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暑假棋社社会实践总结与暑假环境监测站实践总结汇编暑假棋社社会实践总结漫步赴纹枰,天慷助雅兴胸怀论道意,手释纵横声垂髫洗尘埃,青丝臻佳境心入黑白子,愿现当年风 -——————雨天赴燕赵棋社有感今天是6月16日,也是我第一天来燕赵棋社实习的日子,在紧张的期末考试复习周中,我这算也是不务正业,呵呵这就是所谓的忙里偷闲吧遥想XX年前的时候,我也如那些孩子一样,活跃在秦皇岛市乃至河北省的围棋赛场上现在我升格了,成为了一名围棋老师,孩子们都很可爱,我也希望把我的知识传授给那些孩子们也是很感谢周昌亮老师,给我一个这样的机会不过当然,水平在这里,自然会有孩子可以进行教授我跟随的老师是年轻有为的仇雨涵老师,仇老师__五六岁,有一些书生气,水平比我高,在河北省围棋圈里名列前茅很欣赏他对大局的掌控能力和跟孩子家长交流的能力或许在这些方面,我还是比较欠缺的由于我的棋力和棋风与比较真诚善良的心地与仇老师对围棋的追求与执着我们一见如故,以雨涵哥相称第一天下棋的孩子叫做贾兴林,河北省业余三段,我当年也是这个水平,当然了,当年的水平还是硬一点,让这个孩子两个子现在的孩子大局观还是不错的,基本功比较扎实,最让我喜欢的是非常懂得思考下棋,可惜缺乏计算能力和力量,在复杂的攻防战斗中还是不懂得如何取得主动与攻击敌方要害,或许也是现代业余围棋逐渐向__方向发展的缘故,孩子们在基本功变强的过程中一定程度上牺牲了计算力和强大的力量依靠强大的力量赢了这个孩子,也是有些侥幸在仇老师复盘的过程中了解了一些在治理孤棋,大局观方面存在的问题,水平高的棋手就是能够更深的指点出较低水平的人存在的问题,对孩子的指导主要在大的方面,间或有小的计算授课结束后,与雨涵哥下了几盘交流对局,对棋较生的我迅速被打到了让二子,在下棋过程中,感到随手棋过多,下网络围棋在对瞬间胜负感与思维敏捷性提高的同时,极大影响深思熟虑的能力与耐心以后奠定了多下棋打谱的决心第二天的孩子叫柴博阳,也是河北省业余三段,这是一个另类的孩子,有些像我,思维能力很快,可惜缺乏思考的能力,发散性倒是很强,或许有一些计算上的天赋,不因为我是强手而怯于作战,一点都不害怕我,让我感到惊讶的同时对这个孩子非常喜欢后来又下了一盘纯快棋,分先,也就是不经思考完全凭感觉下棋,结果输给了他,非常有意思下棋结束后得到雨涵哥的指点,跟家长沟通在于帮助家长,适当的对孩子进行提拔,家长总是望子成龙的,与家长沟通是一项比较高超的艺术,我还需要多多学习课程结束后,雨涵哥带我去了三字禅茶房,几位比较资深的棋友,都是比较成功的人士,我们一起在一个屋子里探讨棋艺,在探讨棋艺的过程中听各位老师评点,获益良多结识的各位棋友很可能以后对我很大的帮助,毕竟都是一些成功人士,年轻时期的他们也曾经活跃在全国比赛之中,时常参加全国比赛,对局经验和大局的掌控不是我可以比拟的,我的优势在于比较强大的计算力与力量,这一点可以说拥有很大优势年龄增长对局增长阅历,经验增长的同时不可避免导致精力的衰退老去的是英雄,不朽的是传说,看见一位老师拿着全国比赛优异成绩后职业高手提名的扇子实在非常羡慕第三天,是6月23号,这是端午节的前一天,期末考试之间,但是我十分珍惜和孩子们呆在一起的机会,我喜欢孩子们,这次还是和贾兴林对局,两盘让两子,一胜一负,贾兴林的棋还是让我非常喜欢,显得十分大器看着雨涵哥黑板上摆的死活题,遥想当年,最擅长死活题的我都是在他们做题半小时后才来,而后瞬间瞪出答案的能力让他们目瞪口呆,真是怀念啊听着雨涵哥复盘,其他孩子们的棋还是很差,开玩笑的起了一路小公主和垒墙小王子的不雅称号,这样鼓励孩子教学还是不错的,或许这就是鼓励式教学所在遥想当年我们严格的教学正如韦伯科层制管理模式,严格的戒尺伤害着我们纯真善良的心灵反观他们呢,太宽松的环境恰恰让一些孩子缺乏了强烈的进取心和在棋盘上思考__的耐心,这也是我正在思考的问题,因为家长的溺爱,孩子的学习环境实在太好了第四天是一个雨天,突然想体验一回雨中漫步的乐趣,公交车多坐了一站,从河北报社往棋社那边走,雨中散步真的很有乐趣,再加上下棋的__,于是就有了开头的那首诗今天来了一位家长,来看望雨涵哥在与家长交流的过程中也是得到了雨涵哥的一些指点,家长都是望子成龙,与家长交流主要在帮助家长理解孩子们的进步,将孩子们的进步反馈给家长,让家长反过来督促孩子们,这或许是与家长沟通的关键所在课程结束后,与雨涵哥下了暑假前最后的一局棋,逐渐熟练的我这盘棋有了很多的机会,虽然仍然告负,但我的水平有了显著增长是无疑的事实,只要__行棋的步调,进入复杂的战斗,我还是有很多的机会的这两周八个小时的实习让我明白了很多教授孩子的方法以及和家长沟通,最重要的是体会了一种对棋的执着精神,我也相信我一定会不断努力在棋上下出自己的成绩暑假环境监测站实践总结暑假来临,为使我们的暑假过得更有意义,也为了加强我们对专业的认识和了解,认识就业形势,我们__了学院的几位党员到xx市环境监测站开展了为期一周的暑假实践,开始了我们奇特而有意义的实践生活为了争取到xx市环境监测站的实践机会,莲山课件我们在期末时和挂职在xx市环保局的李亚南教授取得了__,在了解到我们的意愿后,亚南教授热情地回复了我们,并努力为我们提供最充足的条件,负责地为我们创造实习环境在这里,我们看到了一位环境人对事业的认真和执着我们的工作大致可分为办公室助理,实验室助手和外出采样三类,三个类型的工作均有涉猎,让我们对整个实际监测站的工作有个充分的认识
一、办公室助理类我们主要协助办公室原有人员整理材料,填写文件和信息录入电子档这里我们学会了怎样处理一大堆的办公室文件,对文件和信息的归类能力有了实践的练习后有了很大的提高应对突发__的应变能力也在慢慢地提升感触最深的是我们开始接触到社会的工作环境,对社会中的人情冷暖,人际处理方面有了切身的体会,这是我们在课本中学不到,但在以后的工作生活中必须具备的能力xx市环境监测中心站办公室情况汇报
一、办公室主要工作办公室有人员6人(其中2名财会、2名专职司机)主要负责
1.监测业务接洽、受理、签定合同;2.监测费计价、缴费通知单发放、监测费用征收的审核;3.化学试剂、玻璃仪器、常用物资的购置、登记、发放和管理;
4.站内各室、化验室的日常维护;
6.对外接待;
7.全站网络的维护、应用和管理;
8.管理档案室;
9.公文的拟稿、发放、接收和存档;
10.会议的安排、布置;
12.监测任务安排、跟踪落实;
13.监测报告的盖章、登记、发放;
14.__本站需__采购项目的申报工作;
15.负责化验室、公共场所的卫生保洁;
16.信件的收发;
17.会议室清洁、茶水等招待工作;
18.车辆的维护、保养和驾驶;
19.参加常规、污染源、现状调查、污染纠纷等的水、气、声等项目的监测分析工作;
20.财会工作;
21.局、站__交办的各项工作第PAGE页共NUMPAGES页。