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初一语文教师个人年度工作总结范文与初一语文教师学期教学工作总结汇编初一语文教师个人年度工作总结范文现就本学期班主任工作做如下总结思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的职业习惯班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的,需要面面具到,特别是一年级新生的入轨教育工作,更是千头万绪,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的在工作中,我始终抓住一条管理主线--学校常规的管理开学之初,本人通过书面调查,周记检查和谈心等方式,深入了解每一位学生的基本情况,掌握学生的思想动态针对新生刚入校,对学校日常管理的了解还不够全面,我以入学教育和军训为契机,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范,要求学生比学校规定的时间提前四十分钟到位,我首先起到了带头作用通过入学教育学校__的讲座,学生们开始了解到学校的性质,学校常规,课堂常规,学生着装发型基本标准,环境卫生要求,接人待物礼节和学生日常行为规范量化考核方法等通过军训,学习__严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习工作作风十月份,我的工作重心随之转移到课堂上来,给学生宣讲课堂常规,帮助学生全面了解学校的各顶规章制度,经过一个月的指导,学生逐渐熟悉了学校的基本情况制度,在较短的时间内实现了由不适应到适应,由被动到自觉遵守的转化,同时做好日常行为规范的量化考核质量关经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了服务意识和竞争意识,养成了良好的职业习惯在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,初一语文教师学期教学工作总结又一个学年的教学工作结束了本学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,取得了一些经验
一、作文教学一定要坚持有序有层次有目标地进行多写少改详评随着教育的__,素质教育的进一步推进,初中教学大纲的修订,作文在教学的重要性已越来越突出但__以来,作文的教法及效果都差强人意初一这样教,初二这样教,初三还是这样教每两周写一篇,教师批改、评讲,发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去如何改进才真正有效结合语文科组的课题《加强作文序列化训练,提高写作素质》和初一新的教学大纲及新教材,我详细制定的初一语文的作文教学方案,即以记叙文为主的分步骤、分重点的专项指导与训练首先解决写作问题---生活是写作的源泉,__实、写生活,才能有东西写,也才能写得好,写得动人--于是进行了以真情实感最动人为主题的选材指导与训练其次解决写作技巧问题---现在升中考中特别要求作文中要有适当的抒情和议论,同时要有至少一个细致的场面描写---于是又重点进行了如何抒情议论论好、场面描写最生动两个专题的训练作文中要想和高分,除了以上因素外,还有一个决定性因素---立意立意深刻才能博得改卷老师的一致欣赏于是以立意深刻得高分的训练也进行了几节课每次训练的步聚大体相同讲解要求---出示片段范例---片段练习写作---片段修改练习---全文欣赏---全文写作---讲评---部分修正其间穿插学生的师生、生生的交流和指正为了防止写与不写一个样,我特别抓好最后一关,这也是作文训练中最容易忽视其实是应有收效的一步如果这部分人真正掌握了,那么全班人才是真正掌握了,作文训练其实也正是为这帮人服务的因为会写的根本不用你教的第三是抓基本功的训练综观历次语文考试,作文失分最严重的都是基本功问题,平实参加有关的语文改卷也深有体会因此,对学生的书写能力,对一般的叙事能力,以及语言、修辞等坚持__不懈地一周五天地检查督促__第PAGE页共NUMPAGES页。