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高二班主任教学工作总结5篇与高二班主任期末工作总结多篇汇编高二班主任教学工作总结5篇本学期,我担任高二14班班主任在学校__的支持下,在学生科的__下,我顺利地完成了学校布置的各项任务在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结
一、培养良好的班__能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的__是至关重要的只有在良好的班__中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果在培养班__方面,本学期我主要从以下几方面入手
(一)注重教室文化的建设开学初,我__全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心并设立评比栏班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录
(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生__投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干__伍对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道我的具体做法是
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,__拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果
2、注意树立榜样俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”榜样的力量是无穷的人微言轻,班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性为此,我先后开过多次主题班会,如《规范一道德》,《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好
二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术在实践工作中,我__最深的便是马卡连珂的一句名言“严格的要求是最大的尊重”的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏”高二14班有几个调皮的学生,在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,却忽视了严格要求,结果班风涣散,面对这种局面,我苦苦地思索,寻找解决问题的良策,向有经验的老班主任请教,明白了对学生应严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重
三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先集中各种力量的齐抓共管通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的我定期和学生家长____,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法,特别是像我们这样的青年教师高二班主任工作总结2本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作具体工作如下
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作
1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活
2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高
3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来
二、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序
三、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步
四、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总粉第四名的好成绩在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力高二班主任工作总结3本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试而且我班是理科班男生多,女生少,管理起来就有一定的困难一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
1、严格考勤、加强管理早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况,发现问题,随时解决学生基本养成了比较好的纪律意识
2、加大了对学生自治自理能力培养的力度通过谈话等多种方式,注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力
3、有效地利用好每周五的班会课既按学校计划安排开展一些专题性的活动,学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况__了“我的未来我做主”的大型系列活动,,对学生进行各方面教育比如,信心教育,学习习惯、养成教育,学习经验交流会,感恩教育等内容,这些活动都促进了良好的学风、班风
4、狠抓班级卫生好的环境才能让学生爱上学习,在卫生方面我就把工作分配到人不但早晚要打扫干净,平时还要注意保洁
5、选拔班干部,培养积极分子我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心__、有一定__能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部班干部选___以后,我予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育平时留心观察发现和培养积极分子,扩大了先进面,使更多的优秀学生有担任班干部的机会,得到锻炼同时对部分工作态度不够认真,工作能力不突出的同学进行撤换经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部,并进一步带动了班风学风的好转同时采用班长轮流制,让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情,这样更有利于管理班级
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动同时,指导学生如何在课堂上认真听讲,从而使学生养成良好的学习习惯要求学生必须尊重老师,在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师,经过批评教育使他们认识到自己的错误,也通过这个事教育了同学们必须尊重老师,良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要
2、养成学生专心学习的习惯无论是自习课,还是老师上课,禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看,否则,予以严厉批评
3、坚决制止不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度平时对学生奖勤罚懒,严格要求在复习阶段,积极配合各任课教师__学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯
4、树立班级学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和__目标,增强竞争意识经常进行学习评比,做好奖励工作
三、抓尖子,督差生,调动学习积极性调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是尖子班班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,差生不甘__,大家争先恐、比学赶超的学习风气同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势另外用“以志激人”的办法,激发学习兴趣一个无追求和奋斗目标的人,就缺少前进动力机械,更谈不上发展,无论是知识获取,技能形成,还是素质提高,都主要来自学习能够提高学习效率,完成学习目标的途径有二一是延长时间,二是提高效率运用激励措施,通过多途径帮助学生树理想,谈追求,增强责任感、使命感和忧患意识以培养学生的热情性、主动性、和进取精神时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态,“水击石则鸣,人激志则宏”实践证明采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较开展得还是比较的顺利,学生的整体素质在不断的提高但学生当中依然存在的问题也不容忽视,高三担子还很重,工作还将复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩高二班主任工作总结4过去的一学期里,我班在学校__的统一__下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩现将本学期的工作总结如下
一、加强对学生的思想__工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养___专的合格人才为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找____活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育
二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班__高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我__各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在__中成为班__的建设者,而不是“包袱”另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展
三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦
四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流
五、积极主动地和各科教师__,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们___,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们___能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩高二班主任工作总结5本学期我担任的是高二就班的班主任,在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,希望能引导他们健康成长,学一点知识、长一点技能,顺利地毕业本学期内,积极参与创文明校园活动,在学校__的多项活动中取得较好的成绩,现将班主任工作总结如下
一、抓好一支队伍建设即进行班干__伍建设包括团支部干__伍建设建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为__奉献的精神,要能以身作则、顾全大局,而这正是独生子女所缺乏的一些品质,所以我把这作为班干__伍建设的一个重要内容进行工作职责教育,主要能使班干部责任明确,知道履行什么样的职责,该怎样去做,保持思路清晰这两类教育主要通过定期召开班委会进行,而工作方法上的指导,主要在实践中进行对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,如指导对照工作职责,结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作
二、发挥三块阵地作用第一,是文化宣传阵地第一学期,重新布置教室,将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,并开辟了团支部园地专栏,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境坚持每两周更换__板报,每月更换__团支部园地,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班__形成健康向上的__氛围第二,是班会阵地这是培养教育学生的重要渠道每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、__主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长第三,是活动阵地对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养__主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极__学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;__学生参观南京海洋公园还积极支持学生参加学校__的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动
三、加强四种思想教育第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要__学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正一年来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护__荣誉第二,__主义教育__主义精神要求个人的行为融入__之中,个人要服从__但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过__“手拉手”帮助三困学生活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立__意识,并通过参与学校__的__活动,如篮球赛、运动会等,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的__意识,大大增进了__的凝聚力第三,爱国主义教育一是通过班会__学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神,向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动,从中接受教育对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心,我主要采取私下谈心的方法,这样容易沟通,容易接受我们班有下岗职工子女,也有父母离异的学生,对他们我平时多注意,多观察,多鼓励,目前,他们思想上不存在着什么大问题班主任工作存在的问题
一、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形
二、学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,也教育了,但成效不大,没有好的办法
三、与家长__不够,在教育过程中还应多和家长沟通,互相配合,共同教育高二班主任期末工作总结XX年8月,一个新的班级诞生了它就是高五十五班,尽管名称没有变,但人员已是面目全非新的五十五班的同学来自原50~58班作为文科班,它有着自己的特色,和原来的五十五班相比,多了一分文静,少了几许__新的班级,就要用新的方法来管理为了让同学们能够尽早融入到新的群体,从旧的班级中走出来,我们__了各种各样的活动来丰富同学们的业余生活一开学就是篮球比赛,接着是拔河比赛,后来又是圣诞晚会、元旦晚会……;不仅如此,还召开了一系列的主题班会加强了同学间的相互理解和了解,为营造良好的班级氛围创造了条件在学校__的拔河赛中,全班同学齐心协力,不论是场上的还是场下的,都竭尽全力地为班级出力,看着那万众一心的场面,谁还会不相信它将是一个优秀的班__呢?这种凝聚力一直持续到运动会,在一年一度的冬季运动会中,出现了许许多多感人的场面,令我至今难以忘怀记得是女生800米障碍赛,我班有何荷、王丽琴等三名同学参赛,当她们跑到600米的时候,已经是精疲力尽了,可为了班级的荣誉,硬是坚持到了终点,结果何荷同学运动性休克,被送进医院抢救尽管是虚惊一场,但同学们从中看到了一个坚强的女生,实实在在__到了荣誉的分量还值得一提的是,王丽琴同学跑完800米后还去参加跳高比赛并获得第四名的好成绩,意外之余,不禁暗自叫好,试想为人师者有这样的学生,还有什么不满意呢?虽说这次冬运会中,我们班的名次不是很理想,但我满意,同学们也满意因为它凝聚着全班同学的心血在比赛中体现出来的凝聚力绝对不比第一名逊色!这不正是运动会所要达到的目的吗?在卫生方面更是没说的,各个宿舍的分数从没有下过90,还经常是满分教室卫生、环境卫生几乎周周上榜!展现在老师、同学面前的一个干净整洁的教室在学习上,由于已经是高二了,大多数同学都能够自觉地完成各科的要求不再是高一时候的无忧无虑,不求上进又由于是文科班,自然有了一些多愁善感,以至于有些课堂气氛不是理想中的那么活跃当然,对理科的兴趣及悟性也是远不如理科班,这使得理科的成绩不是很理想在今后的工作中要想办法扭转同学的偏科思想,才能在将来的高考中取得好成绩总的说来,过去的一个学期,是各方面都有长足进步的学期,没有严重的违纪__发生一切都在向好的方向发展这是一个好的开始,相信会有一个好的结果!第二篇高中高__末班主任工作总结高二年级高二
(8)班XX-XX学年度第一学期班级工作总结班主任
(1)班级工作的基本情况a、基本数据b、基本情况汇报本学期班级开展了多项____活动,包括组建学习小组帮扶促成长,营造励志教育氛围,让学生以励志为主题写征文;出励志教育的黑板报;励志诗歌朗诵;召开励志教育主题班会;__学生轮流__讲励志故事;期中考试成绩名列前茅的进行表彰奖励,__优秀运动员参与第三十七届龙门中学田径运动会;召开学生家长;XX年元旦文艺表演初赛舞蹈《对你爱不完》;义务打扫校门口周边的道路清洁工作;协助学校完成宿舍卫生清洁工作等1.组建学习小组帮扶促成长首先__学生准备关于学习雷锋的主题班会,并且以多种不同的方式进行在学习上,组成“学习一帮一”小组,成绩较好的与成绩较差的形成一个小组,采取帮带方式,从行动上提高后进生的成绩,并且通过指导提高优秀学生的自豪感在生活上,__学生义务劳动,利用课余时间,__部分学生在校园进行卫生清洁工作在思想上,提高学生的互帮互助意识,将互帮互助的行为践行到日常生活的方方面面2.励志教育主题活动__班干部提前准备好主题班会,通过主题班会的形式,使学生产生爱国爱家的爱国主义精神,通过学习成长,为祖国的美好明天,祖国的团结统一作出自己该有的贡献3.励志诗歌朗诵通过平时空闲时间祖师学生加强训练,利用早读时间和晚修下课后的10分钟,练习题为《颂歌献给党》的诗歌4.参加田径运动会此次我班共派出了16人组成的运动小分队,共参加了学校的多个比赛项目,特别是温权君同学表现出色,一人斩获了两枚金牌,并且带领男生获得了两项接力赛的第四名同时在班级积分榜上获得了高二级第四第1页名,这是高二级普通班中的最好成绩5.XX年元旦文艺表演此次活动是这一个学期的重头戏,由于参加的班级较多,采取了初赛与决赛两个层次进行我班在开始选择节目时花费了比较大的功夫,从小品、唱歌、相声到舞蹈,最后经过一致敲定选择了舞蹈的形式参赛,并且选择了阳光动感的舞蹈《对你爱不完》,服装上也经过了多次的选择,在初赛场上表现出了很高的水平,但是没能获得进入决赛的资格比较可惜
(2)对所取得的成绩与存在的问题的分析在各个活动中,我班都表现出了很高的热情,特别是在校运会上,全班同学团结合作,赛场上的学生用尽全力,场下的学生__地诠释了什么是啦啦队特别是温权君同学获得了两项跑步的冠军,并且带领班上的男生获得了两项接力赛的第四名,团体总分排名全级第四名在歌颂党的诗歌比赛中在发挥失常的情况下还拿到了三等奖在学习上,学风较为浓厚,学生你追我赶,多个科目的成绩都稳定在全级前列但是还存在一些不足,比如晚修时间普遍比较吵,虽然大部分学生是在讨论问题,但是也存在小部分学生借讨论问题之机,借机聊天讲话,正是由于一开始没有遏制住这种现象导致临近期末仍然没有改变过来个别后进生的转化工作力度不够大,部分学生的迟到现象一直都未能杜绝虽然抓了差生,但有时没有抓在点子上
(3)几点体会高二级学生通过半年的高二学习,基本已经进入了较为稳定的学习状态,大部分学生都能够很自觉地按照计划学习个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如迟到、早退、睡觉等不良行为随之而来,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道为了能本站向你推荐够使学生在高二阶段培养良好的学习习惯,为高三的全面备战高考做好充分的准备,我的具体做法是
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生
2、注意树立榜样俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范”榜样的力量是无穷的班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表
3、注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为心理学告诉我们人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高教育管理的可接受性
4、与家长保持__,家校合作教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的我定期与家长进行____,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果,特别是5月份到麻榨进行家访,受到了家长的热情接待,经过家访学生的成绩也有了很大的提高家长到会人数非常多,而且家长也很满意
(4)对下学期班级工作的建议经过一年多的积淀,对班主任工作已经有了一定的认识,在处理班级问题上也有了自己的一点体会,我觉得作为新老师,还需要不断加强自身的基本功的训练,多向有经验的班主任多学习,取其精华多向后进生的管理进军,通过抓两头,提升尖子生的领头羊地位,将后进生的成绩提上来,纠正学生的不良行为,把班级的学习氛围提上来,多点爱心,多点关心,让学生__到老师对他的关心,使他能够从心里学好加强学生自主学习的能力培养,让学生在主动学习中提高学习的效率二〇一四年一月十八日第三篇高二24班班主任期末工作总结XX—XX学年高二
(24)班上学期工作总结高二
(24)班李良富指导教师曹昱倩在上级__的直接关怀下,在曹昱倩级长的大力协助下,我圆满完成了高二
(24)班一学期以来的各项工作,现总结为以下几点
一、工作重点
1、养成良好的行为规范高二学生都来到一个全新的班级,我通过班会课反复强调常规,争创文明班级,争做文明学生,并在宿舍之间、男女生之间、各小组之间展开竞赛,要求班干部监督、管理好各项常规的落实工作通过全班同学的努力,我班前半学期的班风、学风良好,没有出现重大违纪现象
2、狠抓学风的建设,促使学生养成良好的学习习惯为了营造一种良好的学风,我利用班会课介绍社会发展对人的要求越来越高,只有具备高学力、高素质,才能不被社会所淘汰因此,我要求学生必须从现在起,早立志、立大志,发奋学习为此,全班学生每人都在周记本上写了一个自己的座佑铭和老师写的一句话,并要求学生敦促自己不断进取落实各项学习常规,确保学生良好的学习环境是学风建设的重点因此,从开学起,我严格要求班干部每节课都要考勤,向学生提倡尽量不请假,确保学习时间;从目前的情况来看效果比较明显!全班同学的成绩总体上有较大进步!
3、实行分工细则化,表格化的新型班级管理模式本学期我根据学生的学习发展情况,根据广东学生的特点制定并完善了一套班主任管理模式,实行有统有分,统分结合根据广东学生离不开引导和自我意识较强的特点,我制定了另外一套“知错就改”的班主任管理模式,允许学生犯错,但不允许学生总是犯错,师生关系融洽而且在班级卫生、纪律、体育锻炼、宿管方面都有较好的收效除一个月因特殊原因取消文明班评比以外,10月、12月都被评为优秀文明班班干方面,我实行新的“值周班干负责制”是最成功的尝试;此外,我还制定了班干部分工细则,把班级所有事物分给各个班干部,做到“事事有人管”,出了问题有人负责;为了使各种管理更加制度化,规范化,我在各种管理制度的执行过程中都坚持采用表格化管理,做到事事有记录;我还在班干部分工中指定干部定期__班干部会议、舍长会议和科代表会议,收到了很好的效果
4、__学生的心理健康,培养学生学习的自信心由于本班不是a班,择校生比较多,学生基础比较不扎实,家庭条件比较好,在家里是深受父母疼爱,自立能力比较差,来到石门中学后,由于不断的考试,成绩不是十分理想,很多同学的自信心开始动摇;一部分同学由于基础问题测试总是不及格,导致几乎失去了学习的信心,个别严重的甚至产生心理问题,思想负担过重等针对这种现象,我对这部分同学进行个别交谈和____,指出产生这种感觉的原因是对自己不客观的定位造成的,引导学生正确的定位自己,并在学习和生活中的方方面面都鼓励他们,最后他们中的很多同学都找回了信心
二、存在的问题
1、个别同学的纪律意识淡薄,经常违反宿舍违纪,仪容不符合要求、晚修时喜欢___论问题,以及自习课听随声听、吃零食等
2、学生__思考的习惯尚未养成,很多同学上自习课喜欢讨论问题
3、有些学生__观念还不是十分浓厚,只顾学习,不愿意为班级做事情个别甚至参与学校的各项活动也不积极
4、个别家长反应学生回家后过份沉迷电脑上网聊天、看言情少说等
三、针对本班情况,今后工作努力的方向
1、坚持实行值周班干负责制,在卫生、晚炼及自习课纪律等方面做得更好,班级奖惩更分明;同时让更多的学生参与班级管理,让班干部得到更多的锻炼,培养学生主人翁意识和责任感
2、充分调动学生的学习积极性和学习潜能鼓励同学找竞争对手,找一条适合自己的座右铭;要求制定短期、__的计划,努力完成计划,不断超越自我
3、教育学生树立“要成大事先从小事做起”的思想,不迟到、不旷课、上课不打磕睡、不开小差、依时完成作业等教育学生要重视基础,避免屡遭失败,产生“畏难情绪”
4、搞好思想教育工作,加强个别谈心和正面教育,及时了解学生思想、学习、生活情况,坚持周记全批全改,加强与学生的沟通第四篇德成学校XX--XX学期期末高二年级班主任工作总结德成学校XX--XX学期高二年级班主任工作总结高二
(4)班程立国本学期我受学校委托担任了高二
(4)文科班的班主任,我班共有学生72人,男生46人,女生26人我在班级管理过程中,我努力履行班主任工作职责,认真落实学校布置的各项任务,注重对学生进行教育培养,狠抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,促进班级学生各方面的发展,为他们创建一个良好的学习氛围本学期中,我们在学校教务处、德育处的指导下,认真完成了学校各类活动在寒假来临之际,我将班主任工作总结如下
一、抓好德育工作建设我们学校很__学生的德育工作建设,每周都有德育主题,每两周要有德育作业在每周升旗时德育主任都要讲解主题内容,从而加强了学生对德育工作的理解我们班级则在每周例会上还有深入解析这些内容对学生所写的德育作业认真批改在对班级工作中我的理念则是让学生管理自己,强化班级干部的作用,这一点非常重要例如我班在一些活动中,学生主动、积极、自发参与对于班干部的工作,不包办,给予他们一个较宽阔的空间,但在工作中我注意监督、观察,不足之处及时指出,并给予指导,还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作让他们有更加广阔的发展空间
二、抓好常规工作建设我们积极配合学校团委和德育处的工作,开展了许多有益于学生身心健康发展的活动发挥自身优势,建立团队队伍,形成良好的班风,我们根据学校安排,把班级板报作为宣传工具,做好每__的宣传将班训“厚德尚学,励志成才”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上,为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境坚持每两周更换__板报,板面活跃,内容丰富,充分发挥了宣传教育作用,有利于培养班__形成健康向上的__氛围班会是培养教育学生的重要渠道每周坚持召开一次班会课,根据学校要求,有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、__主义、法制安全、学习重要性等教育,教育内容丰富,教育形式多样,引导学生提高思想认识,树立正确的人生观,健康的成长对于中学生,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养__主义精神、增进班级凝聚力,所以,我积极__学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动如班级开展了语文的演讲比赛,__学生参加英语演讲比赛,学年篮球赛充分活跃了学生的校园文体节活动
三、加强班级管理建设培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班__高二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学生,思想波动很大,内容难度加大,学生在思想及学习压力这么大的情况下,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉,更容易被其它学习之外的因素所迷惑为了让学生树立信心和学习意志,我主要做了这些工作第一,行为规范教育,也包括法制、社会公德教育由于学生的自我约束力差,所以对行为规范教育是常抓不懈,每学期均要__学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出,要求改正学期以来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护__荣誉第二,__主义教育__主义精神要求个人的行为融入__之中,个人要服从__但现在的学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识,所以,通过__各类活动,促进学生互帮互学,增进友谊,大家共同进步,树立__意识,并通过参与学校__的__活动,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的__意识,大大增进了__的凝聚力第三,爱国主义教育一是通过班会__学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸,关心国家大事;对于特殊群体学生的教育,我持比较谨慎的态度,因为他们一般比较自卑、敏感,方法不当,容易挫伤其自尊心对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活
四、认真做好电访、家访活动学期以来,我们相继在每次月考之后,都相应的做了与家长沟通工作,取得2了明显的效果同时也配合德育处,做好德育后进生的转化工作,让他们,我们主要以电访和家访两种形式沟通从而把学校教育与家庭教育结合起来,达到教育的最大化总之,本学期工作成绩是肯定的,我会不断分析和总结经验和教训,不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,争取把班主任的工作做得更好XX-01-103于高二办公室第五篇高二四班班主任期末总结高二四班班主任期末总结刘亚本学期,我担任高二四班班主任我班是理科班,全班46人过去的一学期里,我班在学校__的关心下,在学校和年级组的正确__下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不的成绩现将本学期的工作总结如下
一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格
二、以德育工作为首,注重班级文化建设
1、确定班级目标,编成响亮的口号“不到最后一刻,决不放弃”
2、制定班级公约班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面从而使班级管理制度化
3、制定“班训”通过征集意见反复讨论,共同确定了班训态度决定一切,细节决定成败!
4、打造“班级精神”自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神
5、撰写“班主任寄语”“给自己一个奋斗的理由!”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸
6、制定个人奋斗目标,在“放飞梦想”中写下自己理想中的大学,便于同学们自我对照,自我激励,相互监督总之,通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围
三、立足常规,做好班级管理
1、每周一次班会,并有相应的班会记录
2、座位轮流制,每周调动一次,前后左右滚动
3、建立激励机制,每次考试,年级前10名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励
4、经常找学生谈心,__学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习
5、深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常于宿舍___沟通,了解宿舍管理状况
6、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境
四、加强班委会建设,发挥学生班干的作用新学期开学后,根据在临汾职业技术学院的表现,我初步选出了班长和纪律委员开学后,又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列思想文化建设由团支部书记负责,宣传、__委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助三个系统由班长和团支书统一__,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体
五、与各任课教师加强交流,协__学工作首先,协助授课老师搜集教学信息本学期,我班趁教师节和元旦,以老师送节日贺卡的形式,促进师生之间的情感沟通其次,经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态
六、与家长沟通,加强家校__为了更好地了解、教育学生,我常主动和学生家长__沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、解决问题第PAGE页共NUMPAGES页。