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新教师培训个人总结与新教师培训学__结汇编新教师培训个人总结作为一名即将踏上讲台的新教师,我很荣幸能成为教师队伍中的一员这次准教师培训的内容十分丰富,包括填写单元设计模版,制作“介绍我的单元”演示文稿,填写培训日志,创建作品引用记录,创建学生演示文稿等除准时参加上课及时上交作业积极探讨问题外通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在培训中,岳宝霞老师谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识教师是文化的传递者“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性教师是榜样学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人教师是管理者教师要有较强的____、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展教师是父母作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要教师是朋友所谓良师益友,就是强__师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后,教师是学生的心理__者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西,虽然说我们现在还是学生,但是对于我们来说还是很有难度因为我们不知道现在学生的想法是不是还和我们一样,做出来的学生演示文稿会不会完全符合我们之前作的单元计划其实这就是要培养学生创新意识并使之逐渐形成新能力要求教师放下权威师长的架子以一个普通参与者的身份与学生共同研究共同探讨教学中的各种问题使学生勇于挑战课本挑战教师挑战权威.未来教育需要专家型的教师而不是教书匠这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值在这次培训中我学到的最重要的东西就是作为一名老师应该有爱心,要爱每一个学生,和他们用心交流,尊重他们,理解他们,把自己当作自己,把别人当作自己,把自己当作别人,把别人当作别人,这样才能走进孩子们的心里,才能和他们更好地交流所以我希望自己在以后的工作中能够做到这些方面,成为学生生命中重要的人新教师培训学__结为了让我们教师适应新时代教育理论的要求,适应民办学校的发展需要学部__了多次面向高中部全体教师的理论知识学习,对各位教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、语言的规范与标准的常识和特点等诸多方面的系统学习,通过认真的培训和自己的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的总结如下
一、对民办教育的前景充满了信心,也对自己选择万杰朝阳学校无怨无悔在每次培训中,学部__都会勉励我们努力学习,认真工作这些都使我加深了对班主任工作的认识,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们这片充满希望的热土的信心当今社会重视教育,强调以科技为第一发展力,要提高教育教学质量,班主任工作需要要放在首位,提高班主任自身素质很大程度上提高了学生的学习成绩
二、思想认识得到了提高,对民办教育教学情况有了更进一步了解民办学校的生存与发展是一项系统、复杂的工程,需要各方面的__和支持在这之前,我总是认为民办学校发展起来有些困难,班主任工作也相应的有所难度,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉所以总会选择公办学校,但我听了各位老师和__的发言后才知道任何__在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好国外一些著名的大学,比如牛津、剑桥都是民办大学我们民办学校教师面对的不仅仅是学生,而且还有很多人的观念问题,如果不搞好教学管理又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢那又如何从根本上改变我们及学校在人们心中的印象呢
三、多学习一些其它文化知识,做一个在各个方面都全面了解的班主任教师想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水这几次几位老师的发言就充分印证了这句话他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识讲得通俗易懂,让我们深受启发我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习例如学习如何提高教学的有效性、如何做好班主任工作、如何对学生进行教育、新课程理念下课堂评价策略等我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作
四、积极推动课程__,做课程__的实践者课程__现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结经过这几次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程__中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者我想只有经过全体老师的共同努力,新课程__就会遍地生根、遍地开花、遍地结果只有实施课程__,才能培育学生创造力、才能够更好的适应青田的实际教育这样就要更加注重班主任工作,做好各个学科之间的沟通,让学生全面发展自觉努力参加每周__学习热爱自己的学校,关心爱护每一位学生,落实《教师法》要求自觉执行我校教学常规要求,履行各项工作职责,按时到校,准时上下课,不歧视、挖苦、讽刺后进生,更不能体罚或变相体罚学生要有诲人不倦的精神,要努力成为学生最亲近的人,最知心的朋友,也就是要做到把全部热情温暖同学的心,尽最大努力与学生相处,在师生间形成潜移默化的共鸣要有为办好学校,教好学生而团结协助、互相学习、互相尊重,共同探索的胸襟,要维护其他教师在学生中的威信,切忌在学生面前数落其他教师的是非,也不能在背后对其他教师论长评短,也就是不利团结的话不说,不利团结的事不做
五、注意语言艺术,和学生多交流沟通在教学中,声情并茂的语言能紧扣学生的心弦,激发学生的兴趣而恰当的运用语言空白艺术,及时给学生留下自觉思维,自觉内化的机会,则会取得“此时无声胜有声”的效果把握设置原则鲜明的针对性空白设置是课堂教学的一个有机组成部分,它必须围绕教育教学的目标,服务于课堂教学的思想和内容因而应根据教学的内容和当时的教学实际情景的需要,配合有声语言相机而用故弄玄虚,有百害而无一益讲究适度难度要适中,具备一定的启发性和思考量过难,学生无从下手,会挫伤学生的学习积极性;过易,不能充分激发学生的求知欲和学习兴趣同一方面的内容,可以多层次、多角度设置空白,知识间的梯度要适当同时要注意一堂课空白的频度如果空白过多,则显得过于空虚,学生会感到茫然无获空白只是教师语言的停顿,并不是思维过程的中断设置空白就是给学生提供思维的材料和动力,以燃起学生探求的火花,引导学生主动求知,获得反馈信息后,纠正学生的思路因而空白设置必须遵从探索性的原则因此设置空白应选择学生感兴趣,最__的,同同时又寓意深刻,耐人寻味或与学生已有认知相矛盾的素材“教师无小节,处处是楷模”的警语严格遵守教师职业道德规范以一个积极的心态投入到教育事业中做一个合格的人民教师、优秀的班主任第PAGE页共NUMPAGES页。