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教师个人德育工作总结与教师个人德能勤绩廉总结三篇汇编教师个人德育工作总结一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下
1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象
2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养
3、认真学习新课改,提高对新课程__的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解
5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章通过学习,及时了解和__当前国内外形势及我国各项__的进展情况为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识
7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加__学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、__的氛围里学习尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展在家校__方面,我除了通过家长会和家校__手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好教师个人德能勤绩廉总结三篇篇一xx年在学校__的正确__下,在各有关部门的大力支持下,面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争,顺利完成了招生任务,全年共招收各类学历教育学生63531人,再创历史新记录下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结
一、德认真学__的xx大精神,树立和落实科学发展观,努力建设和谐招生的新局面有正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的职业道德法律意识较强,遵纪守法
二、能注意加强招生政策学习,xx年是江苏省实施新高考方案的第一年,适应招生__需要,对招生业务工作极为熟悉,能够指导全系统开展招生工作立足学校事业发展,增强机遇意识,忧患意识,锐意__创新
三、勤有较强事业心和责任感,工作态度端正,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨,每天坚持提早到办公室,经常加班加点热爱本职工作,爱岗敬业
四、绩xx年除认真做好生源预测,计划编报,专业设置,招生宣传,招生录取等常规工作外,还重点做了以下工作
1、研究新方案,规范招生行为xx年新高考__方案正式公布后,__各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题,解读08方案,提出工作要求,规范招生行为制定《江苏城市职业学院xx普通本科、高职(专科)远程录取实施方案》和《招生章程》
2、集中录取平稳圆满___在xx年全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定根据这一变化,我院所有办学点必须集中在南京录取为此,准备了录取机房,配备专用录取计算机,__调试好软件,保证数据*、处理和上传安全、平稳,圆满完成录取工作,得到了省考试院的表扬
3、多渠道结合,广泛发动宣传为了广泛发动生源,扩大宣传范围我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在___阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院__和江苏招生考试网等*__上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生__;__力量制作了招生宣传片,填报志愿前在教育电视台连续播出;在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣传材料参加招生__会,首次统一集中布展,声势浩大,场面非常火暴,收到了较好的宣传效果
4、__招生取得重大突破xx年___对高校__招生方案作了调整,我们抓住机遇,一方面争取教育主管部门在计划和政策上的支持,一方__极__生源,扎实工作,超计划完成了__录取工作,脱产新生占全省各高校四分之一
5、认真做好“专转本”工作一是根据省教育厅有关文件,把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容,认真__安排及时通报情况;二是高度重视“专转本”工作对高职(专科)招生工作的积极影响,把我院“专转本”情况作为招生____的亮点
五、廉树立_____世界观、人生观、价值观,贯彻执行“八个坚持、八个__”,在招生录取全过程中严格执行各项政策规定廉洁自律,克己奉公篇二xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着现将一学期的工作总结如下
一、德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路教学思想端正,工作态度好从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展三年级的孩子,一个个都是小大人他们在很多方面都已经有了自己的想法所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待意思是我把他们看成是一个人,一个完整而__的人所以我充分尊重他们有一次,孩子问我是不是说话算话我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我__她们的各种经历
二、能本学期,我在各位老师和__的关心和帮助下,开始了自己的工作学校给找了一位*——王晓薇老师因为有了*和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要__老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构此时,我开始转变自己的__点我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴
三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干
四、绩
(一)教学上有了进步作为教师,首要的是__好自己的教学开学初,我对三年级的教学无从下手自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为__心一开始,我坚持听一课,上一课我将课堂教学设计分为一下三步自己__研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始__地进行课堂教学当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课我觉得能够__地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心现在,我的教学逐步上了轨道当然,每次__来听我的课后,我总能从__那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音同时,xx网、教育在线、教育__是我进步的摇篮,特别是xx网让我学会要把教材读厚当然,我还喜欢上了阅读
(二)班主任工作中学会考虑细节班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节作为班主任不能有任何忽略在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题尽量把班主任工作做到细致入微
五、廉我坚持对学生负责,对自己的操行负责对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话我总是告诉他们,这是我应该做的我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”以上,是我这一学期来的工作总结这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向篇三时间过得真快,我来咱们xx中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位__和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢谢谢大家!下面我就根据教育局__的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正
一、认真学习,提高素质我能认真学习马列毛邓及____理论,由于自己平时爱读西方哲学心理学着作,___儒家、道家、兵家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历,结合工作实践,我对党的创新理论科学发展观建设和-谐社会,促进和-谐发展理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中平时我还能阅读教育管理、教育政策法规、文学、科技、经济等方面的书籍报刊,并做笔记心得,这些也开拓了我的视野,认识事物达到了以木见林的效果孔子说三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,积极地引导老师向学重教所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快
二、尽职尽责,做好校长的助手三年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务遵照校长制定的团结务实,把xx中学建成普通高中强校的办学目标,我能认真__协调-教务处等各部门做好以下工作
1、认真学习领会课程__,配合校长结合课程__的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室__协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程__,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平
2、通过校本研训,提高施教水平平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改并能协同教务处抓教研组备课组活动,抓专题研讨、组内研究课、校级公开课、课改汇报课、引路课等校本研训活动,通过研究探索,树立新理念下的课堂教学模式我本人管理的特点是善于实施扁平化管理,善于深入一线,深入课堂,办事u讲究效率,能与老师们共同研究课例,用事实说话,共同探讨教学新思路,所以每个学期听课都超额完成任务为了促进进一步的交流提高,学校__教师讲坛、青年教师沙龙等活动,达到了很好的效果
3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率我还注重加强对师生士气管理,协同教导处、年级组、班主任、任课教师通过教师会、誓师会、质量分析会、分层次家长会、重点谈话等多种途径,激励师生积极备考,始终保持旺势的斗志
4、抓好常规,做好教学质量的监控我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题
三、完成任务及取得实效三年来,在校长书记的正确__下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效
1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至XX年,每年平均拉下
2、5所学校高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力
2、配合校长制订了《学校五年发展规划》、《大连铁路中学课程__方案》、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划》、《大连xx中学校本课程方案》等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到校月工作计划中__教务处教研组及时构建了符合学校特点的课程框架,编写了《大连铁路中学学生选课手册》目前课程__已在学校稳步推进,有多位老师__课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果
3、在校长书记的__下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师通过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手第PAGE页共NUMPAGES页。