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文本内容:
度期末教师工作总结与度第二学期教师工作总结汇编度期末教师工作总结本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境 在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟本着对学生负责的态度去完成每一样工作注重学科渗透,课堂教学__学生的实际生活,创设__、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学__学生,__学生的全面发展作业批改及时,并做好复批工作 在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫__,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要一些,然而在教学过程中,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对另外,多争取外出听课的机会,以学习外地优秀教师和专家的先进理念,相对而言,这个学期也是外出较多的,自我感觉在教学理念上,也慢慢地有了自己的一套思维,只是经常外出难免影响教学,也给一些教师带来了代课的烦恼 本学期担任科学组组长,我除精心设计教案,认真上好每一堂课外,还积极带领组员进行教育教学研究活动本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常本人还在这一学期中,代表科学组,面向全校上了一节科学课《认识消化器官》除了教学上,还带领科学组教师参加了一些科学竞赛活动,如市级的车模、船模、科学小论文等,并且取得了较优异的成绩 然而,这一学期的科学统考成绩却遭遇了滑铁卢,在片里面,整体成绩是难以令人满意的,当然,也可以提出很多的原因来推卸责任,但我一直相信一条,如果一个两个学生出了问题,那就是学生的责任,如果是大部分的学生出现了问题,那就是教师的责任虽然一向反感这种应试的教育,特别是在科学学科上,但既然制度订出来了作为教师就应该只有遵从的责任,并为之而努力,好在我们还有一个学期的时间,只要能够做到提升课堂四十分钟的效率;提高期末复习的质量、容量;适当增加科学课的时间……相信在我们全体科学教师的努力下,我们科学课的考试成绩一定能打个翻身仗的 另外,从这个学期的期末开始,担任了工会__一职,亦感诚惶诚恐,深怕做不好工作,有负大家的信任,但在学校党政__的支持下,逐渐熟悉并展开了工作,__了一些活动,如迎新联欢,第七届2次教代会等等,明年的工作,相信也一定能做好度第二学期教师工作总结在XX~XX年度,我担任了四年级二班和四班的数学课和地方课的教学任务在这学期里我本着认真、虚心的原则,并与素质教育相结合进行教学在课前,我认真备课标,备教材,备好每一节课,如有不懂之处,就虚心地向其它教师请教,并同时看一些与教学有关的资料,做到多想、多看、多问,做到准确无误地把知识传授给学生同时,我还结合每班学生的学习方法和接受知识的能力等方面,备好学生,真正做到老师讲好每节课,学生听好每节课,使每节课每名学生都有所获,有所得在教学中,给学生创造一个__、平等的课堂氛围,对关键性的问题展开讨论,鼓励学生勇敢发言,积极争议同时,还要善于发现学生创造性思维的闪光点,给以适当的点评,激起学生思维的浪花,启发学生拓展思路,发挥潜能,掌握思考问题的方法、策略,从而培养学生的创新精神而动手、动脑又是培养学生创新能力的有效方法,因此,在教学中注意提供各种机会让学生参与活动,使学生在参与过程中,掌握方法,促进思维的发展,充份发挥学生的主体作用,提高学生的数学素质同时,我还根据每班学生的特点,作到发挥其优点,弥补之不足,有侧重点地对其进行培养二班学生语言表达能力好,对知识归纳总结能力强而四班学生两极分化比较严重,既好学生非常的好,学困生学习真的是很困难那么我在二班采取多做多练,训练并培养学生的计算能力,使其做到会则准确,不出现或少出现马虎现象;在四班则培养学生对知识的归纳总结能力,引导他们能够用语言很好地表达出来,培养其表达能力同时,在四班开展了“比、学、赶、帮”的活动,成立互助组,手拉手,形成了良好的学习氛围在课后,我坚持做到了与学生多交流,多谈心,与家长多沟通,使学生对所学知识的接受情况能及时地反馈回来,对每名学生的学习情况真正做到心中有数并有侧重点地进行__,以“两头带中间”的方法,使每班的数学成绩更上一个新的台阶因此,在学期中、期末的考试测评中,我所教的两个班的数学成绩均有不同程度的提高在教育学生时,采取说服教育,以理服人的方法,不体罚或变向体罚学生,平等对待并尊重每一位学生,严格按照《教师职业道德标准》的要求去做,这样使学生不但在智力上有所提高,而且在德育等方面都有所发展,使学生真正做到德、智、体、美、劳等方面全面发展在考勤考绩上,我做到了出满勤、干满点,积极参加学校__的各项活动,做到不迟到,不早退,按时上下班,并在上班时间,不做与教学无关的事情,尽职尽责,爱岗敬业每一分成绩的取得不仅仅是靠个人的努力就能够获得的,还与同事之间的密切配合是分不开的我校杨健梅老师曾说过对班就好比是夫妻是呀,一个班就像一个大家庭,对班关系处理的好,和谐了,班级也就和谐了,那么教学工作也就和谐了因此,我庆幸,我有这样两位好搭档如果没有张明月老师和李玉双老师的密切配合,我不可能深入地了解班级学生的情况,也不可能准确地调整自己的课堂管理方法在此,我对两位搭档的密切配合和帮助表示衷心的感谢“一分耕耘,一分收获”在本学期我还担任了四年奥数班的教学任务在第十三届全国华杯赛中,有五十名学生分获
一、
二、三等奖其中,有九人获得一等奖,我班的高晗同学获得全区第一名、赵碧涵获得全区第三名我本人也获得“华杯”优秀__员奖在“希望杯”决赛中,有29人获奖,其中刘梦琪同学获得金奖我也获得了“希望杯”优秀教练员奖此外,在本学期,我还获得了洮北区教育学会优秀会员并在洮北教育网上又陆续发表了多篇论文这一份份成绩的取得令我欣喜若狂高兴过后,冷静地想一想,一个人的进步不算进步,__的进步才是最大的进步这学期,我们不但保质保量地完成了常规教学任务,而且还高效率、快节奏地完成了学校交给我们的各项临时性的工作因此,我们四年数学组是一个充满战斗力的年组,每一位教师都是“多面手”每人教两班,任三科,具有丰富的教学经验四年数学组是一个充满青春活力的年组,无论做什么工作都能够保质保量地迅速地完成四年数学组是一个学习型的年组,在工作中我们倡导向优秀老师看齐,向兄弟年组学习我们的口号是发扬所长,干出特色第PAGE页共NUMPAGES页。