺术的例如小班的拓印、中班的滚滚乐、大班的编织和墙壁涂鸦其次,走廊的东西和保健室还分别设置了娃娃家、小银行和小医院的角色游戏区域东部的走廊名为华夏智慧长廊,借助于走廊不经常使用的因故,这个走廊设置为科学区,是全园不同年龄段共用的区域除了材料投放的丰富之外,整个走廊的东墙墙面结合课程资源进行了课程资料的张贴从而让孩子在耳濡目染中__科学的存在动态的活动区全部放在综合活动室内,包括表演区、音乐区、建构区在以上所有常规区域开展的同时幼儿园还根据园本特色在综合活动室内开展了适时的中国风文化区材料投放,激发幼儿内在活动动机区域活动材料是教育目标的物化与体验,是影响幼儿区域游戏质量的关键因素幼儿的区域活动中很大程度上是在与材料的相互作用的中获得发展而教师通过对材料的合理投放实现幼儿在区域中的隐性指导突出以下几点1结合主题,实现区域活动和课程的有机__2体现支持,为幼儿主动探索提供支持区域活动是幼儿主动探索学习的主阵地3注重趣味,引发幼儿的兴趣,同一材料体现不同的活动价值4互动合作,环境创设和材料凑集的过程很重要5持续__,材料进行2次更改6适时事宜介入,有效促进幼儿发展从而幼儿区域活动的开展为幼儿提供了自由选择、自主展开、自发交流的活动过程,从中幼儿的自主体验更为强烈,专注敢于探究尝试的愿望更加明显,创造力体现更充分,幼儿的合作交往更显主动积极,体现了幼儿自主活动的本质特征
七、安全卫生,家园共育安全永远是幼儿园工作中的重中之重,因此在安全卫生方面,这一年来我们配合园方及保健老师做好流感、春季传染病的防治工作,确保幼儿的健康值班时做好晨检工作,把好晨检的第二道关做到经常开窗通风,保持教室空气流通继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识晨间接待时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线晨间谈话或教育活动时,教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园;识别特殊号码的用途如
110、
119、120;遇到危险时,教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事,学会自理;在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物如扣子、珠子、发夹、拉链等物品,要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物户外活动时,教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏如剪刀、玩具等尖锐物件,游戏中不做危险动作如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自离开__,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人;稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外;注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞;活动时教师一定要在旁边看着,不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队__时,不让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞等家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证我们在加强家园__途径,提高教育合力的同时,分别创建了家园__群,让家长及时了解幼儿园工作,并能够密切配合,使家园工作得到进一步改进并且我们还利用__、面谈等形式与家长多沟通、交流,以取得家长在工作上的支持对于较特殊的孩子给予特别观察照顾,根据他的特殊性加强和家长随时__,共同进行配合教育,使其健康自信得参与活动,快乐的在我们班级里生活对于一些体弱幼儿给予更多关爱,增加抵抗力,使其能减少缺勤天数本年度我们共进行了3次家园活动,上半年的庆六一联欢活动,下半年的家园开放日活动,这些活动均宣传了幼儿园的先进教育理念,让家长认可幼儿园教师的工作宣传了指南精神,有效地预防家长小学化的观念让农村家长认可幼儿园的区域活动,认识到幼儿个别化学习的重要性增进了幼儿与家长之间的亲子__,通过一系列的活动让家长和幼儿互动起来在玩玩乐乐中__幼儿园教育的潜移默化,增进亲子情感使家长在参与幼儿的庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作并通过向家长展示幼儿的活动,进一步塑造本园的良好形象
八、认真培训,充电学习为了提升自己的专业素养,不断更新学前教育理念并能内化为自己实际教育教学手段,本人上半年先后参加了一系列专业培训从幼儿园一日活动标准化细则的学习,到区域环境创设的指导性培训,期间还经历了去东营学习读书活动,还有全市__的教学比赛听课活动,去烟台的听课活动,以及学期中去教师进修学校的师德培训活动,学期末的远程研修培训活动通过这一系列的活动,感觉受益匪浅,感触很多在不断认真学习的同时,自己的专业素养也得到了相应的提高下半年主要是跟随局__赴龙口进行区域活动的观摩此行我们参观了龙口实验幼儿园的__部、松韵部、东苑幼儿园三所颇具特色的幼儿园此次观摩我们抱着学习的心态去网罗、空杯的心态去感悟每到一处都用火眼金睛抓亮点,相机多拍、多记录,以便带回消化学习,大家本着.取人之长,补己之短的心态,在不断学习反思、借鉴迁移中学以致用这让作为一名幼教工__的我,深深__到适时适度调整好自己的教育思想和观念,提高自身的艺术修养、理论修养,面向未来,用发展的眼光对现代幼儿教育审时度势的重要性
九、些许成绩,不忘初衷本年度本人在点滴中不断踏实奋进、在挑战中不断努力成长,因此,有付出必将有回报上半年的全市读书活动论文比赛中,本人的论文获得市一等奖并被推选到烟台参加比赛自制教玩具《一百板多米诺骨牌》参加全市幼儿教师自制教玩具比赛并获奖设计了幼儿园的24节气窗花,并获好评在教师节期间,荣获全镇优秀教师的称号在今年的远程研修中,有一篇文章被指导老师推荐下半年策划了幼儿园的区域活动展评__与后期制作参与了全市幼儿园教师“有效提问与回应”教研的后期课堂实录以及观察记录活动本年度发表各类文章共计20余篇,均发表在山东学前教育___,中国幼教网等幼教__并对幼儿园的信息发表做了有效的汇总工作期间,见缝插针,协助柳主任进行一些托幼行政工作尽管有些成绩,但是我依然不骄不躁,踏实奋进并在今年小学的义务献血活动中,主动献出自己的300ML献血,献出自己的一份爱心虽然第二天就是家园联欢会活动,但我并没有因此回家休息,而是仍然坚持在岗,并成功完成了家园联欢会
十、美中不足,再接再厉回顾一学年的教育教学生活,有付出、有回报、有成绩、也有不足因为孩子多的原因,上半年的六一节目班里48个人只照顾到36个,还有12个孩子们能在六一节活动的舞台上得到展示因而在今后的教育教学工作中要按照不同孩子的层次进行节目的删选排练,做到每一个孩子都有展示再就是在今后的一日活动中,要注意__好孩子们的离园活动,放学之前检查每一个孩子是否有一些不容易发觉的伤痕,以便及时跟家长沟通避免孩子们回家家长再打__询问孩子的情况尽管存在不足,但在今后的学习生活中,要及时反思调整,找出工作中的疏漏,进而更好地面对生活调整好自己的心态,快快乐乐地来迎接每一个日出日落,踏踏实实地干好每一件琐碎的小事希望自己能够在点滴中踏实奋进、挑战中努力成长,也满怀憧憬,希望自己点滴的努力能给予孩子们有点儿不一样的未来篇三年年岁岁繁花相似,岁岁年年工作不同随着xx年元旦的来临,xx年在复杂的情绪中结束盘点自己本学年的工作,经历了两段历练,现总结如下
一、上半年,幼教阶段——黑人期___称之为“黑人期”呢?原因有二一是因为上半年度是东区幼儿园__使用反馈和__建设的重要阶段,作为东区负责人,每天要对工程进度和质量进行监督和汇报,经常需要到工地现场办公,解决设计、施工问题;二是因为幼儿园的校车安全压力都在东区,每天早晚要进行3个小时的值班护车工作,每月召集校车司机召开校车安全工作会议,一学期两次跟车监督工作在保证无安全事故的同时,我也成了名副其实的“黑人”但在东区幼儿园__中是没有种族歧视的,教职员工团结协作、其乐融融,造就了“家园式”工作、生活氛围在行政拨款相对紧缺的情况下,带领教师注重变废为宝,硬做无米之炊作风__,每月每周有计划、总结,遇事共商,有事共做,创建东幼网络办公群,方便及时发布管理信息及文件传输倡导活动推进队伍建设,教师有早舞锻炼、教学展示、基本功培训,职工有技能竞赛,每月有教工联欢,家园经常互动,群体亲密和谐,情同兄弟姐妹在这样积极向上的群体中,不努力是不行的因此,继第一个市级个人专项课题结题后,我申报了《xx》这个提高幼儿园教师素养的课题,本学期也顺利结题了,相关论文、案例报送省教育学会参评在幼小衔接英语教学后,上半年大胆尝试幼教全科教学,语言、音乐、美术、科学、健康、社会等都有涉足,并把每节课都作为研究课邀请教师观摩教学案例也荣获了省级奖项正当我准备在幼儿教学上生根开花、大刀阔斧时,因为工作需要,下半年调至小学
二、下半年,小教阶段——笨鸟期又___称之为“笨鸟期”呢?因有“笨鸟先飞”一说当我再次回到小学毕业班语文教学岗位时,已跟它阔别了7年之久,我记得上班第一天问郭教导和胡教导,现在的语文教学有什么新动向?郭教导建议我看语文课程标准的确,是要温习胡教导说跟以往差不多那以往是什么样的?概念也已经模糊有朋友开玩笑说,7年好啊,7年之痒,刚好可以从头来过而对于行政工作,对如何衔接、如何着手也是一头雾水,所以一开始心里很焦虑,于是就暗下决心当笨鸟,预工作,先学习也因此,我养成了一个习惯,把每个周六定为我的“笨鸟工作日”,利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项,进行精心备课,制作相关课件等好在工作环境、人际环境相对熟悉,融入__是没有障碍的,但对于岗位工作的适应,也经历了一段时间工作不容等待,在郑校长和许校长的提醒帮助下,我硬着头皮开始了各项工作的部署和实施精诚团结的青小教师群体也给了我不少鼓励,大家各司其职,质量意识高,很配合我的工作,所以,各项工作都能顺利推进作为主管学校教育教学、教科研的校级__,我深感肩上担子的重量对日常工作,都能综合各条线的工作要求和建议进行妥善安排,让教师有清晰的了解并易于操作,同时,__各部门对布置的工作强化过程管理,倡导“常态下常效”的管理理念,通过行政包班蹲点、行政值日记载等手段,加强了科学、规范的常规管理每日三次查收公文流转文件,协调好各部门工作作为分管__,我能协助校长,高质量做好本校及下辖完小的现代化教育技术装备迎检工作和改薄学校指导工作12月份,学校顺利通过了省一级档案室复查教科研工作一直是我校教改工作的亮点,在本学期开展的“科学认读区域推进会”和“脑科学”课题开题活动中,能协助做好__、准备工作,并积极参与科学认读课堂教学展示《童眼看名著》,获省市专家、__好评在校长的指导下制定了《青小教师十二五发展规划》,并在1月11日的九届三次教代会上讨论通过本学期,德育工作主要围绕“学习徐霞客”开展了校、镇、片系列活动,我校的学生演讲和中队主题活动均获得片级比赛一等奖,中队主题活动将代表青阳片参加市级比赛廉洁文化进校园活动也开展得卓有实效,成果显著继续发挥“全国文明礼仪示范__”作用,通过各项竞赛评比促进了学生的养成教育,涌现了一批文明礼仪示范班级,鼓励班主任积极参加市级工作能手、新秀的评比本学期老师因病请假人次较多,一方面我能协调安排好课务调代,另一方面通过面谈、__、__等方式问候、鼓励教师,给予人文关怀本学期加入了中国教育干部培训网中小学校长远程培训班,根据要求,我通过视频学习,了解现代教育动态,学习管理理论,__实际完成作业及总结,已经以优秀等第顺利结业作为小教团委书记,能一如既往开展好全镇小教团员教育活动,特地邀请到党校__来校做讲座,为青年教师思想发展做正确引领作为镇团委副书记,能协助镇团委开展好各项镇级活动,策划、__、主持了镇团委承办的市级“今冬明春植树护绿启动仪式”中的《一个梦想一片绿色》主题活动,并排演了情景剧,得到与会市镇__和团员的高度好评小教团委也因工作出色被评为江阴市XX年度优秀团__作为六年级语文老师,我首先能向教研组成员虚心求教,尽快让自己胜任语文教学,积极参加组内研究课,本学期听课学习30余节继续进行作文写作研究,鼓励学生写生活、__话,日记本上没有等第,只有批语,通过真心交流逐步培养学生务实的生活、学习作风其次,坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格,在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学,打造高效课堂,从不拖课,从不挤占学生时间,与学生建立起朋友式师生关系,尽可能拓展学生视野,鼓励学生在生活中实践语文,设计多项实践作业如剪报、社会采访、学唱戏剧、给家长讲故事等,深受学生和家长欢迎在到六1班准备展示课或到六2班代课期间,本班学生还有“吃醋”现象纵观这一年,是忙碌而幸福的一年,是自己仍把优秀当习惯的一年,是再次充分挖掘我个人价值的一年,是再次历练人生的一年,是“笨鸟”不断试飞的一年……但是,也不得不承认,我的教育心智还很幼稚,统筹管理还不够细致,工作还缺乏主动性和创造性,这些都需进一步打磨深造,以利今后更好地服务教师、建设学校第PAGE页共NUMPAGES页。