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2019-2020学年高一生物下学期第二次月考试题III
一、选择题(共36分,1-20每小题1分,21-28每小题2分每题只有1个选项符合题意)
1.关于真核细胞呼吸作用,正确的说法是 A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.葡萄糖可在线粒体中分解生成二氧化碳D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
2.下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是()A.
①→
②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用B.过程
②→
①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内C.
①→
②合成的(CH2O)大于
②→
①消耗的(CH2O),植物表现生长现象D.
②→
①产生的[H]和
①→
②产生的[H]都来自水
3.如图表示在夏季的某一个晴天,某植物细胞光合作用过程中C
3、C5的含量变化,若第二天中午天气由艳阳高照转为阴天,此时细胞中C5与C3含量的变化分别相当于( )A.c→d段(X),b→c段(Y)B.d→e段(Y),d→e段(X)C.d→e段(Y),c→d段(X)D.b→c段(Y),b→c段(X)
4.将一些苹果储藏在密闭容器中较长时间后会闻到酒味当通入不同浓度的氧气时其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖下列叙述错误的是()氧浓度(%)abcdeCO2产生量(mol/min)
1.
21.
01.
31.
63.0O2的消耗量(mol/min)
00.
50.
71.
23.0B.氧浓度为b时,有机物消耗较少,较适宜于苹果的储藏C.氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为
0.3mol/minD.氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/2用于酒精发酵
5.下列关于人体细胞呼吸呼吸底物为葡萄糖的叙述,正确的是 A.有氧和无氧条件下,肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B.成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC.有氧和无氧条件下,神经细胞产生CO2的场所相同D.剧烈运动时为获得更多能量只进行有氧呼吸
6.二氧化碳红外分析仪可以直接测出密闭容器中的二氧化碳浓度现在有一与二氧化碳红外分析仪相连接的透明密闭容器,给予适合实验生物正常代谢所需的环境条件,用此装置做如下实验,不能达到预期目的的是 A.给予充足氧气,测定酵母菌有氧呼吸速率B.制造无氧环境,测定酵母菌无氧呼吸速率C.给予充足光照,测定植物氧气的制造速率D.制造黑暗环境,测定绿色植物的呼吸速率
7.在条件适宜的情况下,用自然光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与自然光相同的绿色光照,瞬间叶绿体中的物质所发生变化正确的是 A.ATP含量下降B.C3的含量下降C.合成C5的速率加快D.NADPH的含量上升
8.下列有关ATP的叙述,正确的是 A.一个ATP分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子B.植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATPC.长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等D.在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等
9.植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其开张度有多种调节机制,其中的一个调节机制如图,根据以上内容,判断下列说法错误的是 A.若CO2浓度过高时,可能会抑制光合作用B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
10.下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是 A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶存在于细胞质中C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同
11.在适宜温度下,让无菌空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体CO2浓度的变化同化箱内除了测量花卉外,无其他生物图2是图1装置在不同光照强度下,通过计算而绘制的曲线图如要保证同化箱内花卉的干物质量在0~24h内始终不低于0h前,理论上一天最多能黑暗处理()A.
14.4小时B.
10.4小时C.8小时D.
15.0小时
12.下列生命活动中不需要ATP水解提供能量的是 A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链
13.某一不可逆化学反应S→P+W在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶如图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 A.甲B.乙C.丙D.丁
14.把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下8h后,对容器中的氧气含量进行测量,得到下表所示的实验数据下列相关分析正确的是 容器植物器官光质温度℃O2增加量mL1天竺葵叶红221202天竺葵叶黄22153天竺葵根红22-104紫罗兰叶红22805紫罗兰叶黄22-10A.该实验的自变量可包括植物种类、植物器官、光质和温度B.容器2和容器4可用来研究不同光质对光合作用的影响C.从实验数据可知容器1中的植物实际光合作用速率最大D.容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同
15.下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线物质a的起始浓度为10mmol/L下列叙述错误的是 甲乙A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖B.在该实验条件下物质a在2min内可被完全分解C.若曲线
①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线
①温度一定低于曲线
②和
③D.若曲线
①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线
①酶浓度一定大于曲线
②和
③
16.右图为某植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图下列叙述中正确的是 A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时该植物的O2产生量为N1C.d点的呼吸速率大于b点D.c点为该植物的光饱和点
17.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞中的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性标记,该现象能够说明的是
①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离
②32P标记的ATP是新合成的
③ATP是细胞内的直接能源物质
④该过程中ATP既有合成又有分解A.
①②③④B.
①②③C.
①②④D.
②③④
18.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是()A.淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶 B.纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C.果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
19.下列有关“ADP合成ATP”的叙述,错误的是A.该反应中物质可逆,能量不可逆B.考虑肺泡内的气体交换过程时,没有发生该反应C.反应所需要的色素分布在叶绿体的基粒和基质中D.有氧呼吸过程中,反应主要发生在[H]与氧结合形成水时
20.下列相关说法不合理的是()A.蔬菜大棚选用蓝紫色或红色的塑料膜有利于提高光合效率B.施用农家肥有利于土壤微生物代谢,可为农作物提供更多CO2C.蔬菜大棚适当的昼夜温差可减少有机物消耗,提高产量D.色素的分离实验中,胡萝卜素随层析液扩散最快
21.某同学欲测定植物叶绿体的光合作用速率,如图所示在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率为(3y-2x-z)/12(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)则M处的实验条件是( )A.下午4时后将实验装置遮光6小时B.下午4时后将实验装置遮光12小时C.下午4时后在阳光下照射3小时D.晚上8时后在无光下放置6小时
21.采用
22.如图1是对酶的某种特性的解释模型,如图
2、
3、
4、
5、
6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况,如图分析下列说法不正确的是( )A.如图1可以解释酶具有专一性,由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶B.如图2说明酶具有高效性作用,如图3可判断该酶最适pH不受温度影响,由如图4可判断该酶的最适温度不受pH的影响C.如图6能推测Cl﹣是该酶的激活剂,而Cu2+是该酶的抑制剂D.如图3和如图4中可推测温度和pH对酶的影响机理是完全一样的
23.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是 指标光补偿点(klx)光饱和点(klx)光饱和时CO2吸收量(mgCO2/100cm2·h)黑暗时CO2释放量(mgCO2/100cm2·h)A植物
13115.5B植物393015A.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物B.当光照强度超过9klx时,CO2吸收量不再增加,造成这种现象的实质是暗反应跟不上光反应,从而光合作用达到饱和C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45(mgCO2/100cm2·h)D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4(mg/100cm2·h)
24.如图,A表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量,B表示运动及恢复过程的氧耗量据图分析不正确的是()A.剧烈运动过程需氧量高说明剧烈运动耗能多,有氧呼吸产能多B.剧烈运动2分钟过程中CO2产生大于O2的消耗量C.剧烈运动过程中有超过一半的葡萄糖进行无氧呼吸D.如果在运功过程测定血液pH,发现无大的变化,原因是血浆中有缓冲物质
25.将玉米的PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后得到转双基因水稻,在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种水稻的光合速率影响如图1;在光照为1000μmol.m-
2.s-1下测得温度影响光合速率如图2请据图分析,下列叙述错误的是(A.PEPC酶基因与PPDK酶基因不影响水稻的呼吸强度B.用温度25℃重复图1相关实验,A点会向左下移动C.转双基因水稻提高了酶的最适温度进而增强光合速率D.转双基因水稻比普通水稻品种更耐高温与强光
26.黑白瓶法(黑瓶外包裹黑胶布和铝箔,模拟黑暗条件;白瓶为透光瓶,)测定池塘群落各深度24小时内的平均氧浓度变化(只考虑呼吸作用和光合作用),结果如下表水深瓶中O2浓度变化(g/m3)白瓶黑瓶1+7-22+5-23+2-240-25-2-2水底-3-3下列相关叙述错误的是()A.水深1~5m,影响白瓶内氧浓度变化的主要外界因素是光照强度B.对应水层的白瓶与黑瓶内O2浓度变化的差值可求出总光合速率C.当水深为5m时,白瓶内生物产生的ATP的途径为光合作用和呼吸作用D.若只考虑实验中的生物,池塘一昼夜产生氧气的量为22g/m
327.呼吸熵RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积表示生物用于有氧呼吸的能源物质的不同测定发芽种子呼吸熵的装置如图,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离若装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm,下列说法错误的是( )A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是
0.72(保留两位小数)B.若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物中有油脂C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置校准对照装置D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mmy=﹣100mm(向右移动了100mm),则可推断有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是
1228.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A-E表示物质,
①-
④表示过程图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(若葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)请据图分析以下说法错误的是A.图1中物质A是丙酮酸,物质D是氧气,物质E是酒精B.过程
③④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜C.若乙装置墨滴左移,甲装置墨滴右移,则小麦萌发过程同时进行有氧呼吸和无氧呼吸D.若乙装置墨滴左移,甲装置墨滴不动,则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸
二、填空题(该部分共3大题,共54分)
29.(18分)图1中,1-5表示某植物细胞某些代谢过程,a-e表示相关物质图2表示在不同温度下,测定该植物叶片1cm2重量mg变化情况均考虑为有机物重量变化的操作流程及结果,请回答如下问题
(1)图1中1-5过程,能合成ATP的生理过程有是(用数字回答)ATP的结构式简写为,写出图1中葡萄糖分解的总反应式
(2)物质b、e分别是,植物的根系在缺氧时会产生对细胞有毒害作用的物质,该物质可用检测,人体肌细胞进行无氧呼吸的产物的分子式为
(3)由图2操作流程分析,该植物呼吸速率可表示为mg·cm-2·h-1,实际光合速率可表示mg·cm-2·h-1
(4)由图2分析,若温度维持在16℃,经过12小时光照,12小时黑暗处理,植物质量变化为mg·cm-2·h-1(若有减少,则用负值表示)
30.(22分)为探究不同条件对天竺葵光合作用速率和呼吸作用速率的影响,某研究小组做了如下实验取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后CO2的含量实验结果统计如下表,请分析实验编号12345678温度(℃)1010202030304040光照强度(lx)1000010000100001000012小时后CO2变化量(g)﹣
0.5+
0.1﹣
1.5+
0.4﹣
3.0+
1.0﹣
3.1+
0.8(注“+”表示环境中二氧化碳增加;“﹣”表示环境中二氧化碳减少)
(1)用编号为
2、
4、
6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合是探究(自变量)对天竺葵(因变量)的影响
(2)由表可知,植物光合作用最强的是第 组实验,萨克斯在检测天竺葵光合产物淀粉时用碘蒸气处理最终呈蓝色,碘蒸汽处理前应用试剂进行处理以防止叶片本身颜色的干扰
(3)该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究,得到甲、乙两坐标图,据图分析
①种植天竺葵的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示B点产生ATP的细胞器有 B、C、F、E四点中,天竺葵内有机物比A点增多的点是 在F点时,光合作用强度呼吸作用强度(填“>”或“<”或“=”)
②由图乙可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素有 ,(写出一种即可)由此给我们的启示是在进行种植时需注意
(4)在实验过程中,给该植物浇灌Hl8O2,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)分析其最可能的转化途径是Hl8O2先参与,生成物然后参与最终生成有机物(CH218O)
31.14分如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图请回答下列问题:
(1)氧气产生的具体部位为,氧气消耗具体部位为t4时给予图示处理,很短时内ADP与ATP的比值将 t2~t3,限制植物光合速率的环境因素主要有
(2)t3~t4,光照强度不变,光反应速率将(填“上升”、“下降”或“不变”)各种生物进行代谢都离不开酶的作用,其化学本质为(有机物)
(3)若t3时用14C标记的14CO2进行该实验,然后追踪放射性其在叶绿体中的主要转变途径为 (用→将物质衔接即可) 南昌二中xx下学期第二次考试高一生物试卷参考答案1-5DDBCA6-10CADCC11-15ACDDC16-20BCBCA21-25BDDBC26-28CDB
29.
(1)
1、
3、
4、5A—P~P~P略
(2)CO2[H](按顺序)酸性重铬酸钾溶液C3H6O3
(3)XY+2X
(4)
1230.
(1)温度呼吸作用速率
(2)5无水乙醇或(热)酒精
(3)
①线粒体和叶绿体E、F=
②CO2浓度光照强度合理密植
(4)有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2)暗反应(光合作用)
31.1类囊体薄膜线粒体内膜上升 CO2浓度 2上升 RNA或蛋白质314CO2→14C3→14CH2O。