2018-2019学年度教学工作总结与2018-2019学年度教师个人学期总结汇编

2018-201__年度教学工作总结与2018-201__年度教师个人学期总结汇编2018--201__年度教学工作总结XX--XX学年度教学工作总结一年来，认真落实学校各项工作安排，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程__为契机，深化课堂教学__，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，全面完成了各项教育教学任务并取得了可喜的成绩，现将一年以来工作情况总结

一、思想道德严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，热爱教育事业，热爱本职工作，教书育人，爱岗敬业团结同志关心__，积极参加学校各种活动关心爱护学生，积极配合学生家长做好学生思想，坚持每周的__学习和业务学习，紧紧围绕新课程标准学习新课程，构建新课程，尝试新教法，不断更新教学观念提高了__觉悟和思想道德水平

二、考勤按时到校，坚持两签两消，坚守工作岗位，从没耽误过学生一节课，尽量少请假或不请假

三、教学工作在教学工作中，做到认真备课、讲课、__、批改、考核学生成绩在课内课外对学生进行思想品德教育，激发学生学习兴趣积极参加新课程__研讨、虚心听取别人意见，上好每一节课，打破常规教学模式，大胆__，大胆尝试创新坚持启发、诱导原则，采用多种教学方法和多种教学手段，结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性在差生转化方面，也做了大量工作

1、课前认真准备，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，____教好

2、了解学生原有的知识技能，以及兴趣、习惯，预测学习新知识过程中可能会有哪些问题，并采取相应的预防措施

3、优选教法，结合学生的实际选择恰当的教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何__教材、如何安排每节课的活动

4、__好课堂教学，__全体学生，注意信息反馈，充分调动学生的学习积极性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置作业少而精，减轻学生的负担

5、尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重热爱学生，平等的对待每一个学生用发展的观点看学生， 应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好真正做到晓之以理，动之以情，让他们都__到老师的关心，良好的师生关系从而促进了学生的学习

6、身为教研组长，认真履行自己的职责，在教学研究方面理应首当其冲，__理化生组的成员积极参与听课、评课以及教研活动，坚持间周一次的备课和作业批改检查工作，大胆进行校本课题研究

四、教学业绩经过自己一年来的辛勤努力在教学方面取得了可喜的成绩，受到了上级的多次奖励，今年上半年我撰写的《改进实验教学，提高学生探究能力》校本课题研究报告，被省教研室作为出版书籍的材料并在尧都区获奖多年来被评为市级骨干教师学生的成绩也不断提高总之，在过去的一年里，经过自己的努力，在各方面都取得了可喜成绩但我觉得还不够在明年的工作中，我会继续发扬优点，为教育工作作出更大贡献2018-201__年度教师个人学期总结日子在忙碌琐碎中过得飞快，又一个学期即将过去，回顾过往的岁月，本人能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结

一、__思想方面　　本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策，树立素质教育思想，有强烈的事业心和责任感；力求做到严于律已、宽以待人；端正思想，关心爱护学生积极参加__学习，关心国家大事，教育目的明确，态度端正，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生 　　

二、业务学习方面　　为了提高自己的教学水平，经常看与美术相关的书籍，到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴，争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术并利用业余时间学习国画，提高自己的专业水平，平时还虚心请教有经验的老师在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案　　

三、教学工作方面

（一）认真备课制定教学计划认真备课和教学，积极参加备课组活动并经常听各科老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法认真写好教案每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结

（二）增强上课技能，提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》，准时参加每周三的学习会议，定期摘录教育信息并完成教育随笔，努力提高自己的自身素质工作中服从工学校安排，爱岗敬业，乐于奉献，和同事间和睦相处俗话说“身教重于言教”，时刻做好学生的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升了自己的师德师风，提高了自己的道德品质，认真开展批评与自我批评，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”

五、工作态度方面在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余美术作品的展览，还经常为学校的各项活动布置板报等本学期还参加了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设本人还十分注重个人的专业学习和提高，紧紧抓住课程__这一契机，通过汇报课、研讨课的听课、评课，撰写授后反思、教育随笔，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会第PAGE页共NUMPAGES页。