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文本内容:
高二班主任年终考核工作总结与高二班主任开学周工作总结范本汇编高二班主任年终考核工作总结本学期班主任工作本着以教学为主很抓纪律卫生开展了各种形式的活动圆满完成教育教学工作具体工作如下,详细内容请看下文高一班主任年度个人考核总结早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生出现的问题加以分析和总结目的是让新的一天能不断的进取克服工作和学习上的不足为新的一天的学习生活指引航标高中二年级的学生思想上还不稳定还不够成熟尤其进入高二的学习内容难度加大对于象我班的程度较差的学生来说难度更大往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉为了让学生树立信心和学习斗志我主要做了这些工作:
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析正确看待自己所处在的学习上的位置让学生保持良好的心态同时给学生创设良好的学习情境使他们开开心心的迎接每一天的学习生活
2、个别谈心这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们所做所想这样会使教育能抓住切入点教育才能有效果从本学期来看的确收效很大使班级纪律卫生明显好转文明班级率最高
3、寻求与家长的密切配合三方沟通正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉把自己要说的说出来解开他们的思想包袱全身心的投入到学习中来积极配合科任老师的课堂教学工作解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作稳定教学次序高二班主任开学周工作总结范本
一、深化思想教育利用每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、__主义教育以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心让学生更好的接受思想品德教育
二、抓学风,促班风
1.分层、有针对性、因材施教
2.做好课后__工作
3.鼓励、__学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干
三、有招才好我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”,我在本学期出几“招”治治他们,效果明显招出其不意先从家庭作业开刀所以,抓突击检查,让“惯犯”无处藏身快放学时,我拿着薄一程记录的本子走进教室,一声令下“拿出家庭作业,我点到名的同学走!”有人开始动手动脚,想趁此机会动手脚,偷偷拿出来现补看清楚了这一“伎俩”,我大喝一声“别动”于是,开始有解某举起“老师,我作业忘家里去了”“好”我很宽容,“让某同学放学跟你一起拿,好不好有个条件,找不到,要加倍的罚后果自负!”高某一脸无奈“老师,我没写......”“好,现在写!”不怕你撒谎,连续几次突击检查,让偷懒者无处藏身,效果明显家庭作业完不成的少了第二招周五大检查本学期开学周制定的方案周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍,全对者不用做基础知识这一项重复的作业,错少者少写,错多者多写这一招得到普遍赞同,谁也不想在愉快的周末多加一项作业所以,都尽量在平时写好、巩固好所学知识,力争在周五交一份__的答卷,回家也好交待这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率特别是对拼音有了很大的提高第三招小__主义班中四人一桌,作业我推崇一种“小__主义”做法即每次作业,“四人齐”才能交,否则不收这样,拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了,但是,他也不可能再“稳坐___”、悠哉乐哉无事不用做作业了,自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了否则,难逃“众人之口”“众人之手”,这样,原先__不交的学生不得不尽快完成任务,以求“平安”一个学期,眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏,正逐渐改变、规范自觉起来,当然,坚持最有效
四、对学生负责爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则
1、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态
2、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”
五、今后努力方向“金无足赤,人无完人”,在工作中难免有许多缺陷,例如
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己利用各种方法,训练学生提高、集中注意力
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步
5、加大鼓励和表扬力度总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生第PAGE页共NUMPAGES页。