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2018年9月高中体育教师工作总结范文与2018年9月高中化学必修2知识点总结范文汇编2018年9月高中体育教师工作总结范文一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐我把自己的青春和__倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标
一、思想认识在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着__圣火的足迹和
5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报积极开展阳光体育活动,搞好大课间__,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门__的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;__学生参加县教科所举办的__舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活在本学年里,我成功策划并__了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰本学年里,有__余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx_____〉以及〈xx德育网〉上发表但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进2018年9月高中化学必修2知识点总结范文元素周期表、元素周期律
一、元素周期表★熟记等式原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数
1、元素周期表的编排原则
①按照原子序数递增的顺序从左到右排列;
②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期;
③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族
2、如何精确表示元素在周期表中的位置周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀三短三长一不全;七主七副零八族熟记三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称
3、元素金属性和非金属性判断依据
①元素金属性强弱的判断依据单质跟水或酸起反应置换出氢的难易;元素最高价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱;置换反应
②元素非金属性强弱的判断依据单质与氢气生成气态氢化物的难易及气态氢化物的稳定性;最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱;置换反应
4、核素具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子
①质量数==质子数+中子数a==z+n
②同位素质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,互称同位素同一元素的各种同位素物理性质不同,化学性质相同
二、元素周期律
1、影响原子半径大小的因素
①电子层数电子层数越多,原子半径越大最主要因素
②核电荷数核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向次要因素
③核外电子数电子数增多,增加了相互排斥,使原子半径有增大的倾向
2、元素的化合价与最外层电子数的关系最高正价等于最外层电子数氟氧元素无正价负化合价数=8—最外层电子数金属元素无负化合价
3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律同主族从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性金属性逐渐增强,其离子的氧化性减弱同周期左→右,核电荷数——→逐渐增多,最外层电子数——→逐渐增多原子半径——→逐渐减小,得电子能力——→逐渐增强,失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强,还原性——→逐渐减弱,气态氢化物稳定性——→逐渐增强最高价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强,碱性——→逐渐减弱化学键含有离子键的化合物就是离子化合物;只含有共价键的化合物才是共价化合物naoh中含极性共价键与离子键,nh4cl中含极性共价键与离子键,na2o2中含非极性共价键与离子键,h2o2中含极性和非极性共价键化学能与热能
一、化学能与热能
1、在任何的化学反应中总伴有能量的变化原因当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因一个确定的化学反应在发生过程中是吸收能量还是放出能量,决定于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小e反应物总能量e生成物总能量,为放热反应e反应物总能量
2、常见的放热反应和吸热反应常见的放热反应
①所有的燃烧与缓慢氧化
②酸碱中和反应
③金属与酸、水反应制氢气
④大多数化合反应特殊c+co2=2co是吸热反应常见的吸热反应
①以c、h
2、co为还原剂的氧化还原反应如cs+h2og=cog+h2g
②铵盐和碱的反应如baoh2•8h2o+nh4cl=bacl2+2nh3↑+10h2o
③大多数分解反应如kclo
3、kmno
4、caco3的分解等[练习]
1、下列反应中,即属于氧化还原反应同时又是吸热反应的是ba.baoh2•8h2o与nh4cl反应b.灼热的炭与co2反应c.铝与稀盐酸d与o2的燃烧反应
2、已知反应x+y=m+n为放热反应,对该反应的下列说法中正确的是ca.x的能量一定高于mb.y的能量一定高于nc.x和y的总能量一定高于m和n的总能量d.因该反应为放热反应,故不必加热就可发生化学能与电能
二、化学能与电能
1、化学能转化为电能的方式电能电力火电火力发电化学能→热能→机械能→电能缺点环境污染、低效原电池将化学能直接转化为电能优点清洁、高效
2、原电池原理1概念把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池2原电池的工作原理通过氧化还原反应有电子的转移把化学能转变为电能3构成原电池的条件1有活泼性不同的两个电极;2电解质溶液3闭合回路4自发的氧化还原反应4电极名称及发生的反应负极较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应,电极反应式较活泼金属-ne-=金属阳离子负极现象负极溶解,负极质量减少正极较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应,电极反应式溶液中阳离子+ne-=单质正极的现象一般有气体放出或正极质量增加5原电池正负极的判断方法
①依据原电池两极的材料较活泼的金属作负极k、ca、na太活泼,不能作电极;较不活泼金属或可导电非金属石墨、氧化物mno2等作正极
②根据电流方向或电子流向外电路的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极
③根据内电路离子的迁移方向阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极
④根据原电池中的反应类型负极失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量减小正极得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的析出或h2的放出6原电池电极反应的书写方法i原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反应是氧化反应,正极反应是还原反应因此书写电极反应的方法归纳
①写出总反应方程式
②把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应
③氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应ii原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得7原电池的应用
①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快
②比较金属活动性强弱
③设计原电池
④金属的防腐化学反应的速率和限度
三、化学反应的速率和限度
1、化学反应的速率1概念化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量均取正值来表示计算公式vb==
①单位mol/l•s或mol/l•min
②b为溶液或气体,若b为固体或纯液体不计算速率
③重要规律速率比=方程式系数比2影响化学反应速率的因素内因由参加反应的物质的结构和性质决定的主要因素外因
①温度升高温度,增大速率
②催化剂一般加快反应速率正催化剂
③浓度增加c反应物的浓度,增大速率溶液或气体才有浓度可言
④压强增大压强,增大速率适用于有气体参加的反应
⑤其它因素如光射线、固体的表__颗粒大小、反应物的状态溶剂、原电池等也会改变化学反应速率
2、化学反应的限度——化学平衡1化学平衡状态的特征逆、动、等、定、变
①逆化学平衡研究的对象是可逆反应
②动动态平衡,达到平衡状态时,正逆反应仍在不断进行
③等达到平衡状态时,正方应速率和逆反应速率相等,但不等于0即v正=v逆≠0
④定达到平衡状态时,各组分的浓度保持不变,各组成成分的含量保持一定
⑤变当条件变化时,原平衡被破坏,在新的条件下会重新建立新的平衡3判断化学平衡状态的标志
①va正方向=va逆方向或na消耗=na生成不同方向同一物质比较
②各组分浓度保持不变或百分含量不变
③借助颜色不变判断有一种物质是有颜色的
④总物质的量或总体积或总压强或平均相对分子质量不变前提反应前后气体的总物质的量不相等的反应适用,即如对于反应xa+ybzc,x+y≠z有机物
一、有机物的概念
1、定义含有碳元素的化合物为有机物碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物等除外
2、特性
①种类多
②大多难溶于水,易溶于有机溶剂
③易分解,易燃烧
④熔点低,难导电、大多是非电解质
⑤反应慢,有副反应故反应方程式中用“→”代替“=”
二、甲烷ch4烃—碳氢化合物仅有碳和氢两种元素组成甲烷是分子组成最简单的烃
1、物理性质无色、无味的气体,极难溶于水,密度小于空气,俗名沼气、坑气
2、分子结构ch4以碳原子为中心,四个氢原子为顶点的正四面体键角109度28分
3、化学性质
①氧化反应产物气体如何检验甲烷与kmno4不发生反应,所以不能使紫色kmno4溶液褪色
②取代反应三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一种结构,说明甲烷是正四面体结构
4、同系物结构相似,在分子组成上相差一个或若干个ch2原子团的物质所有的烷烃都是同系物
5、同分异构体化合物具有相同的分子式,但具有不同结构式结构不同导致性质不同烷烃的溶沸点比较碳原子数不同时,碳原子数越多,溶沸点越高;碳原子数相同时,支链数越多熔沸点越低同分异构体书写会写丁烷和戊烷的同分异构体
三、乙烯c2h
41、乙烯的制法工业制法石油的裂解气乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的标志之一
2、物理性质无色、稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水
3、结构不饱和烃,分子中含碳碳双键,6个原子共平面,键角为120°
4、化学性质1氧化反应c2h4+3o2=2co2+2h2o火焰明亮并伴有黑烟可以使酸性kmno4溶液褪色,说明乙烯能被kmno4氧化,化学性质比烷烃活泼2加成反应乙烯可以使溴水褪色,利用此反应除乙烯乙烯还可以和氢气、氯化氢、水等发生加成反应ch2=ch2+h2→ch3ch3ch2=ch2+hcl→ch3ch2cl一氯乙烷ch2=ch2+h2o→ch3ch2oh乙醇3聚合反应
四、苯c6h
61、物理性质无色有特殊气味的液体,密度比水小,有毒,不溶于水,易溶于有机溶剂,本身也是良好的有机溶剂
2、苯的结构c6h6正六边形平面结构苯分子里6个c原子之间的键完全相同,碳碳键键能大于碳碳单键键能小于碳碳单键键能的2倍,键长介于碳碳单键键长和双键键长之间键角120°
3、化学性质1氧化反应2c6h6+15o2=12co2+6h2o火焰明亮,冒浓烟不能使酸性高锰酸钾褪色2取代反应
①铁粉的作用与溴反应生成溴化铁做催化剂;溴苯无色密度比水大
②苯与硝酸用hono2表示发生取代反应,生成无色、不溶于水、密度大于水、有毒的油状液体——硝基苯+hono2+h2o反应用水浴加热,控制温度在50—60℃,浓硫酸做催化剂和脱水剂3加成反应用镍做催化剂,苯与氢发生加成反应,生成环己烷+3h2
五、乙醇ch3ch2oh
1、物理性质无色有特殊香味的液体,密度比水小,与水以任意比互溶如何检验乙醇中是否含有水加无水硫酸铜;如何得到无水乙醇加生石灰,蒸馏
2、结构:ch3ch2oh含有官能团羟基
3、化学性质1乙醇与金属钠的反应2ch3ch2oh+2na=2ch3ch2ona+h2↑取代反应2乙醇的氧化反应★
①乙醇的燃烧ch3ch2oh+3o2=2co2+3h2o
②乙醇的催化氧化反应2ch3ch2oh+o2=2ch3cho+2h2o
③乙醇被强氧化剂氧化反应ch3ch2oh
六、乙酸俗名醋酸ch3cooh
1、物理性质常温下为无色有强烈__性气味的液体,易结成冰一样的晶体,所以纯净的乙酸又叫冰醋酸,与水、酒精以任意比互溶
2、结构ch3cooh含羧基,可以看作由羰基和羟基组成
3、乙酸的重要化学性质1乙酸的酸性弱酸性,但酸性比碳酸强,具有酸的通性
①乙酸能使紫色石蕊试液变红
②乙酸能与碳酸盐反应,生成二氧化碳气体利用乙酸的酸性,可以用乙酸来除去水垢主要成分是caco32ch3cooh+caco3=ch3coo2ca+h2o+co2↑乙酸还可以与碳酸钠反应,也能生成二氧化碳气体2ch3cooh+na2co3=2ch3coona+h2o+co2↑上述两个反应都可以证明乙酸的酸性比碳酸的酸性强2乙酸的酯化反应酸脱羟基,醇脱氢,酯化反应属于取代反应乙酸与乙醇反应的主要产物乙酸乙酯是一种无色、有香味、密度比水的小、不溶于水的油状液体在实验时用饱和碳酸钠吸收,目的是为了吸收挥发出的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度;反应时要用冰醋酸和无水乙醇,浓硫酸做催化剂和吸水剂20xx年x月,我非常有幸地参加了这次轻纺与食品学院、经济学院联合党校的培训,老师深入浅出地讲解了中国___章程等党的基本理论知识,结合____发展与__主义运动的历史,让我进一步明确了方向,端正了入党动机,牢固树立__主义世...篇一从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去化学与生活是高考常考的考点之一,其难度并不大,主要考查的是大家对于生活中出现的化学知识的积累和总结今天就给大家来总结一下常考的一些知识点
1、油脂不是高分子化合物糖类物质并非都能水解,如单糖根据__部的安排,我和来自全省的五十名女干部参加了省委党校的首届女干部短期培训班到今天已经是时间近半,课程过半,收获颇多,感触尤深我不是一个聪明的孩子,但坚持笨鸟先飞想比别人优秀,就一定要比别人付出得多但同时也要注意休息,我高三的时候每晚10点半睡觉,早上6点50分起床睡眠有了保证,上课时就能全神贯注文言实词知识点总结常见指出了考查范围,即教材中出现频率比较高的实词;文中是给出确定实词含义的具体语境;理解含义则说明高考既考查学生掌握文言实词的词义但又不是对原来知识的照搬和死记,而是借助具体语境,考查学生运用这些知识解决...第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,市__党组高度重视,按照市委的统一部署,在省委**市委督导组的精心指导下,认真贯彻落实xx___系列重要讲话精神,紧紧围绕为民、务实、清廉主题,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要...这次的培训,虽然只有短短的半天,但留给我们的感动、收获与思考颇丰我们感动其
一、参加培训的几百名语文教师不顾炎热,没有怨言,自始至终认真参加培训活动;其
二、为这次活动讲座的专家、优秀教师精心的准备,精彩的发言,流了满身的...第PAGE页共NUMPAGES页。