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文本内容:
幼儿园班主任上学期工作总结与幼儿园班主任个人工作总结三篇汇编幼儿园班主任上学期工作总结不经意中,本学期也接近了尾声,在园__的热情支持帮助以及同事们团结协作、家长的紧密配合下,我坚持以幼儿服务,顺利的完成了本学期的工作这一学期我们根据《幼儿园教育指导纲要》以及课改精神,依照园计划,树立新的教育观尤其对课程性质,课程目标,课程的基本内容,__与实施,教育评价等新课程理念,树立__,科学的综和课程本班这学期重新调整老师,助理教养员老师都是新人,给本学期的教育教学工作及家长工作带来了一定的难度,刚开学一段时间可谓手忙脚忙,后经过慢慢磨和,三位工作人员由始至终团结协作,能做到事事有商量,教育目标一致、常规要求一致、教育方法一致、对孩子态度一致在工作中分工合作,各司其责,保证了各项活动的正常开展我班本学期在原有的基础上又__了十几名新生,共有孩子29名这29名孩子组成了一个班__幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动了;小朋友在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展我们也针对每一个孩子的个性特点,对孩子采取了以人为本的教育现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,使工作能力得到进一步提高
一、树立正确的健康观念,促进幼儿身心发展我班的个别幼儿体质比较差,小朋友身体瘦弱,经常生病因此,我在面向全体幼儿的同时,对于体弱多病的,在生活上给予较特殊的照顾,平时留心他们在进餐的表现,户外活动中也特别关心他们,提醒他们多运动、多喝水在日常生活中我还重视提高幼儿的身体素质,利用每天课外活动时间,__丰富多彩的__游戏,有计划地锻炼幼儿的各种基本动作,并引导幼儿在与同伴一起玩的过程中发展他们的__合作意识
二、安全教育放在第一位幼儿园工作是保教并重的,安全显得尤为重要平时,我们相互配合,__每一个幼儿的活动,在每次户外活动和大型玩具中,更是加强巡视,排除安全隐患的同时注意个别提醒及时制止不安全行为的发生俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育,利用晨间谈话、周末讲评等时间,不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃可疑东西,不跟陌生人走等等在园内进行的消防疏散演习和防伤害演习活动中孩子们在老师的__引导下都能有序来到安全地方
三、实施课程整合,对幼儿进行全方位的教育我们以幼儿生活源泉,以游戏和活动为基本形式,以幼儿自主的探索学习为主要方式的活动型综和课程开展了《好玩的玩具》,《香喷喷的食物》等主题活动以及各领域教学按整合课程的要求将五大领域有机的结合的一起,以幼儿的日常生活和兴趣需要开展主题活动,为幼儿提供丰富的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习注重培养幼儿动手动脑的能力,使幼儿活动的兴趣逐步提高并将幼儿的健康,语言,社会,科学,艺术,认知等方面的教育内容有机结合在一起通过对周围世界深入观察主动探索,自主体验,有益尝试等实践活动,促进幼儿自身发展通过创设宽松,和谐,活跃的活动气氛利用师幼,幼幼之间平等对话与交流,来激发幼儿学习兴趣,引导幼儿主动__生活,探究尝试自己解决生活中的问提同时我们还在幼儿一日活动中抓好幼儿的思想品德教育和常规教育,抓住幼儿活泼,好动,聪明等特点,把握没个幼儿的个性,采取各种教育手段达到教育目的在《香喷喷的食物》主题活动中,我从幼儿喜欢吃的食物为切入点,让幼儿了解食物的多样性并带幼儿参观幼儿食堂,了解烹调食物的乐趣,愿意尝试接受新食品,提供丰富的特色食品信息,激发幼儿主动品尝食物的热情通过故事、儿歌、游戏、表演、绘画、手工等各种不同的活动内容,帮助幼儿学习咀嚼的方法并吃完自己的一份餐点;懂得基本的进餐要求,不挑食,不暴饮暴食并养成良好的个人卫生习惯
四、听故事,培养幼儿的倾听习惯我发现不少幼儿在__活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯于是我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯如在每周五下午,我会__幼儿们开展自评和互评红花活动,活动要求是自己动手吃饭可得一朵红花,高高兴兴上幼儿园可得一朵红花,坚持午睡可得一朵红花,三个要求都能做到这周就可得到三朵红花幼儿们都希望得到红花,每次我都会一个一个的顺着红花栏名字鼓励每个幼儿自己说一说“上幼儿园哭了吗要老师喂饭了吗午睡乖不乖”,在我的启发下孩子们逐步能完整的表达自己的想法随着活动不断的坚持开展幼儿们在语言表达能力及学习倾听习惯培养方面都得到一定的帮助幼儿园班主任个人工作总结三篇篇一时间真快,在忙碌中,一个学期又过去了对于这个班,我感觉孩子们的成长真的是不经意的不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的__,就是欣喜回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到只有全体学生和班主任共同努力,增强__凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步班主任工作是琐碎的,平时我主要将工作重点分为以下几个方面
一、关心孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位我的教育对象是七八岁的孩子,他们天真烂漫,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他星期天作业完成很漂亮,也跟他说昨天他写的生字不好看,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,同时也收到了良好的效果我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话假如我是孩子,以此来鞭策和启示自己每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、__坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们我会经常对我的孩子们说你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好还是那句话爱是相互的在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是更多份纯真的爱
二、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争等方式来巩固学生的良好习惯另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围
三、月行为训练习惯的养成教育是本学期的训练重点,每一个月我都严格按德育处要求对学生进行宣传,提出具体要求逐一落实,让月行为训练成为约束学生行为的标准间操秩序文明有序的训练中让孩子们做到站在队伍里“三不动”即:嘴不动、手不动、脚不动
四、培养小干部,发展孩子的能力班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班__,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干__伍像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部,我的小助手
五、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流一学期来,我对每位学生的家长都进行了交流,告诉他们孩子在学校的表现当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得__,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长比如我班有些孩子家境较好的独生子女,像钱汝尭、卢李杰等,家长极其宠爱,久而久之养成了一些弊病娇气、任性、以自我为中心……每次与家长交谈时,家长的介绍词就是脾气坏于是除了多搞__活动引导他们热爱__,学会欣赏别人、帮助别人,我较多地主动跟家长进行沟通特别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔,一有不顺心就发脾气、哭闹,我总是留心观察他的细小变化,与他谈心,及时主动地与他家长__,希望与学校配合共同帮助他改变
六、加强__凝聚力这一学期,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的当然,好成绩的取得同孩子们的__荣誉感分不开的在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们这又是一次__与__间的对抗,而你们,作为__的一份子,就应该为__出一份力一个__就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个__犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是无法用语言去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣当然,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!篇二至今不经意间一年过去了,这是我在xx的第一年,回首一年的工作,在各位__的支持帮助下,在同事的配合与协助下,即将画上圆满的句号在这一年里,我和xx,孩子们一起成长、一起收获,现将工作总结如下
一、认真负责,做好常规保教工作热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热__儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化由于年龄小,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的同时注重保育工作通过班上老师共同努力,并及时做好家园的__工作,做到与家长多沟通,多商量使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的肯定与支持
二、教育教学方面我担任的科目是语言、艺术、社会科目,在教学上,我认真备课,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种教具进行直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行__,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识,我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维,让每一位幼儿都有机会发言,我注重幼儿的思想教育让孩子多看多练习,培养孩子操作能力及情感的培养根据教学工作的需要,在老师的带领下,学期布置环境,因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境,积极地为幼儿选编补充教材制作教具
三、加强学习,努力提高自身素质工作期间,先后在武胜县进修校参加了两次新教师培训,不断学习有关于幼儿园的各项工作,幼儿园开展的每一次培训学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记在本学期开展的公开课上,我积极、认真的选课、备课,在这期间,遇到很多问题,我主动向老教师请教,不断的学习提高自己教学水平幼儿园里的每一位老师都是我学习的对象,今后我将继续以他们为师,学习他们的长处,来弥补自己的不足;学习他们的优点,来改正自己的缺点
四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬__、团结同事,能正确处理好与__同事之间的关系平时对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力总之,在以后的教学工作,努力使自己成为一名优秀的幼儿教师篇三每天面对一群懵懂无知的孩子,面对一些挑剔的家长,面对环境的布置、教学的压力以及不断变换的课程有时,我会感到力不从心但我既然选择了幼师这个职业,我就要干好,不仅干好,还要干的愉快、舒心这样,我们自己、孩子、家长都会开心我认为要开心,就要做到以下几点
1、善待自我,不苛求不能悦纳自己的教师往往是__主义者我们在日常工作中常会有不尽人如意的地方,如公开课没讲好;基本功评比没发挥好;优秀没有评上等每到这时,我都会安慰自己,我努力了,没有达到预期,可能是还有做的不好的地方,没关系,在以后的工作中再接再厉相信有付出又会有回报
2、把握自我,不逞强在选定教学目标的时候,要把握“跳一跳摘桃子”的原则,制定计划要使目标结合自己的能力我的写作、演讲、美术都很好,但我的琴法、唱歌不太好,因此,我不逞强,在我的优势上加强,让其他教师发挥其所长,自己就不争了
3、超越自我,不自卑幼儿教师要勇于超越自我,挫折时不自暴自弃,成功时也要保持一颗平常心作为教师,一定要自信,只有自信的教师才能教出自信的孩子因此,我从不自卑,自信的做一切事情,我相信,我能行第PAGE页共NUMPAGES页。